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    大班社會迎新年教案

    時間:2021-12-26 09:51:30 教案 我要投稿

    大班社會迎新年教案

      作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的大班社會迎新年教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大班社會迎新年教案

      大班社會迎新年教案1

      活動目標(biāo):

      1、鞏固認識幾種民族服裝,會畫出穿著藏族、回族、維吾爾族、高山族服裝的正面人。

      2、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      4、通過調(diào)查、觀察、體驗、合作探究等活動,鍛煉學(xué)生動手動腦的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。

      活動準(zhǔn)備:

      藏族、回族、維吾爾、高山族四個少數(shù)民族掛圖,圖畫紙,彩色筆

      活動過程:

      1、出示掛圖,引題

      2、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖上各少數(shù)民族的服飾,介紹其服裝特點:

      如藏族男人喜歡穿藏袍、統(tǒng)靴,女人喜歡腰前圍一條五顏六色的圍裙,身穿白色長袖衣;維吾爾族人愛戴繡花小帽,女人喜歡把頭發(fā)編成許多條細辮子,在裙子外加一件繡花背心;高山族人上衣的前襟、領(lǐng)口、袖口都有彩色花邊,他們喜歡系彩線腰帶,包頭巾,過節(jié)時愛穿有成行的裝飾物的珠衣;回族男人喜歡戴白色或黑色的無沿小帽,女人喜歡戴綠色、白色或黑色的蓋頭。

      3、教師講解、示范四種民族服裝的畫法:

      先畫出每個人的形象,再根據(jù)四個民族不同的服裝再進行添畫裝飾。如高山族的要畫上頭巾,前襟、領(lǐng)口要畫上彩色花邊等。

      4、提出作畫要求:

      讓幼兒根據(jù)自己的認識畫出四位不同民族娃娃的正面圖,注意畫出有新年氣氛的背景。

      5、幼兒作畫,教師指導(dǎo)鼓勵能力強的幼兒多畫幾個中國的小朋友,能力弱的幼兒只要畫四名民族娃娃。

      6、展示幼兒的作品,幼兒互相評價,結(jié)束活動。

      活動反思:

      在本次孩子們的參與是積極的,情緒是熱烈的。首先是教室環(huán)境,不少孩子都帶來了有關(guān)新年的物品來布置教室。幼兒大膽地交流以往過年的經(jīng)驗,同時也進一步了解和感受我國的傳統(tǒng)文化和過年的習(xí)俗,渲染了新年的氣氛。在新年環(huán)境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲。最后環(huán)節(jié)我們是歌表演,進一步增添了節(jié)日的氣氛。

      小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代,新年都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家定為公元制紀年的1月1日。現(xiàn)代中國將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。

      大班社會迎新年教案2

      活動目標(biāo):

      1.感受新年的歡樂氣氛,激發(fā)作畫興趣。

      2.能根據(jù)表演者的動作來記錄畫面,學(xué)習(xí)用水粉作畫。

      3.愿意與同伴合作完成作畫。

      活動準(zhǔn)備:

      1.水粉顏料、畫筆、畫紙。

      2.PPT課件、音樂。

      3.事先布置好的新年活動室環(huán)境、表演幼兒。

      活動過程:

      一.談話導(dǎo)入,引出新年

      1.我們的活動室和平時有哪里不一樣?

      2.仔細觀察活動室裝飾細節(jié):半圓形的裝飾拉條。

      3.為什么要打扮這么漂亮?

      4.如果用一種顏色讓你來代表新年,你會用什么顏色?

      二.觀看表演,學(xué)做動作。

      原來是新年快到了,今天我們就來舉辦迎新年活動。有一群可愛的小朋友們要給我們來表演節(jié)目,掌聲歡迎。

      提問:

      1.你看到他們做了什么動作?你能來學(xué)一學(xué)嗎?

      2.他的'手是怎么擺的?臉上正面還是側(cè)面?腳呢?

      三.將小朋友的表演記錄下來。

      1.他們的表演精彩嗎?想不想把他記錄下來?

      2.四個小朋友一起合作來畫,每個小朋友選擇一個表演的姿勢。畫完后添加舞臺背景。

      四.展示作品,迎新年活動開始。

      將幼兒作品展示在展板上,自由觀摩。

      大班社會迎新年教案3

      活動目標(biāo):

      1、認識春節(jié),了解春節(jié)風(fēng)俗和習(xí)慣。

      2、感受新年氣氛,知道又長大了一歲。

      3、激發(fā)自主性,培養(yǎng)孩子的能力及品質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、氣球、糖果等適當(dāng)?shù)莫剟钇贰?/p>

      2、歡快的音樂、關(guān)于春節(jié)的錄像帶。

      3、春節(jié)時會見到的物品,如:春聯(lián)、塑料鞭炮,紅衣服等。

      活動玩法:

      一、引發(fā)孩子對春節(jié)的聯(lián)想

      1、老師拿出塑料鞭炮及一些禮花的時候問“小朋友們。看到鞭炮和禮花,你們會想到什么呢?”

      小朋友說“某某某”

      2、老師繼續(xù)說“對啊,其實在過年的時候,喜慶日子中,我們也會放鞭炮和禮花,對不對?”

      二、了解過年的一些習(xí)俗和習(xí)慣

      1、老師將準(zhǔn)備好的關(guān)于春節(jié)的錄像帶放給孩子們看,提前告訴孩子們要認真觀看,然后看完以后老師會問關(guān)于錄像帶里面有寫什么春節(jié)習(xí)俗的問題。

      2、小朋友觀看錄像帶,然后開始提問。比如老師問“剛剛錄像帶里面是關(guān)于春節(jié)的,那么當(dāng)中爸爸媽媽干了什么呢?”小朋友A“爸爸早上給小朋友做了湯圓”小朋友B“媽媽早起給小朋友穿了新的紅棉襖。”

      3、孩子答對以后,給與適當(dāng)?shù)莫剟詈捅頁P。

      溫馨提示:

      新年到來之際,讓孩子感受過年的氣氛,教會他們在過年時要注意安全。如:鞭炮不能隨便放,走親訪友時,說一些吉祥話等等。

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