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    大班科學現代通訊工具教案及反思

    時間:2023-11-30 18:34:12 教案 我要投稿
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    大班科學現代通訊工具教案及反思

      作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的大班科學現代通訊工具教案及反思,希望能夠幫助到大家。

    大班科學現代通訊工具教案及反思

    大班科學現代通訊工具教案及反思1

      活動目標:

      1、知道現代通訊工具是多種多樣的,它能給人們的生活帶來方便。

      2、能關注生活中的先進科技產品。

      3、有操作現代通訊工具的興趣,樂于與他人交流。

      4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      5、激發幼兒對科學活動的興趣。

      活動準備:

      家庭調查——現代通訊工具,常見的各種通訊工具、多媒體課件等。

      活動過程:

      一、分享交流,幼兒介紹自己認識的'通訊工具。說說它是什么樣子的?可以用來干什么?

      二、創設情境,幫助幼兒了解各種通訊工具的用途。

      1、老師和小朋友在幼兒園上課,突然想起一件事要告訴小朋友的媽媽,應該用什么通訊工具?還有什么好辦法?

      2、根據已有經驗,讓幼兒回憶、講述電話機、手機的使用方法,了解其用途。

      (1)你們打過電話嗎?你是怎樣打電話的?(打電話或手機時都要先撥對方電話號碼。)

      (2)你給誰打過電話?為什么事情打電話?(親人問候、聯系朋友、請假、遇急事通知別人等)

      (3)還有什么特殊情況也需要打電話?(報警110、火警119、查電話114、天氣預報121等)

      (4)像這些緊急電話能隨便打嗎?為什么?

      三、了解其它現代通訊工具,擴大幼兒知識面。

      (1)你們還見過或打過哪些電話?(幼兒講述后看錄像)

      (2)除了用電話和別人聯系外還有什么工具也能使我們相互聯系,把消息告訴其他人?(幼兒講述后看錄像)

      (3)這些東西都是干什么用的?

      (4)它們給我們的工作、生活帶來了什么好處?(方便、傳遞消息速度快)

      四、激發幼兒的發散性思維和創造、發明的欲望。

      科學家們可真聰明,發明了這么多的通訊工具,我們小朋友也來做個小小發明家,你想設計什么通訊工具?

      時間不早了,你可以把你的發明用各種通訊工具告訴我們。這是我的電話號碼、手機號碼、傳真號和e—mail地址,我等著你們的發明哦!

      活動反思:

      1、現代社會是飛速發展的社會,通訊工具時刻伴隨著我們。對于我們現在的孩子來說,認識通訊工具是很有必要的,所以我設計這節課,讓孩子們在充分認識的基礎上,去感受通訊工具給人們帶來的方便和快樂。本節課學生積極性高,充分與別的小朋友交流,達到了預設的目標。

      2、只有個別孩子似乎交流的較少,可能是準備的時間不是很充分,我會在以后的活動中逐步滲透有關通訊方面的知識,讓每個孩子都有所收獲。

    大班科學現代通訊工具教案及反思2

      活動目標:

      1、知道現代通訊工具是多種多樣的,它能給人們的生活帶來方便。

      2、能關注生活中的先進科技產品。

      3、有操作現代通訊工具的興趣,樂于與他人交流。

      4、引導幼兒認識蔬菜,讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的作用。

      5、讓幼兒了解常見蔬菜的營養價值,知道多吃蔬菜有利于身體建康成長。

      活動準備:

      1、家庭調查——現代通訊工具。

      2、幼兒自己準備會使用的通訊工具。

      3、幼兒用書人手一份。

      幼兒大班科學教案《現代通訊工具》

      活動過程:

      一、幼兒交流自己認識的通訊工具。說說它可以用來干什么?

      二、教師創設情景,幼兒了解各種通訊工具的用途。

      1、小紅在家有急事要告訴外婆怎么辦?用什么通訊工具?

      2、爸爸和小紅到公園玩,走到半路,突然想起一件事要告訴媽媽,應該用什么通訊工具?

      三、引導幼兒閱讀幼兒用書,了解現代通訊工具。

      1、觀察畫面,說說畫面上有哪些現代通訊工具?教案來自:大;考吧幼;師網.它們有什么特點?

      2、仔細觀察電話機鍵盤,說說少了什么?請幼兒添畫數字號碼?并說說鍵盤上符號的意思。

      3、啟發幼兒說說其他的現代通訊工具的特點及優點。

      四、小結:現代通訊工具是很多的,它能給人們帶來很大的`方便。

      活動反思:

      1、現代社會是飛速發展的社會,通訊工具時刻伴隨著我們。對于我們現在的孩子來說,認識通訊工具是很有必要的,所以我設計這節課,讓孩子們在充分認識的基礎上,去感受通訊工具給人們帶來的方便和快樂。本節課學生積極性高,充分與別的小朋友交流,達到了預設的目標。

      2、只有個別孩子似乎交流的較少,可能是準備的時間不是很充分,我會在以后的活動中逐步滲透有關通訊方面的知識,讓每個孩子都有所收獲。

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