二年級語文下冊《女媧補天》教學設計
[教學內容]1、學習本課生字詞。
2、學習理解課文內容。
[教學目標]1、學會本課生字詞；理解課文內容；能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。
2、通過齊讀、分組、分角色的朗讀，讓學生感受女媧堅強的意志品質并向其學習。
[教學重點]1、掌握生字詞
2、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。
[教學難點]學習女媧堅強的意志品質
[教法設計]談話法、朗讀法
[學法指導]討論法、自主學習法
[教學時間]兩課時
第一課時
教學內容教師活動學生活動教學輔助手段
初識本課生字1出示寫有本課生字詞的`小黑板（檢查預習）3、認讀4、組詞小黑板
學習生字4、你在哪里還見過這些字？
5、說一說你怎么理解這些字的
6、指導書寫
重點：禍、鍋、騰、歇、篷5、學生自由發言
6、自由說
7、小組學習：自己用什么方法記住這些字
8、匯報
鞏固理解1、指名進行聽寫4、聽寫
5、帶讀
6、練寫
第二課時
教學內容教師活動學生活動輔助教學
導入新課1、同學們都看過什么課外書？
3、板書課題1、根據自己看過的來說一說《女媧補天》的故事出示放有本課的錄音
出示錄音，整體感知2、出示錄音
2、指名讀4、錄音
5、自由讀，讀準字音
6、讀自己最好的一部分
理解課文內容1、提出問題——
（1、女媧為什么要補天？
（2、她立下的志愿是什么？
（3、她是怎么做的？
2、進行小結1、分小組學習
（1、讀一讀課文
（2、說一說你知道了什么？
（3、討論問題
（4、進行匯報
鞏固練習
1、齊讀課文
2、練習書寫
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