中學理科教研組教研工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的中學理科教研組教研工作計劃，希望對大家有所幫助。
一：指導思想：
本學期數學組教研工作將以課標為依據，以課程改革實驗為主線，以提高數學教學質量為重點，認真搞好教學研究、開展網絡教研、課題研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。切實加強教研組建設，提高課堂教學效率。總結經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創造力，努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。因此，根據學校的教研計劃，結合本組的`實際，制定本學期的教研組工作計劃。
二：本學期主要工作：
（一）認真學習新課程標準，提高教師自身素質。
1、課標是課堂教學的依據，因此要認真研讀課標，加強對課標的學習，并圍繞教材加以討論，將學習所得應用于教學。
2、在理論學習的同時，堅持業務學習，組織全組教師根據各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經驗互相學習，互相取長補短，共同提高。
（二）加強教研組的常規管理。
嚴格規范數學教研組工作，各位老師開學要制定教學計劃，加強備課組的備課活動，認真備課，上課，批改作業，要求不能無教案上課，作業要做到全批全改，每月將檢查作業，教案一到兩次。
（三）提高教研質量，切實開展校本教研。以備課組為單位，切實組織好常規教研，各備課組要發揮備課組在教學活動中的作用，加強常規教學的研究。堅持集體備課，充分發揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到統一進度，集體備課，根據各班不同情況編寫教案，布置練習，統一考試。堅持每周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節數按學校要求。
（四）開展跟蹤聽課活動
為了促進教師教學能力的提高，培養骨干教師，根據學校安排，在本組開展跟蹤聽課活動，現有自錄，自評，教研組在進行總評。
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