祖國(guó)在我心中課件
導(dǎo)語(yǔ)：祖國(guó)，你在我心中是花園，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。祖國(guó)，你在我心中是五千年的輝煌歷史。是飲譽(yù)四海的華夏文明。祖國(guó)，你在我心中飛翔。以下小編為大家介紹祖國(guó)在我心中課件文章，歡迎大家閱讀參考!
祖國(guó)在我心中課件1
一、 活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國(guó)歷史和現(xiàn)在的資料。
2挑選主持人。
三、 活動(dòng)過(guò)程；
1、 導(dǎo)入：我們的祖國(guó)歷史悠久、山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈。祖國(guó)多么神圣的名字。祖國(guó)！我們可愛(ài)的母親！我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。今天就讓我們一起來(lái)書法我們的愛(ài)國(guó)情懷吧！我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。
2、 主持人（甲）輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，望著她，我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來(lái)重溫祖國(guó)的歷史。有請(qǐng)卲美婷。
3、 卲XX介紹自己搜集到的'資料，并朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，我愛(ài)你》
4、 主持人（乙）悠久的歷史，燦爛的文化是我們倍感驕傲，那第二小組給我們帶來(lái)了什么呢？有請(qǐng)周XX。
5、 周XX展示他們的資料，并進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
6、 主持人(甲)我們?yōu)樽鎳?guó)歷史的輝煌而自豪，為祖國(guó)歷史的屈辱而痛心，中國(guó)人民為了祖國(guó)的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀，終于在1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，中華民族開始了新的紀(jì)元，東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽(tīng)何XX給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。
7、 何XX進(jìn)行朗誦。
8、 主持人（乙）新中國(guó)成立后我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就，我們?cè)趺茨懿粸橹院滥兀康谒男〗M也要歌頌我們偉大的祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩(shī)朗誦《給親愛(ài)的祖國(guó)》。
9、 第四小組進(jìn)行朗誦
10、 主持人（甲）今天的輝煌已成為歷史，祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，有請(qǐng)第五小組，看看他們又為我們帶來(lái)了什么呢？
11、 第五小組齊唱歌曲《中國(guó)心》。
12、 主持人（合）今天我們重溫了歷史，熱情謳歌了祖國(guó)的輝煌成就，作為中華的少年，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的明天需要我們來(lái)開創(chuàng)，最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來(lái)表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。
13、 學(xué)生大聲朗誦詩(shī)歌《中華少年》。
祖國(guó)在我心中課件2
一：1：目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
2：圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì)，并用學(xué)到的技法和方法烘托主題，完成活動(dòng)任務(wù)。
3：能從角度或部分形象來(lái)對(duì)主題進(jìn)行表現(xiàn)。
二：重點(diǎn)難點(diǎn)：
1：嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。
2：學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法，了解均衡、變化的審美原理。
三：教學(xué)準(zhǔn)備：
課件、示范用繪畫工具、學(xué)生自帶色彩畫工具。
四：教學(xué)步驟：
第一課時(shí)：祖國(guó)在我心中
教學(xué)過(guò)程：
1：課件引入
通過(guò)多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會(huì)升起五星紅旗的情景，將學(xué)生引入一個(gè)充滿神圣感、自豪感的氛圍中。
2：了解常識(shí)
和學(xué)生一起交流課收集的關(guān)于國(guó)旗、國(guó)微、國(guó)歌的知識(shí)，讓學(xué)生更深一層地了解五星紅旗的寓意、來(lái)歷，和作為一個(gè)中華人民共和國(guó)公民應(yīng)具有的常識(shí)。[小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 網(wǎng)更多美術(shù)教案]
3：師生討論
一起欣賞課件上的攝影作品、范畫，了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來(lái)談?wù)勛约旱膭?chuàng)作設(shè)想，盡量要求構(gòu)思與眾不同，有自己獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后，學(xué)生應(yīng)著重考慮畫中的情景、國(guó)旗的位置，人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。
4：繪畫步驟
構(gòu)思—打輪廓—涂色
教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法，如正面、側(cè)面、背面等不同的表現(xiàn)方法，以及敬禮一些動(dòng)作的畫法，畫面總休色調(diào)的把握等。
5：欣賞評(píng)價(jià)
繪畫作業(yè)完成后，進(jìn)行師生共同評(píng)。
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