歌唱校園的朗誦稿

歌唱校園的朗誦稿

　　1969年建校時，

　　老校長們把我領(lǐng)進(jìn)校園;

　　培土澆水，

　　盼我早點(diǎn)扎根;

　　撫摸頭頂，

　　盼我快點(diǎn)長高;

　　從此一代代人，

　　都延續(xù)這個傳統(tǒng)和精神;

　　歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨，

　　如今我已頂天立地。

　　可現(xiàn)在，

　　我在校園，

　　老校長等已在大地;

　　清明節(jié)時，

　　我蒸發(fā)自己的靈魂，

　　化作一片云來到墓地，

　　我的淚雨不停地傾灑，

　　洗凈墓碑的塵土!

　　敬仰墳頭草的蒼勁!

　　忽然從墓地附近的高山上，，

　　傳來了一只布谷鳥的報春聲：

　　你今天高聳入云，

　　這就是校園的高度!

　　你今天根深葉茂，

　　這就是校園的厚重!

　　你今天四季常青，

　　這就是校園的未來!

【歌唱校園的朗誦稿】相關(guān)文章：

歌唱祖國朗誦稿06-07

教師歌唱比賽前的朗誦-朗誦稿09-13

歌唱青春詩朗誦10-10

歌唱祖國詩歌朗誦稿精選03-10

歌唱祖國詩歌朗誦稿03-06

有關(guān)歌唱祖國詩歌-朗誦稿12-28

校園勵志朗誦稿-朗誦稿12-30

校園的朗誦稿06-09

校園朗誦稿04-06

關(guān)于感恩校園的朗誦稿-朗誦稿07-31