當(dāng)媽媽,一定要學(xué)會(huì)理智和獨(dú)立雜文隨筆
養(yǎng)育孩子8年了。做全職媽媽也8年了。8年里，我身邊的朋友們從歡蹦亂跳的大姑娘小伙子，全都換成了成了家當(dāng)了爸媽的中年男女。孩子上了幼兒園上了學(xué)又多了一大堆同學(xué)的爸爸媽媽，現(xiàn)在和別人交流的最多的也無(wú)非都是孩子的話題。
我平時(shí)喜歡琢磨一些生活中的問(wèn)題，于是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)這些年中一直存在的一個(gè)小細(xì)節(jié)，今天突然想寫(xiě)一寫(xiě)……
生完孩子之后，大家都是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的新手媽媽，這個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)。但是我發(fā)現(xiàn)很多媽媽的習(xí)慣是完全的復(fù)制別人的經(jīng)驗(yàn)，不考慮自己孩子的特點(diǎn)，這一點(diǎn)可以貫穿從養(yǎng)育到教育的整個(gè)過(guò)程。
01
一個(gè)寶媽，比我晚一年生孩子，生之前我一直安慰她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系不用緊張，遇到什么不會(huì)的給我打電話。她也是如此，有什么不懂了就打電話問(wèn)我。比如，洗澡怎么不碰到肚臍啊，第一次理發(fā)怎么理啊之類的……慢慢的需要小心呵護(hù)的時(shí)間過(guò)去了，她對(duì)照顧孩子也是駕輕就熟了，再打電話咨詢的大致內(nèi)容就是類似這種：我家孩子腿有點(diǎn)彎彎的，你家的那時(shí)候會(huì)嗎？我說(shuō)沒(méi)關(guān)系慢慢長(zhǎng)大就好了，她還會(huì)執(zhí)意問(wèn)，那你家那時(shí)候會(huì)嗎？我只好說(shuō)也有一點(diǎn)~她說(shuō)：那我就放心了！弄得我哭笑不得~為什么和我家孩子一樣了你就放心了？
但她卻總喜歡問(wèn)這樣的問(wèn)題，后來(lái)我也陸陸續(xù)續(xù)碰到幾個(gè)媽媽也是這樣，總喜歡問(wèn)你的孩子是不是也這樣啊？一定要得到肯定的答案才放心！
02
后來(lái)孩子進(jìn)入幼兒園和學(xué)校里，遇到的就更多了。常常會(huì)有那種你家孩子都學(xué)什么特長(zhǎng)啊？我們也想學(xué)啊。你家孩子在哪里學(xué)英語(yǔ)啊？我們也去那里！哪里學(xué)跆拳道好啊？我們也去。
家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，話題基本都是怎么教育孩子，說(shuō)道孩子愛(ài)玩游戲什么的壞習(xí)慣之類的，也都是共鳴的嗡嗡的！孩子犯錯(cuò)的時(shí)候我都是比較嚴(yán)厲的，因?yàn)閻?ài)玩游戲和他斗智斗勇了好一段時(shí)間，我也曾經(jīng)發(fā)脾氣摔了手機(jī)。雖然這讓孩子改掉了沉迷游戲的毛病，但我并不認(rèn)為這是好方法，只能說(shuō)明我脾氣不好。但前幾天有個(gè)媽媽告訴我她為了管住孩子也這樣摔了手機(jī)，我問(wèn)她結(jié)果怎么樣？她說(shuō)效果也不是太好，孩子似乎不是很在意。我聽(tīng)后挺后悔，是不是不該再拿教育孩子的事出來(lái)聊天了？為什么要學(xué)我呢？這不是好方法啊！
可家長(zhǎng)們樂(lè)此不疲，你有什么方法管好了孩子我也一定要試試，她有什么好方法我也要試試，卻從來(lái)不問(wèn)問(wèn)孩子們的性格和脾氣是不是相似~
這就是我這么久多年以來(lái)發(fā)現(xiàn)的很多媽媽的小問(wèn)題，在日常和其他媽媽們交流經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候總是會(huì)去完全照搬別人的方法。
雖然我并沒(méi)有做的多好，但這卻是我從來(lái)都不做的事。我始終認(rèn)為每一個(gè)人都是在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的存在，包括我們的孩子，他們從出生到長(zhǎng)大都有著自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也與別人完全不相同，生長(zhǎng)發(fā)育也是在走自己的線路，雖然我們總是拿著發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)表去比對(duì)，但是孩子還是在按照自己的條件去成長(zhǎng)。
適當(dāng)?shù)谋容^當(dāng)然可以觀察出自己孩子的問(wèn)題，但不代表自己的孩子就是不對(duì)的不好的；或者只有和別人的孩子完全一樣才是對(duì)的。
當(dāng)媽媽要學(xué)會(huì)“理智”，理智而淡定的面對(duì)孩子養(yǎng)育中出現(xiàn)的.各種情況，不要覺(jué)得別的孩子怎么樣你的孩子就應(yīng)該是那樣的，覺(jué)得孩子發(fā)育的不好，去做做體檢，有問(wèn)題及時(shí)就醫(yī)。親朋好友的經(jīng)驗(yàn)只能帶給我們一個(gè)參考，而不是去按照別的孩子的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的孩子。
當(dāng)媽媽要學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，獨(dú)立的判斷和設(shè)計(jì)真正適合自己孩子的教育規(guī)劃，不是別人的孩子學(xué)什么特長(zhǎng)我們不學(xué)就會(huì)落后。所謂特長(zhǎng)，不就是只有自己擅長(zhǎng)而別人不擅長(zhǎng)的嗎？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)需要教育更多于養(yǎng)育孩子的時(shí)候，說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了，他有了自己的脾氣與喜好，培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)需要孩子有興趣也需要引導(dǎo)，但不需要?jiǎng)e人做的我們就一定得做！教育孩子的時(shí)候要清楚自己孩子的脾氣秉性，單純的按照別人的方法去做并不好，別到最后起不到任何效果再傷害感情。
因材施教，不僅僅適用于各位老師，也適用于各位媽媽們。不要糾結(jié)孩子的發(fā)育比別人好還是不好，多多揣摩自己孩子的性格特點(diǎn)，針對(duì)自己的孩子去處理教育問(wèn)題，我覺(jué)得才會(huì)更加迅速有效啊。