實用的讀書名人名言95句
有了物質，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動物是生存，而人則應該生活。以下是小編整理的讀書名人名言95句,一起來欣賞吧。
1、賣弄風騷的女人和賣弄學問的男人好比兩個鄰居。他們的關系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來。
2、有知識的人會得到世人的美譽。
3、粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
4、知識在讀書中來，成果在實踐中出。
5、讀書是萬能的寶庫，實踐是萬能的鑰匙。
6、讀書不要貪多，而是要多加思索；這樣的讀書使我獲益不少。 ——魯索
7、動筆墨不讀書�！焯亓�
8、學習他人是方法，實現(xiàn)自我是目的。
9、讀書是積累知識的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書已浩如瀚海，"于書無所不讀"已不可能了。但是，讀書還應該注意面廣一些�！Υ缶�
10、窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光明惰寸功�！跑鼹Q
11、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書而論，尚未開卷時，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評論以自囿，或僅讀一書的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽途說。這是我們年輕人最易傳染的一種通病。——郭沫若
12、普少習吏事，寡學術，及如相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨斃，家從發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。注：普指趙普，宋宰相——《宋史》
13、書籍，對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導，培養(yǎng)青年人成為什么樣的人，是一切有社會責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的�！蠲魅�
14、模仿寫不出好文章來，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經過一番消化調和組織，釀出你自己的蜜來�！ば�
15、夫讀書將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
16、讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何物。惟精心尋思，體貼向身心事物上來，反復考驗其理，則知圣賢之書，一字一句皆有用矣�！﹃�
17、口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編，記事者必提其要，纂言者必鉤其玄�！n愈
18、魏晉以來，其間風云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
19、誰焚燒書籍，誰也會焚燒人類�！Ｄ�
20、古人勤學，有握錐、投斧、照雪、聚螢�！佒�
21、讀書是學習他人，創(chuàng)作是創(chuàng)造自己。
22、繁露傳家學，青蓮譯梵書，火風乘四大，文字廢三余。一劉禹錫
23、立身以力學為先，力學以讀書為本�！嵏�
24、環(huán)境對于人的影響極大，親師取友，向道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好方法，你們于潛心獨研外，更要注意這一點，萬不可一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書�！蚓�
25、說"讀書無定法"，其實是說讀書方法極多。對不同類型的書有不同的讀對不同的讀物也有不同的讀法，對不同的目的更有不同的讀法。如為了教書，學習，為了消遣……在工廠、在學校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書方法對頭，可以事半功倍；反之，事倍功半�！w啟正
26、朋友，你喜歡讀書嗎？書，拉進了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
27、壯不努力，老大徒傷悲。
28、讀書，看似是很普通的過程，實際上是人類的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結合的過程。
29、閱讀是一種心靈的享受。
30、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！祆�
31、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕�！澹涸�
32、兩個人如果讀過同一本書，他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛默生
33、讀書之法，莫貴于循序而精思�！祆洹缎岳砭x》
34、如果不學習，那將會落后于人。
35、書是我們時代的生命。——俄·別林斯基
36、書籍——當代真正的大學�！ⅰたㄈR爾
37、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐？必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
38、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書�！�
39、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。 作者：（宋）司馬光
40、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。作者：王梓坤
41、讀書破萬卷，下筆如有神。 作者：韓愈
42、書讀得多而不加思考，你會覺得你知道得很多，而當你讀書而思考得越多時，你就會清楚地看到你知道得還很少。
43、理想的書籍是智慧的鑰匙。
44、知識是引導人生的光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗引自《李大釗選集》
45、人們對博覽群書的人推崇備至；這一點足以被視為對文學的贊揚。 ——[美]愛默生
46、讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
47、讀書，這個我們習以為常的.平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程……
48、讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者：《清詩鐸·趁早歌》
49、書籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
50、不以文章害辭，不以辭害志。
51、有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。
52、和書籍生活在一齊，永遠不會嘆氣�！_曼·羅蘭
53、讀書好處心先覺，立雪深時道已傳�！�
54、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。——佚名
55、一語不能踐，萬卷徒空虛�！芰�
56、就書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
57、天然的才能好象天然的植物，需要學問來修剪。
58、古之人，得志，澤加于民，不得志，修身見于世。窮則獨善其身，達則兼濟天下。
59、讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋。
60、人不讀書，其猶夜行。
61、提防那只念一本書的人。——拉丁諺語
62、讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
63、愛好由來落筆難，一詩千改始心安�！濉ぴ丁肚才d》
64、才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
65、讀書良有感，學劍慚非智�！啤だ钜妗秮韽母]車騎行（自朔方行作）》
66、自古圣人無常師，如果有，那就是書籍。博覽群書輔以學思并重、兼收并蓄，皓首窮經自可學究天人、超凡入圣。
67、讀書，讓我們收獲力量，克服困難；讀書，讓我們收獲知識，創(chuàng)造價值；讀書，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。
68、我們要認真讀書和學習，有不懂的地方千萬要問，不要不求甚解。
69、對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。
70、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。
71、讀一本好書，像交了一個益友。
72、書籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
73、用珠寶打扮自己，不如用知識充實自己�！x想云
74、讀書標兵要常搞，書香校園傳經典。詩文誦讀需堅持，給咱學生樹典范。
75、好學就要專心一意。
76、讀書是至樂的事，杜威說，讀書是一種探險，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說過，讀書是靈魂的壯游。隨時可發(fā)見名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書的藝術
77、皇皇三十載，書劍兩無成。作者：孟浩然
78、年輕的時候以為不讀書不足以了解人生，直到后來才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。作者：楊絳
79、你聽一聲聲賣花，把讀書聲差。作者：湯顯祖 出處：牡丹亭閨塾
80、不學，則不明古道，而能太平者未之有也。
81、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。 ——伊薩克巴洛
82、為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。
83、閱讀有益好書，能讓壓力減輕，能讓煩惱止步，能讓勇創(chuàng)有路，能讓追求順利，能讓精神豐富，能讓事業(yè)成功；4.23世界讀書日，愿你讀讀好書，迎來快樂生活無數(shù)，安享人生美好無度！
84、登書山，思大于行；渡學海，行重于思。
85、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也�！惿芠宋]
86、念書是魂靈的壯游，隨時可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉�！ɡ墒�
87、行路人，用足音取代感嘆吧！
88、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
89、書籍是在時代的波瀾中飛行的思想之船，它小心翼翼地把貴重的貨品運送給一代又一代�！ァづ喔�
90、常識是引導人生到光亮與真實地步的燈燭�！畲筢�
91、念書，這個我們習覺得常的平凡進程，實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進程。
92、讀書使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
93、喜好讀書，就能把無聊的時刻釀成喜悅的時刻。 ——[法]孟德斯鳩
94、懶人做事情，越懶越艱辛。
95、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動作美化校園！
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