陶俊
“寒窗苦讀十五載，一朝學(xué)成回鄉(xiāng)來。
文教局里把名報，從此一心為教學(xué)�！�
閑來無事，禿筆亂涂鴉。不覺間從教已兩年有余。昨日還是一個瘋瘋癲癲的堂前小兒，今日竟搖身一變?yōu)閭鞯朗跇I(yè)的先生。有時想來，不禁啞然失笑。
生活中總有許多個不經(jīng)意，又帶來許多個感動。隨著年齡的遞增，這種感覺越來越強(qiáng)烈�；厥淄�，歷歷在目，曾經(jīng)的雄心壯志，曾經(jīng)的美好愿望，都已在步入工作的那一刻宣告瓦解。盡管如此，我仍小心的將那些碎片拾起，封存在心底的最深處。記得大學(xué)時的某位舍友說過“黃昏是一天中最容易牽動愁思的時刻”，又到黃昏，我翻開心底那塵封的記憶，讓它充斥我的腦海：幾多委屈、幾多不甘、幾多抱怨、幾多嘆息，升騰飄散，揮之不去。一陣微風(fēng)襲來，稍感涼意，乃覺兩頰之緊繃，口角之咸澀。真是“黃昏莫近危樓倚，心事入腦，化作無名淚”。
教室里，書聲朗朗；窗外，日薄西山。一個煙囪，正進(jìn)行著它一天三次的功課；兩塊場地（足球場和籃球場）正展露著它厚實的胸肌，等待著；三盞路燈，睜開它沉睡一天的雙眼，愛撫的注視著這塊土地，雖然它的出現(xiàn)稍嫌超前。遠(yuǎn)處的幾塊田地，苦寒之后，一個個又露出了綠茸茸的小腦袋，好奇的窺視著人間的一切。這一切顯得那么平和、靜謐。驀然驚覺：原來生活是如此簡單，一個人活得幸福與否，并不取決于她所處的位置好壞，而在于他所追求的生活方式適合與否。
太陽收起了它留下的最后一絲光線，月兒露出皎潔的面龐，明星璀璨，我心釋然……
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