唐山市開灤一中 李志強
07年高考已拉下大幕，語文試卷再次成為人們評論的焦點。這份考生普遍反映偏難的語文試卷（全國I卷），筆者認為有如下幾個明顯特點：
一、題型沉穩有余，新穎不足
這張試卷中的大多數題型對于這屆考生來說并不陌生，出題者經常小試牛刀的“新題試驗田”語用題更是罕見地以“修改便條中不得體詞語”、“刪減虛詞”、“仿寫”三種在各級試卷中反復使用的老題型亮相，令期待高考試題改革者倍感失望，唯一有所變化的是今年作文試題繼96年后再次選用漫畫材料作文，讓人感覺近兩年的高考試題仍屬于過渡試題，高考語文試卷或許醞釀著一次較大調整。
二、試題整體偏易，個別題影響考生答題情緒
本次語文試題實際并不難，甚至還有些簡單，只不過是幾道特殊題穿插其中，其實這幾道題的考點并不難，冷靜應對應該能夠作出正確答案，主要是設題形式和角度讓考生相當不適應：其一是第三題病句，病征不十分明顯；其二是第十二題詩詞鑒賞，其中第一小問要求學生從“休對”、“且將”之類的虛詞來判斷作者心情，一部分學生可能不會聯系；其三就是作文題，由于漫畫中的描繪主體并不突出，致使很多學生找不準敘述角度。這三道題分列考卷開頭、中間、結尾，考生遇到此三道題時，會有不明其里、欲罷不能之感。所以，心理素質較低的考生的劣勢會在語文考試中明顯體現。
三、作文試題：“神秘的微笑”攪亂一池春水
今年這則漫畫主要有有兩個審題難度：其一是描繪主體并不突出，漫畫題目“摔了一跤”明顯就孩子而言，而“出事了吧！”這句話出自家庭、學校、社會之口，似乎又是文章的分析重點。其二是漫畫中代表社會的男子臉上表情明顯與學校、家庭不同，尤其是臉上露出的一絲“神秘的微笑”更是令人百思不得其解。
筆者認為，這則漫畫的立意角度應當有如下幾種：首先孩子被西瓜皮絆倒是一件稀松平常的小事，家庭、學校、社會的態度則有些小題大做，一句句末使用驚嘆號的“出事了吧！”顯示出如今社會教育對孩子的挫折教育是何等貧乏；其次是畫中家庭、學校、社會過于關注摔倒事件本身，顯示出當前教育存在的另一個問題，即很多事情產生不良結果才會關注，而不急于查找問題根源，找出解決方法，換一個角度，孩子摔跤事并不大，大的是他怎么會摔跤，怎樣避免下次摔跤，這才是家庭、學校、社會應當關注的重點。至于男子神秘微笑，筆者大膽放言，完全可以忽略不計，因為代表社會的男子明顯不是漫畫的描繪主體，至于有些考生所認為的社會是在嘲笑摔跤孩子則不可能是命題考慮范圍。所以，圍繞當前的教育方式的某些弊端（例如“溺愛”）立意應當才算是讀懂了漫畫。但不可否認的是，男子“神秘的微笑”必定是嚴重干擾相當部分考生；此外，筆者認為今年作文很難讓學生盡情揮灑自己的文才，而考生又將很難在這個問題上寫出深度，因此今年作文分數將會普遍偏低，作文將成為今年高考語文取勝的重點。
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