如何體悟古典詩歌中的情
萬樹相
詩歌是抒情的藝術(shù)，情是詩的魂，構(gòu)思是它的骨，文字是它的血肉。我們只要根據(jù)它的骨骼脈絡(luò)，透過文字表象，抓住了詩歌內(nèi)里的情，就等于抓住了詩歌的靈魂。但是情就像散落在草叢里的珍珠，夜空里時隱時現(xiàn)的星星，使我們感到無從下手，難以捕捉。因?yàn)樵姼枋墙柚姺倍鄻拥男问奖磉_(dá)思想感情的，是極精粹極凝練、蘊(yùn)涵豐富的藝術(shù)。但是，詩歌的一切語言（包括景語）都是包含情感的，都是用來抒情的，懂得了這一點(diǎn)，就抓住了閱讀詩歌的把手。閱讀詩歌可以從以下幾個方面入手。
析題目，辨內(nèi)容。閱讀詩歌，首先要看題目，揣摩題目的內(nèi)涵，題目往往蘊(yùn)涵著詩歌的詩眼，能夠體現(xiàn)詩歌的主旨。抓住詩眼，既可以確定詩歌的內(nèi)容范圍，還能體察到詩歌的感情。比如《哭晁卿衡》《哀江頭》，題目里就已經(jīng)點(diǎn)出了詩歌悲哀愁苦的感情基調(diào)。《丁都護(hù)歌》既是敘事詩亦是抒情詩，“歌”表明這是一個樂府詩題，李白借這個舊題來寫時事，在標(biāo)題上就已營造了凄切悲苦的基調(diào)。像《辛夷塢》《登岳陽樓》等的題目就是以寫景來抒情的。《積雨輞川莊作》里的“積雨”表明是寫久雨之后的景物的，《又呈吳郎》《觀獵》是寫事的。如《蜀相》就是借古抒懷，借古人之事澆胸中塊壘的；《送沈子福歸東》一個“送”字，表明是寫朋友惜別之情的；《夢游天姥吟留別》是記述夢境贈別朋友的；《越女詞》是寫人的……這樣分析之后，就明白了詩歌所寫的大致內(nèi)容，也就能夠較準(zhǔn)確把握住詩歌表達(dá)的思想感情了。
抓字眼，定基調(diào)。不管是什么內(nèi)容的詩歌，總有可以顯示思想感情的字眼，我們在閱讀詩歌時如果能夠有意識地捕捉這樣的字眼，根據(jù)語境細(xì)心體會，就能很容易地駕馭詩歌的思想感情。詩中有直接表達(dá)感情的字眼，還有包括心理心情變化在內(nèi)的動詞、名詞、副詞等字眼的。比如“長使英雄淚滿襟”的“淚”這個名詞，表達(dá)了緬懷古代先賢，表達(dá)自己壯志未酬，功業(yè)無成的悲哀。杜甫“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”，我們通過對“無”“一字”，“老”“病”，“涕泗”“流”等詞語的揣摩，就可以斷定此詩表達(dá)的感情是漂泊生涯中的窮困孤獨(dú)和為國事憂愁的悲哀之情。讀《觀獵》的頷聯(lián)“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”，扣住“疾”、“輕”兩個形容詞分析就可以體會到，這兩個字不僅寫戰(zhàn)馬、獵鷹狩獵時的輕捷迅疾的動作體態(tài)，而且也是將軍內(nèi)心的感覺，更從側(cè)面渲染出了將軍駕鷹縱馬追逐獵物時身勢的靈巧敏捷和斗志的昂揚(yáng)旺盛。 讀王維的“山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。”抓“靜觀”和“齋折”兩個動詞，就可以體會到，詩人獨(dú)處空山之中，幽棲松林之下，參木槿而悟人生短暫，采露葵以供清齋素食，早已厭倦塵世喧囂，淡泊名利的情懷。
析景物，察意象。有的詩全篇寫景，沒有一個字能夠直接表達(dá)思想感情的，這樣的詩要把握她的思想感情很困難。但是古詩中有很多附著著固定的感情的景物，我們稱之為意象的東西，從這樣的景物入手，把握它們的特定感情和含義，就能容易地把握詩歌的思想感情。比如王維的《辛夷塢》：“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。 澗戶寂無人，紛紛開且落。”描繪了一幅木芙蓉花在一個寂靜無人的山澗獨(dú)自開放、獨(dú)自飄落的畫面，從“紛紛開且落”花的情狀上，我們可以體會到詩人懷才不遇的淡淡落寞與愁悶之情，比如《月夜》，月，往往與思念，相思，思鄉(xiāng)聯(lián)系在一起，借助這個意象，我們可以猜出，這首詩所表達(dá)的感情是思鄉(xiāng)懷人的。“已訴征求貧到骨，正思戎馬淚盈巾。”“戎馬”指的是戰(zhàn)爭，“細(xì)柳新蒲為誰綠”，“柳”的意象表達(dá)的是留戀，懷念的的意思。表達(dá)的可見是撫今追昔之意。荷花象征高潔的品質(zhì)，《越女詞》“耶溪采蓮女。見客棹歌回。笑入荷花去。佯羞不出來。”人面荷花交相映，刻畫了越女的純潔美好的形象，我們就通過詩中描繪的形象（也是意象）體會她的感情基調(diào)--對人性美人情美的歌頌。
借典故，挖感情。有時感情比較復(fù)雜，一兩句詩無法容納，詩人就借助典故來抒情。我們首先要弄懂典故的含義，再看看詩人用這個典故所要表達(dá)的思想情感。這樣才能準(zhǔn)確把握詩歌的思想感情。比如，“野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。”借爭席和海鷗的典故，表達(dá)自己與村民的友好隨和相處，表達(dá)自己歸隱田園的樂趣。“忽過新豐市，還歸細(xì)柳營。”用細(xì)柳營與射雕運(yùn)兩個典故，來夸贊將軍的神勇無敵。表達(dá)自己的仰慕之情詩人活用"細(xì)柳營"和"射雕"兩個典故，不僅包含贊美將軍身具周亞夫和斛律光的雄才之意，同時也暗示了這次射獵活動的戰(zhàn)果輝煌。 “一唱督護(hù)歌，心摧淚如雨”，而是通過他們的歌聲即拉船的號子來表現(xiàn)的。稱其為“都護(hù)歌”，不必指古辭，乃極言其聲凄切哀怨，故口唱心悲，淚下如雨，這也照應(yīng)了題面。
總之，閱讀古典詩歌，需要細(xì)心認(rèn)真摳字眼，運(yùn)用以上的方法，多讀善總結(jié)，就能準(zhǔn)確把握詩歌的思想感情。
萬樹相
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