愚人節(jié)日記200字（精選9篇）
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的愚人節(jié)日記200字（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)日記1
今天是愚人節(jié)，咱們班里的男同胞們便給剛來(lái)上學(xué)的女同學(xué)一個(gè)措手不及。
早上，蔣雷來(lái)之后，想起今天是愚人節(jié)，就開(kāi)始想點(diǎn)子了。正巧郭萬(wàn)超背著書(shū)包從樓梯正慢悠悠地走上來(lái)。
于是蔣雷就背靠門(mén)口的墻，等郭萬(wàn)超一進(jìn)來(lái)，他“哇”地一聲大叫，把郭萬(wàn)超嚇得魂飛魄散。等郭萬(wàn)超看清來(lái)者何人的時(shí)候，蔣雷和別人一起大笑起來(lái)，齊聲說(shuō)“愚人節(jié)，快樂(lè)！”
這時(shí)，郭萬(wàn)超才回過(guò)神來(lái)，明白是怎么回事！
唉！總之今天有太多的人被作弄了一番，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢！
愚人節(jié)日記2
今天，發(fā)生了一件有趣的事。上英語(yǔ)課大家都埋頭答卷時(shí)（今天月考），老師指著我旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)粉筆了，你去樓下取一盒好嗎？“那位同學(xué)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)（有點(diǎn)不像話），繼續(xù)答卷。老師卻沒(méi)顯示出不高興。
這時(shí)，另一位同學(xué)高高地舉起手，自告奮勇地說(shuō)：“老師！我去！”沒(méi)等老師回答就沖了出去。
當(dāng)她回來(lái)時(shí)，兩手空空，遺憾的說(shuō)：“那兒鎖門(mén)——沒(méi)人！“這時(shí)，老師拿起粉筆盒，里面裝滿了粉筆！老師問(wèn)道：“這里面是什么？““粉筆！“我們齊聲回答。今天是什么節(jié)？“愚人節(jié)！“
哈哈！
愚人節(jié)日記3
4月1日是愚人節(jié)，今天中午，我準(zhǔn)備寫(xiě)作文的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸肚臍眼兒有一個(gè)東西堵著了，我就問(wèn)爸爸：“你這怎么了？”爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候，聽(tīng)別人說(shuō)，不入虎穴，焉得虎子，于是我就上老虎洞，結(jié)果被老虎咬了一口，這就是留下來(lái)的傷疤。”
才開(kāi)始，我還是相信了，然后，我感覺(jué)有點(diǎn)怪，想了想說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，你是不是搗我的呀！”又說(shuō)：“這個(gè)傷疤到底是是怎么回事呀？”“大人長(zhǎng)胖了都有這個(gè)。”爸爸回答，他又說(shuō)：“你背上有個(gè)奧特曼。”這回，我不相信，想：也不能爸爸老是搗我，我也要搗爸爸，于是，就對(duì)爸爸說(shuō)：“你背上有很多蟲(chóng)子。”爸爸也不相信。
原來(lái)愚人節(jié)就是故意騙別人玩呀！
愚人節(jié)日記4
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了一年。又到了四月。其實(shí)，我在4月1日很想整人，但是，我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，這樣會(huì)有損我的形象。
早讀課下課，咱班的調(diào)皮鬼老孫（外號(hào)）對(duì)我說(shuō)：“老葛，你的鞋帶開(kāi)了。”我低頭一看，原來(lái)鞋帶沒(méi)開(kāi)。我這才想到今天是四一愚人節(jié)。
下午，老孫對(duì)我說(shuō)：“老葛，吃一片口香糖吧！”我剛拽，一個(gè)鐵板彈了過(guò)來(lái)，夾住了我的手。
放學(xué)時(shí)，有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人對(duì)我說(shuō)：“你好，請(qǐng)抽一片綠箭吧！”我看這此“綠箭”滿滿一盒，就抽了一片。沒(méi)想到竟然有電。
沒(méi)想到我竟然那么笨！
愚人節(jié)日記5
愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂(lè)節(jié)（Hilaria，3月25日）和印度的歡悅節(jié)（Holi，到3月31日為止）有相似之處。
在時(shí)間的選擇，與“春分”有關(guān)，在這時(shí)間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。
愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年，法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷（即目前通用的陽(yáng)歷），以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。
愚人節(jié)日記6
今天是快樂(lè)的愚人節(jié)，小心被同學(xué)和老師騙了！
早上我一進(jìn)教室，謝曉慧朝我喊：“蔡滋芳，你的發(fā)夾掉了，然后我摸了摸我的發(fā)夾，果然被騙了。過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“杜瀅云，你的鞋帶掉了杜瀅云看了看自己的鞋帶，也是被騙了，忽然，魏貴彬哈哈大笑！
下午，我去舞蹈室跳舞的時(shí)候，黃琪琪說(shuō)：“你的.鞋帶掉了，我看了看鞋帶結(jié)果被騙了！忽然傳來(lái)一陣笑聲。過(guò)了一會(huì)，黃琪琪又想去騙葉蔚瑤，黃琪琪就說(shuō)：“葉蔚瑤你的手上有只螞蟻在你的手上爬，葉蔚瑤急忙往手看，結(jié)果還是被騙了。
今天，可是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)啊，如果每天都是愚人節(jié)，那么該有多快樂(lè)啊！
愚人節(jié)日記7
今天是愚人節(jié)，可以小騙人！
我和趙軒、鄭涵文一起商量著，怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛(ài)生氣，活潑可愛(ài)的同學(xué)。
我們準(zhǔn)備第一個(gè)騙崔靜依，因?yàn)樗粣?ài)生氣。于是我對(duì)崔靜依說(shuō)：“老師叫你去她辦公室一趟。”“干什么？”崔靜依問(wèn)。我說(shuō)：“我也不知道，老師沒(méi)說(shuō)干什么。”然后，她就乖乖地過(guò)去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當(dāng)她出來(lái)的時(shí)候，我們就齊聲說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”她說(shuō)：“今天是愚人節(jié)呀！我怎么給忘了。”我們笑成了一團(tuán)。
我們騙了好幾個(gè)（位）同學(xué)，可是他們都沒(méi)有生氣。特別是那個(gè)邵帥，像一個(gè)惹人喜愛(ài)的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳地回到了教室……
今天玩得可真開(kāi)心！真是一個(gè)快樂(lè)地愚人節(jié)呀！
愚人節(jié)日記8
明天是愚人節(jié)哦，大家準(zhǔn)備好被整了么？
正當(dāng)我冥思苦想怎么整人時(shí)，趙函璐猛的出現(xiàn)在我面前：“明天是愚人節(jié)，準(zhǔn)備好整誰(shuí)了嗎？”“沒(méi)有啊，怎么，你想到了？”“還用想啊，上網(wǎng)一搜不就知道了嗎。”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，放學(xué)后，我忙打開(kāi)電腦找了起來(lái)。
方法還真多：買一盒夾心餅干，把里面的夾心去掉，把牙膏放進(jìn)去；還有下雨時(shí)的整人方法：遞給好友一把傘，傘里裝滿水，好友一打開(kāi)……我選了幾種，心里開(kāi)心極了！
愚人節(jié)這天，大家當(dāng)然還是把更多玩笑投給了老師，幾位同學(xué)想出“妙招”。還不能泄露哦。
如果這天你“慘遭毒手”，可千萬(wàn)不要生氣哦，和大家一起去愚弄?jiǎng)e人吧！期待！
愚人節(jié)日記9
今天是普通、平常的一天。可是，一個(gè)節(jié)日到來(lái)了，把它變得更加有趣，這個(gè)節(jié)日就是—愚人節(jié)。
開(kāi)始，我像平常一樣走進(jìn)教室，放下書(shū)包，打開(kāi)課本朗讀課文。等上課鈴響、老師來(lái)了之后，除了我，其他同學(xué)都老師說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我丈二和尚摸不清頭腦，還沒(méi)弄清是怎么回事？老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。到了下課時(shí)間，突然一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)郭老師了，你的考試成績(jī)是九十二分……才怪。”我覺(jué)得我很惱怒。開(kāi)始我以為是真的，臉就對(duì)我?guī)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)：“你考了九十分。”我停頓了一下才說(shuō)：“才怪。”變得嚴(yán)肅起來(lái)，心里很忐忑不安。我現(xiàn)在才覺(jué)得氣消了一些。
嘻嘻，愚人節(jié)真有趣，看來(lái)我給多學(xué)些騙人的招數(shù)。
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