三年級課余生活作文

三年級課余生活作文1

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有畫畫，下五子棋，跳婀娜多姿的舞蹈，吹泡泡……沒有一樣不是我喜歡的，但我最喜歡的，還是吹泡泡。

　　開始做泡泡水了。首先要準備材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一會就全準備好了。我先在杯子里放了一點洗衣粉，再加了水，用吸管攪拌溶化，最后把杯子再搖一搖，泡泡水就做好了。

　　我迫不及待地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，泡泡就爭先恐后的跑了出來，我高興地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法師。

　　吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一個個挺著大肚子的將軍;有的兩個、兩個緊緊挨在一起，像一對對雙胞胎一樣;有的像一串串的葡萄。在太陽的照射下，閃耀著五彩的光芒。

　　泡泡們紛紛出發(fā)，有的泡泡一直往上飛，想要與云彩做伴;剛好跑來一只小貓咪，有的泡泡就去逗小貓咪玩，飛到小貓咪頭上，小貓咪吹胡子、瞪眼睛，猛撲過去，泡泡們趕緊求救風阿姨，一閃，飄走了。風一吹，泡泡們又飛到一群小朋友身邊，有的小朋友湊過去，對著泡泡一吹，泡泡就繼續(xù)遠行;有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友們樂開了花。

　　一邊吹著泡泡，一邊追逐著泡泡，好開心呀!我最喜歡吹泡泡了。

三年級課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、鋼琴、唱歌、郊游，但我最喜歡的是游泳。

　　星期六的早晨，爸爸、媽媽像往常一樣帶著我去游泳。換好衣服后，我們來到游泳池邊，池里的水清澈見底。媽媽問我：“還記不記得自己第一次游泳的情景?”想起第一次游泳被爸爸扔下水的情景，我不好意思的笑了。

　　“爸爸、媽媽咱們進行游泳比賽吧?看誰游得快。”爸爸媽媽都說：“好!”沒等爸爸媽媽準備好，我就“撲通”一聲跳進水里，在碧波里伸展雙臂，雙腳強有力夾水，像小泥鰍一樣游了起來�！翱禳c!快點!”我心里對自己說著，并不時回過頭來看。爸爸游得非常快，就快要追上我了，但媽媽呢?原來她還在出發(fā)點那晃來晃去。結(jié)果不出意料，爸爸第一，我第二，媽媽又輸了。我還有繼續(xù)努力才能追上爸爸。

　　比賽結(jié)束后，我像一只快樂的小青蛙，有時在水中穿梭，有時懶懶的沉到水底，有時用雙腳打起一串串的水花。水花打在爸爸、媽媽的臉上，我們都哈哈的大笑起來。

　　這就是我最喜歡的課余生活—游泳，游泳不僅可以增強我的體質(zhì)，還可以鍛煉我的耐力和意志，更讓我的課余生活過得有滋有味。

三年級課余生活作文3

　　說起課余生活，我們每個人都有不同的看法。我的課余生活是豐富多彩的。有繪畫、做手工、聽歌、種植物……這些課余生活既健康又充滿趣味。

　　我的課余時間大多花在做手工里，我在做手工里獲得了許多樂趣。有一次，我做完作業(yè)，很無聊，便纏著媽媽，要媽媽和我一起玩，媽媽說要和我一起做一幅貝殼畫，我高興極了。我們先用綠色的卡紙剪出樹干，粘在一張藍色的卡紙上，再將前段時間在海邊撿來的貝殼涂上各種顏色，制作成花朵，用玻璃膠粘在剛才剪出來的樹干上，又用貝殼制作了幾只蝴蝶，繞著花兒飛�？赡切┖�蝶沒有觸角怎么辦呢？突然，媽媽靈機一動，想到了一個好辦法，她拿來絲帶剪成一小段一小段的，接著用鉛筆桿把剪好的絲帶卷成彎彎的觸角，粘上去，這樣一幅美麗的貝殼畫就 誕生了。我欣賞著我們制作的畫，心里別提多高興了。

　　你聽了我的介紹，覺得我的課余生活是不是很有趣呢?