顏回好學文言文

顏回好學文言文1

　　顏回好學

　　回年二十九，發盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒不貳過。不幸短命死矣，今也則亡。”

　　注釋：1回：顏回，又稱顏淵。2慟（tng）：哀痛之至。3門人益親：學生更加親近。4遷：轉移。5貳：重復。

　　參考譯文：顏回二十九歲，頭發全白了，過早地死了。孔子哭得十分傷心，說：“自從我有了顏回，學生們（以顏回為榜樣）更加親近我。”魯哀公問（孔子）：“（你的）學生中誰是最好學的？”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學，（他）從不把脾氣發到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。不幸年紀輕輕死了，現在沒有（像顏回那樣好學的人）了。”

　　練習（1）

　　1、指出下列句中的通假字。

　　①發盡白，蚤死

　　②今也則亡

　　2、解釋下列句中加點的字。

　　①孔子哭之慟

　　②門人益親

　　③弟子孰為好學

　　④不貳過

　　3、翻譯下面的句子。

　　“不遷怒，不貳過。”

　　譯文：

　　4、顏回好學具體表現在哪幾個方面？（用原文回答）

　　答：

　　（參考答案1.①蚤同早②亡同無2.①哀痛到了極點②更③誰 ④過失，錯誤3.（顏回）從不把脾氣發到別人身上，也不重犯同樣的錯誤。4.不遷怒，不貳過。）

　　練習（2）

　　1、本文選自《史記》。《史記》是我國古代著名史學家和文學家 用畢生精力寫成的我國第一部 體通史，魯迅稱它為“ ， ”。

　　2、指出下列句中的通假字。

　　（1）發盡白，蚤死

　　（2）今也則亡

　　3、解釋下列句中加點的字。

　　（1）門人益親（ ）

　　（2）弟子孰為好學（ ）

　　（3）不貳過（ ）

　　4、翻譯下面的句子。

　　有顏回者好學，不遷怒，不貳過。

　　5、根據積累，再舉幾個名人好學的實例。

　　答案1、司馬遷 紀傳 史家之絕唱，無韻之離騷

　　2、①蚤通早 ②亡通無

　　3、①更加②誰③過失，錯誤

　　4、有一個叫顏回的喜歡學習，從不把脾氣發到別人的身上，也不會犯同樣的錯誤

顏回好學文言文2

　　【原文】

　　回年二十九，發盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰為好學?”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣，今也則亡,未聞好學者也。”

　　【注釋】

　　(1)回：指孔子的弟子，顏回。

　　(2)盡：全部。

　　(3)蚤：早。

　　(4)慟：極度的哀傷。

　　(5)自：自從。

　　(6)門人益親：學生更加親近。益：(副詞)更，更加。

　　(7)魯哀公：魯國國君。

　　(8)孰：誰。

　　(9)為：最。

　　(10)好：喜好， 愛好。

　　(11)對：回答。

　　(12)不遷怒：不轉移憤怒。遷，轉移。

　　(13)不貳過：不重復犯一個錯誤。貳，重復。 過，錯誤。

　　(14)短命死矣：命太短而死。

　　(15)今：現在。

　　(16)亡：通“無”，沒有。

　　【翻譯】

　　顏回二十九歲的時候，頭發全都發白，死的很早。孔子哭得很悲傷，說道：“自從我有了顏回這樣好學的弟子，學生更加親近我了。”魯哀公問孔子：“你的弟子中誰是最好學的呢?”孔子回答說：“有個叫顏回的學生最喜歡學習，他不把怒氣發泄到別人頭上，不犯第二次同樣的錯誤。但他命太短而死，現在就再也沒有聽說有好學的人了。”

顏回好學文言文3

　　顏回好學《史記》

　　【原文】

　　回年 二十九，發盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒不貳過。不幸短命死矣，今也則亡。”

　　【譯文】

　　顏回二十九歲，頭發全白了，過早地死了。孔子哭得十分傷心，說：“自從我有了顏回，學生們（以顏回為榜樣）更加親近我。”魯哀公問（孔子）：“（你的）學生中誰是最好學的？”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學，（他）從不把脾氣發到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。不幸年紀輕輕死了，現在沒有（像顏回那樣好學的人）了。”

　　【閱讀訓練】

　　1．指出下列句中的通假字。

　　①發盡白，蚤死 ②今也則亡

　　2． 解釋下列句中加點的字。

　　①孔子哭之慟 ②門人益親

　　③弟子孰為好學 ④不貳過

　　3． 翻譯下面的句子。

　　“不遷怒，不貳過。”

　　譯文：

　　4． 顏回好學具體表現在哪幾個方面？（用原文回答）

　　答：

　　答案：1.①蚤同早 ②亡同無 2.①哀痛到了極點 ②更 ③誰 ④過失，錯誤 3.（顏回）從不把脾氣發到別人身上，也不重犯同樣的錯誤。 4.不遷怒，不貳過。