財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告【共15篇】
我們眼下的社會，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
一、實(shí)訓(xùn)目的
會計(jì)學(xué)是一門理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科，對會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅局限于對理論知識的學(xué)習(xí)而要重要的是對實(shí)務(wù)的練習(xí)。會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是以模擬實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ)，按照會計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的基礎(chǔ)會計(jì)理論知識、方法、技能和技巧。通過實(shí)際操作，能夠使我們比較系統(tǒng)和全面地掌握會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對基礎(chǔ)會計(jì)理論的理解和掌握，把枯燥和抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際以及具體的操作，縮短了理論教學(xué)與社會實(shí)踐的距離，是培養(yǎng)我們動手能力的一個(gè)重要途徑，全面提高我們獨(dú)立完成科目設(shè)置、登記賬簿、編制會計(jì)報(bào)表的能力。同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中，培養(yǎng)了職業(yè)道德和職業(yè)判斷力，提高職業(yè)工作能力，為以后從事會計(jì)業(yè)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及過程
在實(shí)訓(xùn)開始前，要全面了解模擬企業(yè)的概況，如，企業(yè)名稱和性質(zhì)，生產(chǎn)工藝概況，會計(jì)政策及核算要求等。對企業(yè)各方面的了解為我們今后的模擬會計(jì)工作打好基礎(chǔ)，如果連企業(yè)的會計(jì)政策、核算要求都不知道，在之后的模擬實(shí)訓(xùn)中肯定會出現(xiàn)不少差錯(cuò)。今后有機(jī)會到真正的企業(yè)里工作實(shí)習(xí)也一樣，要先了解這個(gè)企業(yè)各個(gè)方面的情況。
這次實(shí)訓(xùn)共做了127筆業(yè)務(wù)，雖然不是很多，但卻讓我們收獲不少。這次實(shí)訓(xùn)模擬了一個(gè)制造企業(yè)的會計(jì)循環(huán)，從物資采購到最后的利潤分配，從會計(jì)憑證到資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，讓我們一步步了解財(cái)務(wù)報(bào)表是如何產(chǎn)生的。
實(shí)訓(xùn)的流程大致為：先根據(jù)實(shí)訓(xùn)資料設(shè)置賬簿，然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細(xì)賬。每10天編制一次科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總分類帳，將總分類賬與日記賬和明細(xì)賬核對后，根據(jù)總分類賬編制會計(jì)報(bào)表。
（一）設(shè)置帳簿
根據(jù)實(shí)訓(xùn)資料要求開設(shè)京通紡織有限責(zé)任公司20xx年12月的總分類賬、明細(xì)賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。根據(jù)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶屬性建立明細(xì)賬并填寫期初余額。在這一步中，填寫期初余額時(shí)要小心謹(jǐn)慎，不然容易出錯(cuò)。
（二）填制和審核原始憑證
原始憑證是進(jìn)行會計(jì)核算的主要原始資料和依據(jù)，是具有法律效力的證明文件。進(jìn)行原始憑證填制時(shí)要注意書寫，如金額大小寫、日期、收付款人等的填寫。
（三）填制記賬憑證
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證，有的原始憑證要自己填寫，然后根據(jù)原始憑證寫出會計(jì)分錄，再根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證。原以為自己學(xué)過的會計(jì)知識足以應(yīng)付這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，可一接觸實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)自己只會紙上談兵，實(shí)務(wù)遠(yuǎn)沒有理論那么簡單。有的原始憑證不會填，有的日期需要大寫，有的小寫，有的原始憑證需要自己編制，而有的業(yè)務(wù)需要老師講解才知道如何編制分錄。
（四）登記日記賬和明細(xì)賬
登記賬簿時(shí)，應(yīng)將會計(jì)憑證的日期、編號、摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬簿內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整、日清月結(jié)。
（五）編制科目匯總表
在每做完10天的記賬憑證后，我們就開始編制科目匯總表，根據(jù)所有的記賬憑證將每個(gè)科目的借貸方金額都記下，然后借貸方所有發(fā)生額分別相加，進(jìn)行試算平衡。在這過程中一定要仔細(xì)、謹(jǐn)慎，要不然很容易出現(xiàn)借貸不平衡的現(xiàn)象。
（六）登記總分類賬
根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。填寫賬簿時(shí)文字金額都要占總格的三分之一內(nèi)，寫錯(cuò)了要用紅筆劃掉，并用藍(lán)筆將正確的金額和文字寫在空白部分，金額寫錯(cuò)了不能只改數(shù)字，要整體劃掉。
（七）編制會計(jì)報(bào)表
最后，根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的'期初余額編制會計(jì)報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會計(jì)報(bào)表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計(jì)期間經(jīng)營成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。
三、實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及解決途徑
在記賬的過程中會有出錯(cuò)的情況，當(dāng)出錯(cuò)的時(shí)候，要用紅筆劃掉錯(cuò)誤的，然后用黑色的筆在旁邊寫下正確的。不能涂，也不能用膠帶或是涂改液。文字錯(cuò)誤可以只把錯(cuò)誤的那個(gè)字改掉，而數(shù)字就必須是把整個(gè)數(shù)字都劃掉，不得只劃掉錯(cuò)誤的部分。
會計(jì)憑證中借貸一方或是雙方都錯(cuò)誤的情況，可采用紅筆更正法，即用紅筆登記一張與原錯(cuò)誤記賬憑證內(nèi)容完全相同的記賬憑證，并用紅筆登記入賬，沖銷原有的錯(cuò)誤記賬記錄，然后再用黑色的筆填寫一張正確的記賬憑證，用黑色的筆登記入賬。
在記賬過程中還會出現(xiàn)記賬憑證的金額錯(cuò)誤，這時(shí)要用紅筆更正法，沖銷一張錯(cuò)誤的，補(bǔ)充一張正確的。或者是用補(bǔ)充更正法，再填寫一張憑證，補(bǔ)充上少記錄的金額數(shù)，然后補(bǔ)充進(jìn)記賬憑證中。
四、實(shí)訓(xùn)收獲
會計(jì)是一門通過實(shí)踐才能學(xué)會的學(xué)科，許許多多的知識是從實(shí)踐中獲得的。會計(jì)工作的工作量很大，經(jīng)常會因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽，比如填錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，哪怕只是一分錢的差額，借貸結(jié)果就不可能相等。會計(jì)這項(xiàng)工作本身并不是很復(fù)雜，但是很繁瑣，所以細(xì)心和耐心在我們從事會計(jì)工作時(shí)尤為重要。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過會計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程，使我的會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步加深了我對會計(jì)這門學(xué)科的了解，加強(qiáng)了我的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中使我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
一、時(shí)間：xx年1月21日——xx年2月。
二、地點(diǎn)：財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)室
財(cái)務(wù)會計(jì)對于會計(jì)學(xué)專業(yè)來講，是一項(xiàng)實(shí)踐性強(qiáng)、理論復(fù)雜的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程，只有通過扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，才能使學(xué)生具有合格的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，這是當(dāng)前開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的和要求。
三、實(shí)訓(xùn)目的：
通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手潛力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。
通過實(shí)際操作，不僅僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計(jì)工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終到達(dá)會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
四、實(shí)訓(xùn)資料：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
緊張得十天財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。
我們實(shí)訓(xùn)目的就是：注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手潛力增強(qiáng)對會計(jì)知識進(jìn)一步理解，培養(yǎng)學(xué)生對會計(jì)知識的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
我們做得實(shí)訓(xùn)資料大概是這樣的一個(gè)過程：
1）填制原始憑證。
2）根據(jù)原始憑證，填記帳憑證。
3）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳。
4）填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下：
1）填制原始憑證。
2）根據(jù)原始憑證，填記帳憑證。
3）填制科目匯總表。
4）根據(jù)科目匯總表填總分類帳。
5）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳。
這是我的`第一次真正好處上的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的情緒，我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實(shí)訓(xùn)過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí)，應(yīng)對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，之后在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺＞突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實(shí)訓(xùn)。一整天下來，幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn)，眼睛盯著生疼。但是話又說回來了，看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
維持一周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課最后結(jié)束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下最后如期的完成了任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)到了好多東西。熊海晴教授說：做會計(jì)要有愛心，細(xì)心，恒心。再加個(gè)耐心吧！因?yàn)闀r(shí)間的緊迫性，我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點(diǎn)，第二天，愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實(shí)訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的實(shí)戰(zhàn)知識。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的.內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位情況
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會計(jì)——一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話，那么你的將會非常不適應(yīng)，以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找，我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說不定就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬元，年綜合生產(chǎn)能力3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有：1.可以有效減少農(nóng)藥毒化，防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的'服務(wù)受到廣大客戶的，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
公司承諾：在二十一世紀(jì)的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)習(xí)主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。
(一)20xx年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長，造紙廠的會計(jì)部并沒有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，而我所見到的王會計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5
為期三周的實(shí)訓(xùn)就這么悄悄的結(jié)束了，說快不快，說慢也不慢；快，是因?yàn)榇舜蔚膶?shí)訓(xùn)沒有很好的完成，沒有到達(dá)自己的目的，就結(jié)束了，說明了自己還有很大的不足吧；慢，是因?yàn)樽约涸诖舜蔚膶?shí)訓(xùn)當(dāng)中的確很慢；實(shí)訓(xùn),對我來說,才是最能考驗(yàn)總的來說此次的實(shí)訓(xùn)留給我的是滿心的疑問與領(lǐng)會，財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
XX年5月9日我們正式開始了這次的“財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)”， 此次的實(shí)訓(xùn)任務(wù)明顯比之前的難度都有了很大的提升，但有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，再加上老師的指示，開始沒有了之前的那么懵然。根據(jù)實(shí)訓(xùn)安排,此次的實(shí)訓(xùn)時(shí)間是三周,具體操作;
一、建賬
根據(jù)實(shí)訓(xùn)課本提供的內(nèi)容資料，我們首先開始了建賬:
(1)根據(jù)會計(jì)科目期初余額表建立總賬，填寫期初余額
(2)填寫明細(xì)賬，對涉及二級科目、三級科目的科目設(shè)三欄式明細(xì)賬
(3)建立銀行存款日記賬、庫存現(xiàn)金日記賬
(4)根據(jù)原材料資料填寫材料分類賬
(5)庫存商品、周轉(zhuǎn)材料建立實(shí)物保管帳
二、根據(jù)課本資料，原始憑證，填寫記賬憑證
三、根據(jù)記賬憑證，相應(yīng)的填寫各種明細(xì)賬，銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬
四、根據(jù)記賬憑證寫t型賬，編制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填寫總分類賬
五、填寫工資表等
這次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)階段的第三次專業(yè)實(shí)訓(xùn)，有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，對于這樣子的實(shí)訓(xùn)練習(xí)已不在感到陌生。雖然在實(shí)訓(xùn)之前自己也有做了相應(yīng)的預(yù)習(xí)，但在真正開始之時(shí)自己卻也猶豫了，遲遲不敢下手，生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，可現(xiàn)實(shí)是由不得自己畏縮的，在老師的指點(diǎn)和同學(xué)一討論過后，我們終于開始建賬。都說萬事開頭難，有了開始一切也就相繼展開，很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天，我們便開始根據(jù)資料寫分錄，根據(jù)資料提供的原始憑證，填寫記賬憑證；根據(jù)記賬憑證填寫各類明細(xì)賬，銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬。幾天下來，自己的登帳工作也熟練了許多，可錯(cuò)誤也在所難免，面對煩瑣的錯(cuò)帳，有時(shí)也會很煩，既然錯(cuò)誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課，就這么的記賬，改賬，讓我很好的掌握了錯(cuò)帳更正方法。XX年5月12日，我們正式做到15號的業(yè)務(wù)，按照規(guī)定，每15天就科目匯總一次；匯總，首先要做的就是根據(jù)記賬憑證編制t型賬，然后根據(jù)正確的t型賬，填寫科目匯總表進(jìn)行試算平衡，再根據(jù)科目匯總表填寫總賬。往后的時(shí)間又開始繼續(xù)填寫接下來的任務(wù)，可接下來的業(yè)務(wù)，卻沒有前面的也那么容易，可能是因?yàn)槲覍@方面的學(xué)習(xí)還很有欠佳吧啊，這我成了我的一個(gè)挑戰(zhàn)，開始操作的慢慢的，而且還得不斷地和同學(xué)探討。實(shí)訓(xùn)的日子過得很充實(shí)也很快，很快實(shí)訓(xùn)的時(shí)間久到了尾聲，但由于各方面的.原因，最終我沒有完全很好的完成實(shí)訓(xùn)，但總的來說，我也已經(jīng)認(rèn)真的做了，也收獲了不少。
我們的此次實(shí)訓(xùn)屬于手工式記賬，使我的會計(jì)基礎(chǔ)知識在操作中得到了實(shí)踐，而且還提高了自己的時(shí)間操作能力。在取得實(shí)踐的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如：
1、不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字、寫錯(cuò)金額或遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;
2、對于各類業(yè)務(wù)分錄操作不熟悉，不明了，導(dǎo)致分錄填寫出錯(cuò)；
3、自己所學(xué)專業(yè)知識還很有很多的不懂，還很有待提高。
為期三周的實(shí)訓(xùn)，讓我對“填制原始憑證”,根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證，根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)分類賬等賬簿工作，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并對以后的學(xué)習(xí)有了一個(gè)明確性學(xué)習(xí)方向。通過實(shí)訓(xùn)，我對會計(jì)核算的感性認(rèn)識有了進(jìn)一步的加強(qiáng)，加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法；將所以的會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)等相關(guān)課程知識進(jìn)行了綜合運(yùn)用，了解了會計(jì)內(nèi)部控制的基本操作要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；將會計(jì)理論知識和實(shí)踐，有機(jī)結(jié)合起來，開闊我們的視野，增進(jìn)我們對企業(yè)會計(jì)操作認(rèn)識及運(yùn)用，為我們畢業(yè)走上會計(jì)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告6
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年9月
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：實(shí)C405
三、指導(dǎo)老師：張希
四、實(shí)訓(xùn)目的：熟悉會計(jì)手工帳流程
五、實(shí)訓(xùn)要求：完成手工賬簿的所有流程
六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及實(shí)訓(xùn)步驟的程序
（一）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：會計(jì)手工模擬做賬
（二）實(shí)訓(xùn)步驟的程序：
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計(jì)核算方法；
2.建賬：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證：
在會計(jì)實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：
（1）原始憑證的名稱。
（2）原始憑證的填制日期和編號。
（3）填制和接受憑證的單位名稱。
（4）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
（5）填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作，必須認(rèn)真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證：
原始憑證編制完后，根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱（包括總帳、明細(xì)分類賬）方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單，進(jìn)行成本核算；
6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表，逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的。
7.編制報(bào)表：根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表，現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說，會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報(bào)表，會計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計(jì)工作的順利完成。所以對會計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計(jì)工作的基本要求，每個(gè)敬業(yè)愛崗的會計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，防止會計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
三、會計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)實(shí)際操作的體會和收獲
剛剛開始的我只是熟悉于課本，對于手工帳更多的只是了解，并未有太多的經(jīng)歷。通過這次手工的實(shí)訓(xùn)中對自己的能力也是一次大大的提升，為我在以后的會計(jì)道路中奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也讓自己的會計(jì)思維更加縝密。懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是身為一名會計(jì)人員的必備條件。通過這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對于書本的認(rèn)識發(fā)揮到了實(shí)踐之中，為自己在以后道路中能夠更好的掌握會計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證，最后登記日記賬，再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算，這特殊的一個(gè)多月時(shí)間在忙碌中匆匆過去了，留給我的'都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。
在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力，而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會計(jì)的專業(yè)知識。我覺得這是一次難以忘記的課程，在這其中我也體會到了很多。
1、我們很地方在開始的時(shí)候無從下手，所以在實(shí)際操作過程中，有許多內(nèi)容都是老師帶領(lǐng)我們完成的，沒有老師的指導(dǎo)，我們對這些內(nèi)容都很茫然，不知道下一步該怎么做，所以在課下我要多注意和尋找一些有關(guān)會計(jì)實(shí)際操作的資料，并且多進(jìn)行練習(xí)；在條件允許的情況下，在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí)，多請教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)人員，當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗位的時(shí)候，就沒有人對我們的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答的，社會的競爭是很激烈的。
2、對于會計(jì)知識容易混淆的地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫出來，也可能把數(shù)字寫錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字，而且很容易漏掉一些憑證。現(xiàn)在可能問題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重，可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會存在很大的問題，最直接的關(guān)系就是金錢的差異。通過這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會，通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告7
第一周
本周是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)周，在接下來的日子里，我會在建行舟山分行會計(jì)結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
本周最深的印象是第一天報(bào)到。那天如約來到建行的人力資源部報(bào)到，填好表格后，等待實(shí)習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實(shí)習(xí)，并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點(diǎn)知識分子氣息的女士帶我一起上去。報(bào)到后，碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾担壏职【壏郑l(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”，看來我要好好開始自己的實(shí)習(xí)修行了。
在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下，我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。
本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個(gè)微笑、一個(gè)熱情的招呼，做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工作，是我邁向畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步。
第二周
本周是新的開始，在接受完上周人際大考驗(yàn)后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。
開始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時(shí)，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡單，但每步都有代碼，銀行機(jī)構(gòu)的各個(gè)分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來能非常熟練，但讓初次接觸的我覺得有點(diǎn)困難。
在這個(gè)過程中，我感受到會計(jì)核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時(shí)與各網(wǎng)點(diǎn)核對相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣。對于這項(xiàng)工作，必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)。同時(shí)，銀行部門的'監(jiān)督機(jī)制也體現(xiàn)著會計(jì)、財(cái)務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結(jié)算過程中，工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級領(lǐng)導(dǎo)與下級工作人員的授權(quán)工作，無不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。
第三周
“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹”，時(shí)光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周，也是20xx年的最后一周，而在銀行營運(yùn)中心會計(jì)結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”，為來年“開門紅”做好準(zhǔn)備。這周，我繼續(xù)跟師傅學(xué)習(xí)同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費(fèi)、網(wǎng)上銀行手續(xù)費(fèi)、基金、理財(cái)產(chǎn)品手續(xù)費(fèi)、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因?yàn)?2月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2交，在晚些時(shí)候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時(shí)間開始，師傅就一直沒有停歇，作為交換員，隨時(shí)關(guān)注動態(tài)。
由于不能出現(xiàn)差錯(cuò)，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時(shí)間一下子就到了10點(diǎn)多，聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎(jiǎng)金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團(tuán)隊(duì)合作精神。在平時(shí)及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、部門與部門、工作人員間的配合，錯(cuò)一、漏一都會影響整個(gè)工作的進(jìn)程與準(zhǔn)確性。財(cái)務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)合作，同樣需要為團(tuán)隊(duì)隊(duì)員著想的心與認(rèn)真。
第四周
元旦過后，辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周，這一周我實(shí)際操作著前幾周慢慢學(xué)會的內(nèi)容。
最近，辦公室里議論比較多的是實(shí)物黃金和“紙黃金”的金價(jià)的浮動，低買高賣。美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時(shí)的加劇升溫，讓金價(jià)波動較大。，每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價(jià)就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時(shí)關(guān)注金價(jià)。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的作中的知識運(yùn)用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運(yùn)用到工作中也能給予工作很幫助。財(cái)務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時(shí)事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
第五周
實(shí)習(xí)期已過半，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時(shí)戶、專用戶、驗(yàn)資戶等的要求檢驗(yàn)并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。
其實(shí)在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實(shí)操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時(shí)戶和一般戶要求開戶的時(shí)間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時(shí)間也不同。而且，實(shí)際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。
本周的最大收獲是書本與實(shí)踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點(diǎn)在實(shí)踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
第六周
最近天氣較惡劣，寒風(fēng)交加，人也病了。在我們辦公室里，還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟單位上班與學(xué)校上課是很不同的，所以就不請假了。想想在大學(xué)的時(shí)候，由于課程表安排不同，除了上課時(shí)間，其他時(shí)間是比較自由的，不像單位上班這樣朝九晚五。而現(xiàn)在還有在未來的上班過程中也要接受這種轉(zhuǎn)變。這些看起來好象是件小事，但在長時(shí)間后是否還能保持最初的那份熱情呢?
其實(shí)有許多單位的上下班時(shí)間浮動較大，就是說自己掌控的時(shí)間比較自由，那作息的安排跟個(gè)人的自覺性也很有關(guān)系了。有些人依然兢兢業(yè)業(yè)，有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個(gè)人的職業(yè)道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績的重要延續(xù)。
本周并未對操作業(yè)務(wù)作出很多闡述，但在實(shí)習(xí)過程中對實(shí)際工作崗位和校園生活的區(qū)分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會、反思與成熟也是實(shí)習(xí)過程中的重要一部分。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告8
一．實(shí)訓(xùn)的基本情況說明。
在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二．實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計(jì)作為理論依據(jù)，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的.指導(dǎo)下把整個(gè)會計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來
實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：
1，如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
2，如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。3，如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。
4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實(shí)訓(xùn)。
5，如何對記賬憑證加以正確的審核。
6，怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
7，永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。
8，如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
9，記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
10，如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí)，能夠正確的核對賬。
11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會計(jì)主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
12，如何對賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會計(jì)中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會計(jì)報(bào)表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三．實(shí)訓(xùn)的基本過程。
在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中，還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過程。但是，在我們盧老師的帶領(lǐng)下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
我們的實(shí)訓(xùn)過程中，首先是老師根據(jù)最新的會計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解，其中還夾著他作為一個(gè)高級會計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計(jì)問題加以重點(diǎn)說明在講解完后，留足夠的時(shí)間讓我們在課堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，如有問題，盧老師都會認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評.
四．實(shí)訓(xùn)后的心得和體會。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告9
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年6月12日—20xx年6月25日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
本班教室
實(shí)訓(xùn)目的：
透過本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動手潛力，縮短課本知識與實(shí)際工作的距離。
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫會計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實(shí)。
心得體會：
透過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手潛力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的.差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會計(jì)準(zhǔn)則，會計(jì)法規(guī)的變動狀況，對于稅率，比例，國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計(jì)、會計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實(shí)些。
透過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告10
一.實(shí)訓(xùn)目的：
本次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)是以小組為單位開展的對學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的一項(xiàng)綜合檢驗(yàn)活動，目的是我們能掌握會計(jì)核算業(yè)務(wù)的基本操作，培養(yǎng)我們的會計(jì)職業(yè)技能，增強(qiáng)我們的就業(yè)能力，為適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過程中，我們通過做會計(jì)分錄，填制憑證到制作賬本來提高我們的專業(yè)技能。加強(qiáng)組員對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也檢驗(yàn)了我們這一學(xué)期的會計(jì)學(xué)習(xí)情況。短短的五天的實(shí)訓(xùn)也有利于磨練我們的思想意志和品德，培養(yǎng)我們嚴(yán)禁細(xì)致，一絲不茍的工作作風(fēng)，為日后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。讓我們一年以來的會計(jì)學(xué)習(xí)能真正的成為我們的一項(xiàng)技能，而不是只會紙上談兵。
二.實(shí)訓(xùn)單位情況簡介：
本次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)是以沈陽新科設(shè)備有限公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，小組通過設(shè)置賬戶、填制會計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理，達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的效果。
三.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及操作過程：
（1）建賬。首先編制業(yè)務(wù)會計(jì)分錄。根據(jù)沈陽新科設(shè)備有限公司12 月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計(jì)分錄，這是關(guān)鍵的步驟也是最麻煩的步驟，須認(rèn)真分析各項(xiàng)業(yè)務(wù)所涉及的會計(jì)科目并仔細(xì)核算借貸發(fā)生額，這是本次實(shí)訓(xùn)最基礎(chǔ)最先開始工作的部分，由各個(gè)組員分?jǐn)側(cè)蝿?wù)寫好會計(jì)分錄
（2）填制原始憑證。根據(jù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)教材提供的憑證表格我們填制會計(jì)原始憑證以作為下一步記賬的依據(jù)，注意不能修改涂改。對于原始憑證，要將其整齊的貼到記賬憑證的背面，要與記賬憑證左上對齊。憑證的填寫由各組員分?jǐn)傌?fù)責(zé)，由陳俊杰，鐘芳芳負(fù)責(zé)裁剪。
（3）、編制記賬憑證。記賬憑證是依據(jù)銀行簽發(fā)的本票和匯票、進(jìn)倉單、出倉單、稅費(fèi)單等相關(guān)原始憑證和已做好的會計(jì)分錄來填制的。在金額欄里，對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。主要有鐘芳芳，丘永杭負(fù)責(zé)填制。
（4）編制明細(xì)賬。根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。各組員分?jǐn)傌?fù)責(zé)填制由李秋容，陳俊杰負(fù)責(zé)審核明細(xì)賬
（5）會計(jì)記錄錯(cuò)誤的更正，掌握畫線和紅字更正法的運(yùn)用，在有些賬目不小心寫錯(cuò)的情況下，一定要用紅筆劃去，再寫上正確的數(shù)字，不能隨便亂涂亂畫。
（6）T字型賬戶的編寫，通過沈陽新科設(shè)備有限公司12月份發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄列出T型賬戶算出各個(gè)科目的余額，為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備，主要有周佳禾，鐘芳芳負(fù)責(zé)編制。
（7）編制科目匯總表。填寫科目匯總表，把借貸發(fā)生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)字看看是否相等，填入表內(nèi)“合計(jì)”欄內(nèi)，做到借貸平衡，并且根據(jù)科目匯總表填寫總賬。主要由周佳禾負(fù)責(zé)。
（6）登記總賬。根據(jù)編制好的科目匯總表來登記總賬，這一步驟總的說來比較簡單，但還是需要認(rèn)真填寫借貸方的發(fā)生額和余額。主要有鐘芳芳，丘永杭負(fù)責(zé)。
（7）結(jié)賬。月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計(jì)”金額。在結(jié)賬時(shí)，把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)量填入其對應(yīng)的賬頁欄中，余額照寫。結(jié)賬的標(biāo)志是劃紅線，在“本月合計(jì)”上畫一條紅線。
（8）編制報(bào)表。根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及2月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”。主要由周佳禾，李秋容，陳俊杰負(fù)責(zé)。
（9）裝訂。由于我們的原始憑證是附在實(shí)訓(xùn)教材上的，需要手工剪切，并裝訂。記賬憑證要整理好，所附原始憑證按規(guī)定加以折疊，超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去，記賬憑證按照發(fā)生的時(shí)間排好順序。主要由陳俊杰，鐘芳芳，周佳禾，李秋容負(fù)責(zé)，丘永杭負(fù)責(zé)會計(jì)分錄和T字型賬戶的抄正。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先分配了會計(jì)角色的負(fù)責(zé)人，接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 四。實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會：
轉(zhuǎn)眼間，五天的會計(jì)實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束。雖然只有短短的五天，但這段時(shí)間我們獲益良多，明白了許多課堂上無法體會到的會計(jì)這一專業(yè)。會計(jì)實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)者必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解會計(jì)、在實(shí)踐中鞏固專業(yè)知識；同時(shí)也是對我們專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)不僅增加了我們組員的實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，提高了實(shí)際動手能力，拉近了專業(yè)理論與會計(jì)實(shí)踐的距離，還讓我對所學(xué)專業(yè)以及做人做事有了更深刻的認(rèn)識。經(jīng)過大一的會計(jì)基礎(chǔ)的實(shí)訓(xùn)，我們已經(jīng)知道會計(jì)實(shí)訓(xùn)是不容易的一件工作，直到財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)開始后我才發(fā)現(xiàn)這會計(jì)工作是真的很不容易，要投入莫大的耐心和細(xì)心以及扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能做好這次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)。
通過這五天的基礎(chǔ)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)，我們體會到，作為會計(jì)人員，在會計(jì)過程中最重要的是要具備細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)以及扎實(shí)的會計(jì)業(yè)務(wù)的處理知識。因?yàn)闀?jì)本身是一個(gè)講求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)密性的工作，它的本性決定了從業(yè)人員必須具備一絲不茍的敬業(yè)精神，也只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?jì)人員才能提高效率，少出或不出錯(cuò)的做好每一筆賬目。若是一個(gè)分錄沒寫好對本月的賬務(wù)處理就會產(chǎn)生很多的.麻煩。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容基本上覆蓋了會計(jì)實(shí)務(wù)操作的所有基本技能，從原始憑證的審核、填制，到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制，再到各種明細(xì)賬和總分類賬的登記，最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會計(jì)報(bào)表，整個(gè)過程是對我們的手工操作技能以及會計(jì)理論知識的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。很多人在這個(gè)過程中跌了不少的跟頭，我們也不例外。
實(shí)訓(xùn)開始時(shí)，首先要根據(jù)新科設(shè)備12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計(jì)分錄，并填寫原始憑證。在這一個(gè)過程里是我們都無法忘記的一段經(jīng)歷，一百多筆的業(yè)務(wù)處理下去，所有組員對會計(jì)分錄都產(chǎn)生了恐懼感，而且和老師的會計(jì)分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現(xiàn)許多不會填的問題。現(xiàn)在回想一下才知道那是因?yàn)槲覀兊臅?jì)理論知識有所欠缺，對業(yè)務(wù)的處理很不熟練，這是我們所有組員都要認(rèn)真反思的問題。
接下來就是開始做記賬憑證了，根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫的會計(jì)分錄，將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上，這一環(huán)節(jié)是相對簡單的，不過我們卻由于沒看清會計(jì)分錄，在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了，導(dǎo)致在后面的環(huán)節(jié)里吃盡苦頭，而且我們在沒有保證會計(jì)分錄的正確性的情況下填制記賬憑證，導(dǎo)致要隨著會計(jì)分錄的修改而多次反復(fù)的修正，所以做記賬憑證的時(shí)候一定要保證記賬憑證的正確性，以免在以后做報(bào)表的時(shí)候發(fā)生借貸方不平。 這正如哲人說的，心到了，離成功也就不遠(yuǎn)了。只要你用心地做，再多再枯燥的數(shù)字，再多繁雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也不會成為你做錯(cuò)賬的因素。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們可謂受益匪淺，組員的在實(shí)訓(xùn)后期變得更加細(xì)致認(rèn)真。除了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)用心之外，專業(yè)理論知識也是非常重要的，由于挺久沒去看會計(jì)基礎(chǔ)譬如利潤的那些公式了，在實(shí)訓(xùn)期間我們在沒有復(fù)習(xí)的情況下不會編制利潤表，導(dǎo)致心浮氣躁。徒增了許多的困擾，所以專業(yè)知識的熟識對會計(jì)的業(yè)務(wù)處理是十分關(guān)鍵的。
經(jīng)過這些天的會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)的會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到實(shí)踐和驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得會計(jì)實(shí)訓(xùn)效果的同時(shí)，我們也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是計(jì)算錯(cuò)誤，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在實(shí)訓(xùn)過程中有寫地方還需要翻閱書本上的知識來確認(rèn)，要確實(shí)加強(qiáng)書本知識的學(xué)習(xí)。
雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間并不是很長，但是卻讓我們學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，接觸到了以后當(dāng)一名會計(jì)要做的許多事情。在實(shí)際操作過程中我們找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦，但是我們認(rèn)為值得，也讓我們體會到了作為一名會計(jì)有多辛苦，相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我們這個(gè)小組相信我們可以改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)好基本理論知識掌握專業(yè)會計(jì)核算技能，在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴(yán)格地要求自己，做一名好會計(jì)。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
我們累著，但我們同樣笑著，因?yàn)橐宦凤L(fēng)光正好！
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告11
《財(cái)務(wù)會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)》課程是我校會計(jì)專業(yè)課程體系中的核心技能課程。是一門操作性非常強(qiáng)的，以培養(yǎng)學(xué)生會計(jì)職業(yè)崗位能力為根本宗旨的主干課程，也是直接對接會計(jì)職業(yè)崗位的一門重要課程。
一個(gè)學(xué)期的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。通過財(cái)務(wù)會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。使我們掌握每個(gè)會計(jì)崗位的會計(jì)事務(wù)，寫分錄，填制和審核記賬憑證，以及登記報(bào)表等方面的會計(jì)技能和方法。
以下是本次實(shí)訓(xùn)中的.8個(gè)基本會計(jì)崗位：1.出納崗位 2.存貨會計(jì)崗位 3.固定資產(chǎn)會計(jì)崗位 4.往來會計(jì)崗位 5.職工薪酬會計(jì)崗位 6.收入與利潤會計(jì)崗位
7.納稅會計(jì)崗位 8.會計(jì)報(bào)表崗位。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)讓我對會計(jì)崗位的工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)工作與學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在踏出校園踏入社會的日子里，能充分的利用到在實(shí)訓(xùn)課中學(xué)到的會計(jì)知識，不斷地查漏補(bǔ)缺，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告12
課 程： 會計(jì)實(shí)訓(xùn)專 業(yè)：會計(jì)班 級：學(xué) 號：
姓 名： 指導(dǎo)老師：
20xx —20xx年上學(xué)期
實(shí)驗(yàn)一：會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間：20xx年9月
二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)C405
三、指導(dǎo)老師：張希
四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜?jì)手工帳流程
五、實(shí)驗(yàn)要求：完成手工賬簿的所有流程
六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟的程序
（一）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：會計(jì)手工模擬做賬
（二）實(shí)驗(yàn)步驟的程序：
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計(jì)核算方法；
2.建賬：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證：
在會計(jì)實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。
（2）原始憑證的填制日期和編號。（3）填制和接受憑證的單位名稱。（4）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。（5）填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作，必須認(rèn)真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證：
原始憑證編制完后，根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱（包括總帳、明細(xì)分類賬）方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單，進(jìn)行成本核算；
6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表，逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的7.編制報(bào)表：根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表，現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說，會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報(bào)表，會計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計(jì)工作的順利完成。所以對會計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度
是會計(jì)工作的基本要求，每個(gè)敬業(yè)愛崗的會計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，防止會計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
三、會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的體會和收獲
剛剛開始的我只是熟悉于課本，對于手工帳更多的只是了解，并未有太多的經(jīng)歷。通過這次手工的實(shí)訓(xùn)中對自己的能力也是一次大大的提升，為我在以后的會計(jì)道路中奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也讓自己的會計(jì)思維更加縝密。懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是身為一名會計(jì)人員的必備條件。通過這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對于書本的認(rèn)識發(fā)揮到了實(shí)踐之中，為自己在以后道路中能夠更好的掌握會計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證，最后登記日記賬，再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算，這特殊的一個(gè)多月時(shí)間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。
在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力，而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會計(jì)的專業(yè)知識。我覺得這是一次難以忘記的課程，在這其中我也體會到了很多。
1、我們很地方在開始的時(shí)候無從下手，所以在實(shí)際操作過程中，有許多內(nèi)容都是老師帶領(lǐng)我們完成的，沒有老師的指導(dǎo)，我們對這些內(nèi)容都很茫然，不知道下一步該怎么做，所以在課下我要多注意和尋找一些有關(guān)會計(jì)實(shí)際操作的資料，并且多進(jìn)行練習(xí)；在條件允許的情況下，在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí)，多請教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)人員，當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗位的時(shí)候，就沒有人對我們的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答的，社會的競爭是很激烈的。
2、對于會計(jì)知識容易混淆的.地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫出來，也可能把數(shù)字寫錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字，而且很容易漏掉一些憑證。現(xiàn)在可能問題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重，可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會存在很大的問題，最直接的關(guān)系就是金錢的差異。 通過這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會，通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動手能力和動腦能力
都很強(qiáng)的人，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
實(shí)驗(yàn)二：電子報(bào)稅模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 20xx年9-10月
二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)C505
三、指導(dǎo)老師： 張希
四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜る娮訄?bào)稅
⒈全面掌握稅局、企業(yè)以及報(bào)稅平臺之間的相互關(guān)系，全面了解我國現(xiàn)行申報(bào)的體系。
⒉掌握增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅的申報(bào)技能（通過獨(dú)立企業(yè)端平臺申報(bào)）。
3.鞏固稅法的相關(guān)知識。
五、實(shí)驗(yàn)所用軟件
廈門網(wǎng)中網(wǎng)有限責(zé)任公司開發(fā)的電子報(bào)稅實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺V6.0
六、實(shí)驗(yàn)要求：
七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟的程序
（一）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
1) 稅務(wù)登記
2) 增值稅納稅申報(bào)
3) 消費(fèi)稅納稅申報(bào)
4) 所得稅納稅申報(bào)等等
（二）實(shí)驗(yàn)步驟：先由教師集中講授本實(shí)驗(yàn)的知識要點(diǎn)和操作規(guī)程，并且給學(xué)生示范操作，詳細(xì)介紹各個(gè)注意事項(xiàng)。然后學(xué)生根據(jù)教師所提要求和所給的有關(guān)資料自主訓(xùn)練，教師個(gè)別輔導(dǎo)。
1）稅務(wù)登記
進(jìn)入軟件之后，點(diǎn)擊稅局端，經(jīng)過稅局端之后進(jìn)入登記。進(jìn)入系統(tǒng)管理，企業(yè)資料管理，然后點(diǎn)擊新建，新建一個(gè)企業(yè)，輸入企業(yè)名稱公司名稱：廣東瑞德酒業(yè)股份有限公司、納稅人識別號、法人名稱、納稅人編碼、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、開戶銀行及賬號、郵政編碼、注冊地址、營業(yè)地址、所屬行業(yè)、注冊類型、電話、傳真、監(jiān)控標(biāo)志、信用度、增值稅類型、增值稅優(yōu)惠、消費(fèi)稅類型、投資性質(zhì)、個(gè)人所得稅扣減標(biāo)準(zhǔn)等
2）增值稅納稅申報(bào)
A：一般納稅人增值稅申報(bào)
1、在稅局端進(jìn)行稅務(wù)登記
2、進(jìn)入企業(yè)端，進(jìn)入系統(tǒng)管理，選擇基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理，輸入各種基本資料：公司銷售商品、公司原材料資料、公司員工資料、公司供應(yīng)商資料等，并將報(bào)稅初始化。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告13
一、實(shí)訓(xùn)目的
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排，我們在指導(dǎo)教師周老師的帶領(lǐng)下，在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗(yàn)前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況，是對我們高職高專會計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗(yàn)。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實(shí)踐鍛煉，分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺，并加以彌補(bǔ)，在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況，通過實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻，生動、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識實(shí)踐的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、期初建賬及余額的錄入
會計(jì)是對一個(gè)會計(jì)主體在一段會計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計(jì)科目。因?yàn)闀?jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
2、填制會計(jì)憑證，并對憑證進(jìn)行審核
在設(shè)置好會計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不小心就會將金額的方向填錯(cuò)，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
3、會計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí)，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
4、會計(jì)報(bào)表的填制
記賬完后要做的就是填制會計(jì)報(bào)表，由于20xx年的新會計(jì)準(zhǔn)則的變動和修改，我們在填制會計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變，很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新知識，強(qiáng)化了我們在會計(jì)報(bào)表的'填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與感受
通過此次實(shí)習(xí)，讓我們溫故而知新，起到了預(yù)期的效果，例如：在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時(shí)候，發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的，而有些則不需要提稅，在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料，該怎樣記？而多種原材料的情況下又該怎樣記？這些是我們原來都不知道的，通過此次的實(shí)際訓(xùn)練，讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫成本，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性，就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售，在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料，做為會計(jì)，就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫成本，當(dāng)然方法是有很多種的，在次我主要說說對加權(quán)平均法來計(jì)算單位成本的感受。在過去的一年的時(shí)間里，我們財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)得不是很好，所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無從下手，找不到頭緒，在實(shí)際訓(xùn)練的過程中，碰到需要計(jì)算材料的出庫成本時(shí)，就不知道該怎樣去計(jì)算，過去曾聽說過先進(jìn)先出法，后進(jìn)先出法（這種方法現(xiàn)在也不用）等等多種計(jì)算單位成本的方法，但是從來就沒有真正的實(shí)際操作過，本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情，讓我及時(shí)的彌補(bǔ)了這一知識空缺！
四、綜合實(shí)踐的建議
為規(guī)范化會計(jì)工作，我國新訂立了會計(jì)制度，對一定會計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則――應(yīng)用指南等。并以20xx年X月X日起在上市公司施行，同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計(jì)人員的技能要求也更高了。
高職會計(jì)實(shí)踐教學(xué)中，必須加強(qiáng)與會計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會計(jì)人才；強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”，適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)；增加會計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用；實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求，增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)；加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全，這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺，鍛煉學(xué)生的動手能力，只有動手動腦能力都強(qiáng)的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實(shí)際訓(xùn)練，讓我更加深刻地了解了會計(jì)究竟是做什么，怎樣做？彌補(bǔ)了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識，加深了對前段時(shí)間所學(xué)知識的鞏固，強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時(shí)都因?yàn)閲艺叩淖儎佣儎印５亲钪匾幕A(chǔ)是不會變的，希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)知識，再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強(qiáng)化高職高專會計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力，為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告14
〈一〉時(shí)間：
xx年1月21日--xx年2月
〈二〉地點(diǎn)：
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)室財(cái)務(wù)會計(jì)對于會計(jì)學(xué)專業(yè)來講，是一項(xiàng)實(shí)踐性強(qiáng)、理論復(fù)雜的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程，只有透過扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，才能使學(xué)生具有合格的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，這是當(dāng)前開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的和要求。
〈三〉實(shí)訓(xùn)目的：
透過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手潛力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的'水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。
透過實(shí)際操作，不僅僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計(jì)工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終到達(dá)會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
〈四〉實(shí)訓(xùn)資料：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
〈五〉財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得及要改善的意見或推薦：
緊張得十天財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。
我們實(shí)訓(xùn)目的就是：注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手潛力增強(qiáng)對會計(jì)知識進(jìn)一步理解，培養(yǎng)學(xué)生對會計(jì)知識的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
我們做得實(shí)訓(xùn)資料大概是這樣的一個(gè)過程：
1)填制原始憑證
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
4)填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下：
1)填制原始憑證
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證
3)填制科目匯總表
4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳
5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳
這是我的第一次真正好處上的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的情緒，我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實(shí)訓(xùn)過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí)，應(yīng)對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，之后在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺＞突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實(shí)訓(xùn)。一整天下來，幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn)，眼睛盯著生疼。但是話又說回來了，看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)!
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告15
一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間：
AXXXX年9-10月
二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：
實(shí)C505
三、指導(dǎo)老師：
xxx
四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
熟悉電子報(bào)稅⒈全面掌握稅局、企業(yè)以及報(bào)稅平臺之間的相互關(guān)系，全面了解我國現(xiàn)行申報(bào)的體系。
⒉掌握增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅的申報(bào)技能（通過獨(dú)立企業(yè)端平臺申報(bào)）。
3.鞏固稅法的相關(guān)知識。
五、實(shí)驗(yàn)所用軟件
廈門中有限責(zé)任公司開發(fā)的電子報(bào)稅實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺V6.0
六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟的'程序
（一）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
1、稅務(wù)登記
2、增值稅納稅申報(bào)
3、消費(fèi)稅納稅申報(bào)
4、所得稅納稅申報(bào)等等
（二）實(shí)驗(yàn)步驟：先由教師集中講授本實(shí)驗(yàn)的知識要點(diǎn)和操作規(guī)程，并且給學(xué)生示范操作，詳細(xì)介紹各個(gè)注意事項(xiàng)。然后學(xué)生根據(jù)教師所提要求和所給的有關(guān)資料自主訓(xùn)練，教師個(gè)別輔導(dǎo)。
1）稅務(wù)登記進(jìn)入軟件之后，點(diǎn)擊稅局端，經(jīng)過稅局端之后進(jìn)入登記。進(jìn)入系統(tǒng)管理，企業(yè)資料管理，然后點(diǎn)擊新建，新建一個(gè)企業(yè)，輸入企業(yè)名稱公司名稱：廣東瑞德酒業(yè)股份有限公司、納稅人識別號、法人名稱、納稅人編碼、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、開戶銀行及賬號、郵政編碼、注冊地址、營業(yè)地址、所屬行業(yè)、注冊類型、電話、傳真、監(jiān)控標(biāo)志、信用度、增值稅類型、增值稅優(yōu)惠、消費(fèi)稅類型、投資性質(zhì)、個(gè)人所得稅扣減標(biāo)準(zhǔn)等。
2）增值稅納稅申報(bào)：一般納稅人增值稅申報(bào)
1、在稅局端進(jìn)行稅務(wù)登記
2、進(jìn)入企業(yè)端，進(jìn)入系統(tǒng)管理，選擇基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理，輸入各種基本資料：公司銷售商品、公司原材料資料、公司員工資料、公司供應(yīng)商資料等，并將報(bào)稅初始化。
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