實訓(xùn)實習(xí)報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家整理的實訓(xùn)實習(xí)報告 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)簡介
1、實習(xí)目的
通過實習(xí)提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應(yīng)社會，跟上IT前進的快速步伐，實習(xí)報告與總結(jié)。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
2、實習(xí)要求
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色，既是學(xué)校的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，首先，必須以正式工作人員的身份進行實習(xí)。不可以因為實習(xí)生身份而放松自己，要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。其次，以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，要自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從公司工作的全局出發(fā)，了解公司運行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧，增強適應(yīng)能力。最后，以“研究者”的身份實習(xí)。要在實習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機會深入社會，為正是步入社會工作做好準備。
3、實習(xí)單位簡介
本人于3月13日正式進入福州銳騰達電子信息有限公司參加實習(xí)。
在全球科技創(chuàng)新迅猛發(fā)展和國際化競爭日益激烈的IT業(yè)背景下，福州銳騰達電子信息有限公司于20xx年3月成立之初，就確定了自身的戰(zhàn)略目標：整合中國強大的IT產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，致力于還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理和教育軟件、通訊多媒體產(chǎn)品、消費數(shù)碼類產(chǎn)品及計算機周邊產(chǎn)品的開發(fā)與應(yīng)用，堅持以客戶需求為導(dǎo)向，生產(chǎn)高品質(zhì)的創(chuàng)新IT產(chǎn)品，依靠創(chuàng)新、差異化的產(chǎn)品，為消費者提供深刻的健康、便捷、安全的網(wǎng)絡(luò)時代和數(shù)字娛樂體驗，進而成為這些領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者及新時尚的倡導(dǎo)者。
20xx年4月，公司推出了第一款還原產(chǎn)品，到目前在數(shù)據(jù)恢復(fù)和計算機維護問題方面已經(jīng)可以為從單機到網(wǎng)絡(luò)提供一套完整并且完美的解決方案，在全世界的不同用戶（從家用、辦公到網(wǎng)吧和學(xué)校機房）被廣泛的應(yīng)用，并顯著地提高了使用者的計算機管理效益，減少維護費用。公司成立兩年后的今天，目前擁有年產(chǎn)超過100萬片還原產(chǎn)品的生產(chǎn)基地和遍及中國大陸的銷售網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)銷售到歐美、中東、東南亞、澳洲等三十多個國家和地區(qū)，超過百萬計的計算機用戶正在使用公司的產(chǎn)品，正在享受銳騰達還原產(chǎn)品給他們帶來的安全與便捷的快樂資訊新生活！
20xx年11月開始公司推出了新一類的數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品————電腦鎖，該產(chǎn)品的家庭守護天使系列到目前已經(jīng)在中國大陸的廣大家庭得以廣泛應(yīng)用，通過政府、媒體、網(wǎng)校、電訊運營商、PC供應(yīng)商、軟件批發(fā)商等多渠道向廣大家庭進行宣傳，為幫助他們管理好自己的孩子上網(wǎng)和玩游戲的問題。20xx年7月，公司正式推出E鎖天下系列，包括家庭版、個人精裝版、商務(wù)豪華版、全功能版，在分區(qū)和數(shù)據(jù)加密保護、數(shù)據(jù)移動加密保護、上網(wǎng)和程序管理、外設(shè)禁用、屏幕監(jiān)控、鎖電腦、鎖游戲、鎖播放器等方面已經(jīng)可以提供一套完整的解決方案告。
20xx年1月公司在香港注冊成立銳思電子做為公司對海外的技術(shù)貿(mào)易商20xx年1月公司在香港注冊成立銳思電子做為公司對海外的技術(shù)貿(mào)易商和海外總部；20xx年6月我們組建成立數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品事業(yè)部，負責(zé)還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理和教育軟件的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售；7月新組建成立消費數(shù)碼產(chǎn)品事業(yè)部，負責(zé)通訊多媒體產(chǎn)品、消費數(shù)碼類產(chǎn)品及計算機周邊產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售，為新老客戶提供更多更有優(yōu)勢的產(chǎn)品資源與更為廣闊的貿(mào)易平臺。同時公司將陸續(xù)推出新穎、多功能、高價值、有競爭優(yōu)勢的數(shù)字娛樂產(chǎn)品。
二、實習(xí)內(nèi)容
本著對IT業(yè)的憧憬，走進了銳騰達，我在公司所從事的工作是軟件測試，在真正投入到工作之前，我在網(wǎng)上查詢了許多測試員的相關(guān)要求，了解了作為一個測試人員必須耐心，細心和平和的心態(tài)，他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護的成本，盡可能的達到客戶的需求。軟件測試員的一個基本素質(zhì)是：打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神，有創(chuàng)造性，追求完美，判斷準確，老練穩(wěn)重，強的說服力以及受過編程方面的教育等素質(zhì)，同時也還必須是個故障排除能手，等等。還沒看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠，更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作，虛心請教，一切都得從頭開始。
另外，測試并不是單純意思上的機械的“測試”，它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求，根據(jù)客戶的要求來測試，看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。
公司的主要產(chǎn)品是電腦還原軟硬件和電腦鎖等一些電腦安全周邊的產(chǎn)品，在真正的投入到測試這個工作之前，我們首先該做的就是熟悉產(chǎn)品，而最最直接的途徑便是查看說明書，剛開始每天都是打開電腦，看產(chǎn)品說明書，重復(fù)的看，本以為看幾遍就都記住，但是到公司進行考核的時候，才發(fā)現(xiàn)原來自己真的什么都沒有掌握，第一次考核不及格，雖然具體的分數(shù)沒有看到，但是那份心情，卻使自己始終無法忘懷，也更讓自己認識到要虛心的，按部就班的好好熟悉產(chǎn)品，要做到對產(chǎn)品耳熟能詳。
在我實習(xí)期間公司給一家北京電子公司OEM了一個可以說在國內(nèi)算是比較新型的電子產(chǎn)品——電子白板，它主要應(yīng)用是電子教學(xué)及商業(yè)演示。對于我們來說，它是一個全然陌生的產(chǎn)品，老總要求我和跟我一起實習(xí)的同事三天之內(nèi)迅速熟悉產(chǎn)品的各種功能及完成測試。當(dāng)時聽了嚇一跳，一個對于我們來說全新的產(chǎn)品，一天就要全部掌握而且要測試出它尚存在的問題，這似乎很不可能，而且也有點不相信自己有這樣的能力。但是一天下來，我們竟然可以從什么都不懂，到熟練的掌握。并且也完成了一些簡單的測試，發(fā)現(xiàn)了一些界面錯誤。但是對它的'具體性能和功能的測試還沒有完成，不過老板并沒有責(zé)怪我們，只是讓我們明天接著做，聽了心里有些安慰。因為本以為他會大發(fā)雷霆呢。那一天對于我來說最大的收獲便是，要相信自己，不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒，其實如果你真的去嘗試，你會發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難，只要你努力，沒有什么不可以。最后在我們的努力下，共用了不到三天的時間，熟練的掌握了的白板的操作，對它的界面、功能、性能等做完了全面的測試，及時做了總結(jié)，反饋給北京的公司，讓他們對存在的錯誤做了修改，而且我們還協(xié)助老總教會了銷售人員，以便他們能夠在4月14日香港的商品展銷會上能夠熟練的操作，把產(chǎn)品展現(xiàn)給消費者。后來聽說得到了很大的反響，公司同事聽了都非常的高興，想想那兩天的班算是沒有白加。
三、實習(xí)結(jié)果
幾個月的實習(xí)下來，讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域，開始了自己真正的工作生涯。實習(xí)無所謂結(jié)果而言，更確切的說，它是一個開端，一個讓自己學(xué)會成長的地方，當(dāng)然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。
首先，在工作技能上，因為從事的是測試工作，對于自己來說是一個全新的概念，一切都是從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向著自己的。目標前進。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有真正的經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
四、實習(xí)總結(jié)
說來自己真的算是很幸運吧，銳騰達公司來學(xué)校開專長招聘會，我是第一個被老板敲定的人。當(dāng)時自己也很意外，更多的是很開心，也充分的肯定了自己的一點小能力。我應(yīng)聘的職位是軟件測試員，當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認為軟件測試的要求非常高，而且似乎有一種可望不可及的感覺，但是當(dāng)自己真正的接觸了這個行業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么的高不可攀。不過后來發(fā)現(xiàn)自己所從事的，并不是真正意義上的軟件測試，只是一種“手腦”測試罷了，不過雖然如此，但依然學(xué)到了很多，尤其是對計算機的硬件知識和底層操作有了更深的一步了解。
還記得剛剛走入公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，不過幸運的是很快就跟所在部門的同事混熟啦，公司雖然很小，但是工作的氛圍卻非常的輕松。也許大家都是年輕人，且都是剛剛進入社會不久，所以有很多的共同話題，在工作之余，和同事之間的關(guān)系相處的很融洽，完全化解我當(dāng)初的煌煌不安。
總之，通過這次實習(xí)，確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全。總會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇2
一、實驗?zāi)康模?/strong>
1. 通過實驗，掌握硬盤分區(qū)的方法
與步驟
2. 通過實驗，掌握硬盤格式化的方法
3. 通過實驗，掌握dos擴展分區(qū)與邏輯分區(qū)的關(guān)系
二、實驗內(nèi)容
1. 熟悉硬盤分區(qū)、fdisk界面
2. 完成硬盤分區(qū)的建立與刪除
3. 完成邏輯盤的'格式化
三、實驗準備：
1. 了解fdisk的含義與功能
2. 掌握fdisk分區(qū)的原則與步驟
3. 掌握硬盤格式化的方法
四、 實驗步驟與方法
1、 開機進入bios設(shè)置程序，將開機順序設(shè)置為：軟驅(qū)→硬盤→光驅(qū)。退出bios設(shè)置程序。
2、 用dos啟動系統(tǒng)。
① 將 dos啟動盤插入軟驅(qū)。 ② 重新開機，等待啟動系統(tǒng)。 ③ 用 dir命令查看dos系統(tǒng)盤中的文件。
3、 啟動fdisk，了解其功能。
① 輸入 fdisk并回車，啟動fdisk。 ② 仔細觀察界面，了解各項目的功能。
③ 嘗試選擇項目和退出項目的方法。
4、觀察硬盤的現(xiàn)有分區(qū)
① 選擇相應(yīng)選項。 ② 觀察本機硬盤的分區(qū)情況，并作好記錄。
5、刪除現(xiàn)有硬盤分區(qū)
① 選擇相應(yīng)選項。 ② 逐一刪除本機硬盤中的所有分區(qū)。
6、建立分區(qū)
① 擬出分區(qū)方案。 ② 按方案分區(qū)。 ③ 設(shè)置活動分區(qū)。
7、重新啟動計算機，使分區(qū)生效。
① 確認 dos系統(tǒng)盤仍在軟驅(qū)中，仍然用該盤啟動系統(tǒng)。② 關(guān)機并重新開機，等待 系統(tǒng)啟動。
③ 再次啟動 fdisk，并查看分區(qū)是否生效。
8、格式化硬盤
① 在 dos提示字符后輸入：format c：，即用format命令格式化c區(qū)。 ② 按提示輸入 y并回車。 ③等待格式化，并在格式化結(jié)束時認真閱讀格式化信息。 ④用同樣的方法格式化其他分區(qū)。
9、為硬盤安裝dos系統(tǒng)
① 使用 sys：c命令，在硬盤的c區(qū)中安裝dos系統(tǒng)。 ② 用 dir c：∕a命令，查看c區(qū)中的文件。
10、以硬盤啟動系統(tǒng)
① 將軟盤取出，確保軟驅(qū)中無軟盤。 ② 重新關(guān)機并開機③ 等待系統(tǒng)從 c盤啟動。
11、嘗試制作軟盤dos啟動盤。
12、嘗試用光盤啟動并格式化硬盤。
五、實驗結(jié)論
通過本次試驗我掌握了硬盤分區(qū)的方法與步驟和硬盤格式化的方法，并且掌握了dos擴展分區(qū)與邏輯分區(qū)的關(guān)系
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇3
一、焊接實訓(xùn)的目的
焊接實訓(xùn)是起重運輸機械設(shè)計與制造專業(yè)的一門重要的實踐性課程。通過實訓(xùn)，不僅可以提高學(xué)生的實踐操作技能，還可以考取初、中級焊工職業(yè)資格證書，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
通過焊接實訓(xùn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握常用焊接種類和方法；掌握起重機械產(chǎn)品常用鋼材的焊接方法；熟悉常用的焊接設(shè)備；了解和熟悉起重機主梁、端梁、小車架的焊接工藝，以及在焊接過程處理焊接變形的一些方法和措施；培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及在生產(chǎn)現(xiàn)場中將所學(xué)理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實，并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。
二、焊接方法的基礎(chǔ)知識
主要采用電弧焊，包括手工電弧焊、自動或半自動埋弧焊、氣體保護焊。
1、手工電弧焊
手工電弧焊是很常用的一種焊接方法。
打火引弧———電弧周圍的金屬液化（溶池）—焊條熔化—滴入溶池—與焊件的熔融金屬結(jié)和冷卻即形成焊縫。
優(yōu)點：方便，特別在高空和野外作業(yè)；
缺點：質(zhì)量波動大，要求焊工等級高，勞動強度大，效率低。
焊條應(yīng)與焊件鋼材相適應(yīng)（等強度要求）。
Q235—E43XX焊條；
Q345—E50XX焊條；
Q390（Q420）—E55XX焊條。
E——焊條；型號由四部分組成EXXXX
前兩位數(shù)——焊縫金屬最小抗拉強度（43kg/mm2）；
后兩位數(shù)——焊接位置、電流及藥皮類型。
不同鋼種的鋼材相焊接時，宜采用與低強度鋼材相適應(yīng)的焊條。
2、埋弧焊（自動或半自動）
埋弧焊是電弧在焊劑層下燃燒的一種電弧焊方法。焊絲送進和電弧沿焊接方向移動
有專門機構(gòu)控制完成的稱“埋弧自動電弧焊”；焊絲送進有專門機構(gòu)，而電弧沿焊接方向的移動由手工操作完成的稱“埋弧半自動電弧焊”。
埋弧焊所用焊絲和焊劑應(yīng)與主體金屬強度相適應(yīng)，即要求焊縫與主體金屬等強度。優(yōu)點：質(zhì)量好，效率高；
缺點：需要專用設(shè)備。
3、氣體保護焊
利用二氧化碳氣體或者其他惰性氣體作為保護介質(zhì)的一種方法。
優(yōu)點：質(zhì)量好；
缺點：對環(huán)境要求高。
3、氣體保護焊
利用二氧化碳氣體或者其他惰性氣體作為保護介質(zhì)的一種方法。
優(yōu)點：質(zhì)量好；
缺點：對環(huán)境要求高。
焊縫連接形式及焊縫形式
1、焊接連接形式
按被連接構(gòu)件相互位置可分為：對接、搭接、T形連接、角部連接。
按焊縫截面形式分為：對接焊縫、角焊縫。
2、焊縫形式
對接焊縫按所受力的方向分為：正對接焊縫、斜對接焊縫；
角焊縫按所受力的方向分為：正面角焊縫、側(cè)面角焊縫和斜角焊縫；
焊縫沿長度方向的布置分為：連續(xù)角焊縫、間斷角焊縫。
焊縫按施焊位置分為：平焊、橫焊、立焊及仰焊。
焊縫缺陷及焊縫質(zhì)量檢驗
（1）焊縫缺陷
焊接過程中產(chǎn)生于焊縫金屬或附近熱影響區(qū)鋼材表面或內(nèi)部的缺陷。
常見的缺陷有：裂紋、焊瘤、燒穿、弧坑、氣孔、夾渣、咬邊、未熔合、未焊透（等，以及焊縫尺寸不符合要求、焊縫成形不良等。
裂紋是焊縫中最危險的缺陷，產(chǎn)生裂紋的原因很多，如鋼材的化學(xué)成分不當(dāng)；焊接工藝條件如（電流、電壓、焊速、施焊次序等）選擇不合適；焊件表面油污未清除干凈
等。
（2）焊縫質(zhì)量檢驗
焊縫質(zhì)量檢驗一般可用外觀檢查及內(nèi)部無損檢驗。
外觀：外觀缺陷、幾何尺寸；
內(nèi)部：x射線、射線、超聲波；
《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》規(guī)定：按其檢驗方法和質(zhì)量要求分為一級、二級和三級。
三級焊縫只要求對全部焊縫做外觀檢查且符合三級質(zhì)量標準；
一級、二級焊縫則除檢查外觀外，還要求一定數(shù)量的超聲波檢驗，一級超聲波和射線探傷比例100%，二級20%。
（3）焊縫質(zhì)量等級的選用
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》中有如下規(guī)定：
①需要進行疲勞計算的構(gòu)件，凡是對接焊縫均應(yīng)焊透。其中垂直于作用力方向的橫向?qū)雍缚p或T形對接與角接組合焊縫受拉時應(yīng)為一級，受壓時應(yīng)為二級；作用力平行于焊縫長度方向的縱向?qū)雍缚p應(yīng)為二級。
②不需要進行疲勞計算的構(gòu)件，凡要求與母材等強的對接焊縫應(yīng)焊透。母材等強的受拉對接焊縫應(yīng)不低于二級；受壓時宜為二級。
③重級工作制和起重量Q≥500kN的中級工作制吊車梁的腹板與上翼緣板之間，以及吊車桁架上弦桿與節(jié)點板之間的。T形接頭均要求焊透，質(zhì)量等級不應(yīng)低于二級。
（4）不要求焊透的T形接頭采用的`角焊縫或部分焊透的對接與角接組合焊縫，以及搭接連接采用的角焊縫，一般僅要求外觀質(zhì)量檢查，具體規(guī)定如下：三級檢驗；承受動力荷載且需要驗算疲勞和Q≥500kN的中級吊車梁
三、焊接實訓(xùn)的內(nèi)容
1、焊接實訓(xùn)前期的準備
（1）熟悉門式起重機金屬機構(gòu)圖紙的技術(shù)條件，了解產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和零件的作用，以及相互焊接關(guān)系。
（2）焊接所需工具和下料。
（3）焊接工藝的初步制定。
2、結(jié)合實踐制定出切合實際的焊接工藝
考慮焊接變形的控制和工藝實施的可靠性，對于本次焊接的單梁門架起重機采用二保焊。具體如下：
1、起弧
（1）保持干伸長不變。
（2）倒退引弧法，在焊道前端10—20mm處引弧。
（3）接頭處磨薄，防止接頭未熔和。
2、收弧
（1）保持干伸長不變。
（2）在熔池邊緣處收弧。
起弧與收弧工藝，雖然說CO2的起弧與收弧工藝簡單，但若達到一定的質(zhì)量要求，掌握規(guī)范的操作工藝是很必要的。
起弧工藝：起弧之前在焊絲端頭與母材之間保持一定距離的情況下，按下焊槍開關(guān)。在起弧時，保持干伸長度穩(wěn)定。起弧處由于工件溫度較低，又無法象手工焊那樣拉長電弧預(yù)熱，所以應(yīng)采用倒退引弧法，使焊道充分熔和。
收弧工藝：CO2焊收弧時，應(yīng)保持干伸長度不變，并把燃燒點拉到熔池邊緣處停弧，焊機自完成回?zé)⑾颉⒀訒r氣保護的收弧過程。
3、操作方法
（1）左焊法（右→左）：余高小，寬度大，飛濺小，便于觀察焊縫，焊接過程穩(wěn)定，氣保效果好（有色金屬必須用左焊法），但溶深較淺。
（2）右焊法（左→右）：余高大，寬度小，飛濺大，便于觀察熔池，熔深深。
（3）運槍方法：鋸齒形擺搶。
（4）平角焊不擺或小幅擺動。
（5）立角向上焊，采用三角形運槍。
（6）焊槍過渡：熔池兩邊停留，在熔池前1/3處過渡。
（7）槍角度：垂直于焊道，沿運槍方向成80—90°角。
（8）試板：間隙2.0—2.5mm，起弧點略小于收弧點。無鈍邊，反變形1°。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)目的
作為頂崗實習(xí)前的一次小型模擬實習(xí)讓大家體驗并熟悉自己以后的工作環(huán)境，使大家為接下來的頂崗實習(xí)做好準備。
二、實習(xí)內(nèi)容
去與本專業(yè)有關(guān)的公司去實習(xí)，我去的是陜西霖科**科技有限公司。
１。公司簡介
陜西霖科**科技有限公司為適應(yīng)中西部生態(tài)環(huán)境保護的需要，在楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)成立的一個科技開發(fā)型股份企業(yè)，主要從事**科技的研發(fā)、推廣、應(yīng)用；有機肥及園藝基質(zhì)的生產(chǎn)與銷售、園林設(shè)計與施工、節(jié)水灌溉設(shè)備與施工、園林苗木和花卉的生產(chǎn)經(jīng)營。公司以“誠信是根，服務(wù)是桿，勤奮是葉，品質(zhì)是命” 為宗旨，通過我們的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，為**優(yōu)質(zhì)種苗的推廣、綠化工程提供產(chǎn)品信息與服務(wù)。
公司依托《西北**科技大學(xué)》園藝學(xué)院、生命學(xué)院專家作為公司的主要技術(shù)依托單位，以優(yōu)質(zhì)耐心的技術(shù)服務(wù)為本，公司不僅僅提供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、還建立了苗木基地，育有各種喬木、灌木、花卉、盆景、草坪等，而且還建立了完善的售前、售中、售后服務(wù)體系，為企業(yè)發(fā)展中遇到的問題和困難提供指導(dǎo)幫助。
企業(yè)以制度化、規(guī)范化、精細化、流程化作為運行模式，通過市場營銷中心、資金管理中心、生產(chǎn)管理中心實施有效控制，嚴格文明施工，全力打造精品，對項目的運行實施全方位、規(guī)范化管理。
面對市場需求，開拓創(chuàng)新多元化綠色產(chǎn)業(yè)，以“立足西部”“服務(wù)市場”為使命，扎實工作，加大人才培養(yǎng)力度，解放思想、團結(jié)進取，全力打造一流品牌，努力實現(xiàn)公司的新發(fā)展、新跨越，創(chuàng)造新輝煌！
２、實習(xí)內(nèi)容
在公司我們都干些雜活，每天早上８：００－１２：００上班，１２：００－１４：００吃飯休息，１４：００－１８：００上班，每逢周日和雨天休息。
這一個月我們組裝過快速控根育苗容器，移栽過樹苗，統(tǒng)計過苗木，識別過花草，陪經(jīng)理去周至拉過樹苗，農(nóng)高會上賣過基質(zhì)。
三、實習(xí)收獲
經(jīng)過一個月的收獲我有了以下收獲：
１、快速控根育苗容器的使用原理［當(dāng)根部生長到容器邊緣時根尖與空氣接觸會自動縮回，以此增加苗木的根系密度，使苗木移栽后能夠快速的緩苗和生長］
２、苗木綠化行業(yè)在楊凌周至接近飽和，苗木發(fā)展和它的經(jīng)濟發(fā)展主要是政府單位企業(yè)的綠化項目，做這一行要有人脈，負責(zé)不好做。
３、實踐中認識了公司的各種苗木［北海道黃楊、獨干黃楊、紫微、木槿、新疆楊、油松、白皮松、女貞、石楠、紫葉小檗、玫瑰、紅葉李、七葉樹、五角楓、櫻花、碧桃、三角梅、側(cè)柏、榆樹、金葉榆、柿子樹、海豚樹、肉芙蓉……］
４、得知了劣質(zhì)苗木經(jīng)過整形包裝就可以大幅度提升其價值
四、實習(xí)心得
實習(xí)很累，但這僅僅是我們即將步入社會的.一個預(yù)演。未來的生活，以后的非學(xué)生時代我們還要受更多的苦。為了有一天能夠過上美好的生活我們必須努力，必須不畏前方艱苦，堅持向前。
實習(xí)中我也得到了很多，李經(jīng)理告訴我們
①應(yīng)聘企業(yè)的訣竅 ：良好的形象，發(fā)型精干，儀容端正，站有站姿坐有坐姿；禁談工資，不要要求過高；良好的道德素質(zhì)
②一個企業(yè)的錄人標準：有德有才，破格使用；有德無才，培養(yǎng)使用；無德無才，湊活使用；無德有才，堅決不用。
③一個人在學(xué)校有老師和同學(xué)，出了社會也要找一個比自己大二十來歲的人做自己的人生導(dǎo)師 .
④要抓住一個人的心只要你逢年過節(jié)甚至每逢節(jié)假日發(fā)一聲問候。
⑤一個正規(guī)的企業(yè)必須要有遠景、使命和價值觀，否則這個企業(yè)是發(fā)展不長久的。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇5
一、實訓(xùn)目的
在學(xué)生掌握商品流通學(xué)基本理論基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的實際業(yè)務(wù)操作本事，為學(xué)生今后從事相關(guān)工作奠定技能基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)要求
要求學(xué)生了解商品流通的全過程。在訓(xùn)練過程中，進行師生互動，要努力提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。針對實踐調(diào)查要求學(xué)生能提出自我的想法，將所學(xué)的知識運用到具體的實踐中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的本事。
三、實訓(xùn)時間
17周周一至周五，為期一周。
四、實訓(xùn)地點
石橋鋪人人樂超市和經(jīng)管大樓
五、實訓(xùn)資料
1.分組準備：學(xué)生自由組合3-4人一組，相互分工。
2.調(diào)查準備：學(xué)生對即將去調(diào)查的企業(yè)進行相關(guān)資料收集。
3.商品流通認知調(diào)查：前往流通企業(yè)進行調(diào)查。考查其商店選址、店堂布置、商品擺設(shè)、顧客服務(wù)等。
4.總結(jié)評估：對活動寫出心得體會，并撰寫報告。
人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司前身為深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司，成立于1996年4月。公司主營業(yè)務(wù)為大賣場、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營。截止20xx年1月31日，人人樂已在全國開設(shè)門店108家，網(wǎng)點遍布數(shù)十個大中城市，總營業(yè)面積超過150萬平方米，20xx年銷售收入超過100億元，位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。20xx年開始入駐重慶，它首選石橋鋪扎寨，是因為當(dāng)?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多，而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢又決定了它的消費力較強，有資料顯示，先期進入的新世紀已經(jīng)嘗到了甜頭，提前進入盈利期，所以人人樂對安家石橋鋪的信心十足。
本次實訓(xùn)共歷時5天，每一天都有不一樣的資料和任務(wù)。我們自我自由分組，我們組有4名成員。實訓(xùn)第一天實訓(xùn)任務(wù)：收集石橋鋪人人樂超市的相關(guān)資料，為到人人樂超市實地調(diào)研做準備。第二天的任務(wù)：繼續(xù)收集資料，但做出調(diào)研報告，列出一個簡單的調(diào)查的資料，針對性進行調(diào)查，我們小組打算對它的7個方面進行調(diào)查：
1）超市的選址
2）商品價格
3）經(jīng)營模式
4）商品的陳列情景
5）自主品牌
6）商品種類。
第三天：我們來到了人人樂超市，進行實地調(diào)研。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了、倉庫、賣場等地。我們了解到收貨到進入賣場需要經(jīng)歷的流程（收貨進入，商品驗收，周轉(zhuǎn)，備貨，進入賣場，退貨）。人人樂超市實行封閉式管理取貨流程，封閉式管理存貨流程。第四天的'
實訓(xùn)資料：將我們了解到的關(guān)于人人樂超市的相關(guān)信息做成PPT，我們小組的PPT資料大致分為了7個方面：
1）超市簡介
2）超市的選址
3）經(jīng)營規(guī)模商品陳列情景：暢銷的商品都放在最顯眼的地方
4）倉庫管理
5）商品種類
6）自有品牌
7）實訓(xùn)小結(jié)。
六、實訓(xùn)總結(jié)
我們結(jié)合著自身的購物體驗，以及在人人樂超市實地調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們這一小組針對人人樂超市提出了相應(yīng)的提議和意見。
1.比如購物的時候，異常是節(jié)假日人流較多時，超市會顯得很擁擠，而一些老年人或者殘疾人購物就會很不方便。我們就提議在超市內(nèi)增添老弱病殘等特殊人群的專用通路，并安排人員對著這一特殊人群進行商品介紹、導(dǎo)購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。
2.在超市內(nèi)完善服務(wù)實施，導(dǎo)購牌，安全、廁所指向牌等等。
3.人人樂超市里面沒有設(shè)置商品價格查詢機，有時價標太多擠在一塊，上頭的價格等信息又有些模糊，旁邊又沒有銷售人員，就不能確定其具體價格是多少，就會導(dǎo)致流失購買此商品的顧客或在結(jié)帳時產(chǎn)生爭議。所以我們提議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機。以滿足顧客需求。
4.在客流量高峰期，選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結(jié)帳，導(dǎo)致選購少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳，會導(dǎo)致購買少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買的商品，既流失了部分顧客，也加大了工作人員的工作力度。而我們根據(jù)這一弊端，提議開設(shè)少件物品結(jié)帳專用通道，提高購買少件商品的顧客的結(jié)帳效率。
七、實訓(xùn)體會
轉(zhuǎn)眼，一周的實訓(xùn)就結(jié)束了，我很感激學(xué)校安排實訓(xùn)這樣的實訓(xùn)，以及教師的細心指導(dǎo)。實訓(xùn)把我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)的資料集中的進行訓(xùn)練，提高了我們的專業(yè)水平，積累了實踐經(jīng)驗。教師耐心指導(dǎo)，我們不會的問題，即使是講過幾次，教師還是會再次更詳細地解說，提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調(diào)研資料進行評析，指出不足，也讓我們了解到學(xué)習(xí)的重點資料。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我感受到了做任何事都應(yīng)當(dāng)提前做好準備工作。我們了解到實踐得真知，一切學(xué)習(xí)的知識是要建立在實踐的基礎(chǔ)上。實訓(xùn)還讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，感受到了團隊合作，增加我們的閱歷，累積了實踐經(jīng)驗提高了我們的實際操作本事和應(yīng)變能力。在以后的學(xué)習(xí)中我們更明白我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和掌握的知識，并對以后工作有必須的明白作用。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的
在當(dāng)前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下，企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化，它主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚怼⒎治龊团袛嗟倪^程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié)，也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學(xué)習(xí)，我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法，能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理。通過對用計算機處理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
我們利用計算機將做了公司份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理，主要是將我們在學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計的理論知識運用于實際。
（一）業(yè)務(wù)的處理
在計算機上處理業(yè)務(wù)時與手工操作有明顯的不同，在做業(yè)務(wù)時需要完全全神貫注，需要知道這是一筆什么業(yè)務(wù)，分清是采購還是銷售等，選擇好會計科目，銀行存款，庫存現(xiàn)金，切勿盲目瞎寫，瞎點，此次實訓(xùn)軟件中有審核計分項，不僅可以判斷你的`業(yè)務(wù)處理對錯與否，還能看看你的分數(shù)，在與別的同學(xué)一起做事時，可以激發(fā)你的實訓(xùn)熱情。
（二）根據(jù)原始憑證填制記賬憑證分類
根據(jù)實習(xí)中業(yè)務(wù)的原始憑證準確、無誤的填制記賬憑證。在填制記賬憑證的時候要注意：
（1）憑證摘要簡明；
（2）日期、分錄科目及業(yè)務(wù)記錄需正確；
（3）附件數(shù)量要完整，即記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整；
（4）填寫內(nèi)容應(yīng)齊全；
（5）憑證順序編號；這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對，特別是一筆業(yè)務(wù)需要多張憑證時，應(yīng)以分數(shù)形式編號。由于計算機的應(yīng)用很方便，有些細節(jié)可以自動生成，并且審核可以知道對錯。
（三）賬簿的登記
在填寫好記賬憑證后，要進行審核，根據(jù)審核無誤的憑證記賬。登記賬簿的依據(jù)是會計憑證，記賬人員在登記賬簿前，應(yīng)首先審核記賬憑證及其所附的原始憑證，以確保其所載內(nèi)容的真實性、合法性和完整性。審核無誤后，以一星期為基準，根據(jù)記賬憑證編制會計科目匯總表，通過編寫丁字帳進行試算。應(yīng)當(dāng)將會計憑證的日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記入賬內(nèi)。做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時。應(yīng)按賬戶頁次順序連續(xù)登記，計算機的處理可見比手工操作方便很多。
（四）進行試算平衡，填制報表
根據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬的合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等年度報表。之后通過此類表的分析對企業(yè)的償債能力、盈利能力進行判斷并對以后的投資與經(jīng)營進行決策。
三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
（一）會計軟件應(yīng)用不熟悉
本次實訓(xùn)具有很大的業(yè)務(wù)綜合性和趣味性，每一筆業(yè)務(wù)的處理完畢可以看到自己的對錯，而且會有提示進行改正，這讓我們能及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正可以學(xué)得更多，雖然計算機處理很簡單方便，但是不如手工記賬熟悉，可能我們從初級會計實訓(xùn)時就進行的手工操作，對于我們來說工作流程很熟悉，而面對機器已給的業(yè)務(wù)有時容易分心或忘掉步驟，無從下手。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇7
一、實訓(xùn)的目的和意義
金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分，金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實踐和科學(xué)實驗為基礎(chǔ)，科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律，并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實踐中發(fā)展起來的，因此它是一門實踐性很強的課程。通過金工實訓(xùn)的教學(xué)，配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設(shè)備的操作技術(shù)。
本次實訓(xùn)的重點在于金屬切削工藝，以及對切削加工的設(shè)備和使用方法的了解，另外在鉗工實訓(xùn)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
1、鉗工實訓(xùn)
因為此次的實訓(xùn)成果是做團隊做一個實驗室的鐵桌，而以往的學(xué)長們則做的是一個錘子，或許這兩個物件的'工藝流程也不一樣吧，指導(dǎo)老師對我們的講解格外詳細，最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實訓(xùn)期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下，接著把鉗工實訓(xùn)所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后，我們就進行了簡單的工具使用練習(xí)。
鉗工實訓(xùn)所要用的工具有：銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中老師就詳細的給我們講了銼刀如何使用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺的距離、角度等，還有手鋸的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知識，所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。
在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1英寸約等于25.4毫米，1英尺為12英寸，1英寸為8英分，1英分為4角。
2、車工實訓(xùn)
車加工所用的機器就是車床，所以，講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的使用。由于是機器操作，所以，效率較高，工件加工需要時間很短。所以，老師將部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。
在講到車刀時，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼，以下列舉了幾種不同的刀具，分別為45°刀，90°刀，尖刀，方刀，內(nèi)孔刀，根據(jù)加工工件的要求不同對刀具的使用不同。不同刀具的主視圖如下：
3、銑工實訓(xùn)
銑床的種類很多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床，銑床的特點是刀具進行旋轉(zhuǎn)運動，工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。
根據(jù)所加工零件要求不一，銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽；開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數(shù)均為40；分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。
實訓(xùn)中用到了立式銑床，對腳墊和方鋼進行加工。與車床一樣，為保護工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中，為延長刀具壽命可一邊加工一邊對刀具進行加水降溫。
4、焊接實訓(xùn)
手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成，電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相，兩相，單相輸入；直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達6000°C以上，所以對身體和眼睛的保護工作很重要。
氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒，使工件焊接處熔化在一起，也可以在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬，使工件進行焊接。
三、實訓(xùn)總結(jié)
短短兩周的實習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的實習(xí)老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對一些機器有著深刻的認識，并掌握一些基本操作。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇8
建筑施工實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我感觸很深，雖然在實訓(xùn)過程中碰到了不少問題，但經(jīng)過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團隊之間合作的重要性，還有理論必須與實踐相結(jié)合的真理。在這次實訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西，如定位、放線等。這些在我上次暑假實訓(xùn)中雖然都見過，但因為種種原因都未能親身嘗試，在這次實訓(xùn)中，我終于自己參與其中，和同學(xué)們一起動手從最基本的定位、放線開始，從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體，我們都親身親為，雖然結(jié)果不是很好，但大家都比較滿意。
首先說這次實習(xí)對我來說是個很好的鍛煉機會，因為在我大一的前兩個學(xué)期也經(jīng)歷過幾次實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!兩個星期緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個星期里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過兩個星期的實習(xí)和實踐，我學(xué)到了很多寶貴的實踐經(jīng)驗。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，這次實訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在課堂上很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)。
一、實習(xí)目的及要求
1、能看懂一般工程土建施工圖，并實際動手操作掌握分部分項工程的主要施工工序;
2、了解分部分項工程各工種的施工工藝及特點;
3、熟悉土建工程常配備的建筑機械種類及其用途;
4、掌握施工質(zhì)量檢查驗收程序。
二、實訓(xùn)的內(nèi)容及注意事項
(一)基本內(nèi)容：
1、首先利用已學(xué)過的知識熟悉實訓(xùn)施工圖;
2、分部分項工程(砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等)的主要施工工序是在施工實訓(xùn)過程中逐步掌握;
3、在施工實訓(xùn)過程中要隨時留意各主要單項工程的施工工藝及特點;
4、熟悉施工機具機械，施工質(zhì)量檢查，現(xiàn)場材料及構(gòu)建的質(zhì)量檢查等。
(二)注意事項：
1、實訓(xùn)地點為校內(nèi)實訓(xùn)中心。
2、一切行動要服從知道老師的指揮，不得擅自行動;
3、嚴格遵守安全紀律，保證個人的人身安全;
4、進現(xiàn)場必須帶安全帽，不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進入施工現(xiàn)場;
5、實訓(xùn)期間不得擅自離崗，有事情一定要向指導(dǎo)老師請假;
6、實訓(xùn)期間經(jīng)常跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，匯報實訓(xùn)進展。
7、如違反此操作規(guī)程，出現(xiàn)一切問題，后果自負。
三、實訓(xùn)內(nèi)容及體會
內(nèi)容：
(一)鋼筋工程：
1)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎：
1. 按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3. 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
6. 梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。
7. 梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時，宜采用焊接接頭，小于22㎜時，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
2)、板鋼筋綁扎
1. 清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
2. 按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。
3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計要求，如設(shè)計無要求時，板的保護層厚度應(yīng)為15mm，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
(二)砌筑工程：
1、根據(jù)實訓(xùn)要求，做好放線工作。
2、基礎(chǔ)清掃后，按要求在基礎(chǔ)上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線，并復(fù)核。
3、磚塊應(yīng)按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近，按不同規(guī)格分類堆放、堆碼，以備使用。
4、做好砌筑準備，準備兩輪車盡量減輕人工搬運的笨重體力勞動，以提高工效。
5、砌筑砂漿應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求和現(xiàn)場實際材料情況
6、砌筑磚塊墻應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)的中心線放出墻身內(nèi)外邊線，掛線，分皮臥砌。砌筑方法采用三一砌筑法。用磚塊，先砌轉(zhuǎn)角處，交接處和門洞處，再向中間砌筑。砌前應(yīng)先試擺，使磚塊大小搭配，大面平放朝下，外露表面要平齊斜口朝內(nèi)，逐塊臥砌坐漿，使砂漿飽滿。磚塊間較大的空隙應(yīng)先填塞小石塊后灌漿的做法。灰縫寬度一般控制在5～6毫米左右，鋪灰厚度40～50毫米。
7、砌筑時，磚塊上下皮應(yīng)互相錯縫，內(nèi)外交錯搭砌，避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞，同時應(yīng)注意合理擺放磚塊不應(yīng)出現(xiàn)刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對合型、分層型等類型砌石，以免砌體承重量后發(fā)生錯位，劈裂、外鼓等現(xiàn)象。
(三)模板工程：
1、制作要求
(1)定型組合鋼模板：長度為600、750、900、1200、1500mm，寬度為100、
150、200、250、300mm。
(2)竹席板、楊木板子
(3)連結(jié)件：U型卡，十字扣件，碟型扣件，對拉螺栓。
(4)卡具：柱箍、定型空腹鋼楞、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等。
(5)鋼模板及配件修復(fù)后應(yīng)符合質(zhì)量標準。
(6)隔離劑：專用隔離劑。
2.主要機具
圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。
預(yù)制拼裝： (1)拼裝場地應(yīng)夯實平整，條件許可時應(yīng)設(shè)拼裝操作平臺。
(2)按模板設(shè)計圖進行拼裝，相鄰兩塊板的每個孔都要用U型卡卡緊，龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。
(4)放好軸線、模板邊線、水平控制標高，模板底口應(yīng)做水泥砂漿找平層，檢查并校正柱子用的地錨是否已預(yù)埋好
2、安裝程序： 1)柱子拆模后在混凝土上彈出軸線和水平線。
2)安裝梁鋼支柱之前(如為底地面必須夯實)支柱下墊通長腳手板。一般梁支柱采用單排，當(dāng)梁截面較大時可采用雙排或多排，支柱的間距應(yīng)由模板設(shè)計規(guī)定，一般情況下，間距以60～100厘米為宜。支柱上面墊10×10厘米方木，支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設(shè)一道，以上每隔2米設(shè)一道。
3)按設(shè)計標高調(diào)整支柱的標高，然后安裝梁底板，并拉線找直，梁底板應(yīng)起拱，當(dāng)梁跨度等于及大于4米時，梁底板按設(shè)計要求起拱。如設(shè)計無要求時，起拱高度宜為1/1000～3/1000。
4)綁扎梁鋼筋，經(jīng)檢查合格后辦理隱檢，并清除雜物，安裝側(cè)模板，把兩側(cè)模板與底板用U型卡聯(lián)接。
5)用梁托架或三角架支撐固定梁側(cè)模板。龍骨間距應(yīng)由模板設(shè)計規(guī)定，一般情況下宜為75厘米，梁模板上口用定型卡子固定。當(dāng)梁高超過60厘米時，加穿梁螺栓加固。
6)安裝后校正梁中線、標高、斷面尺寸。將梁模板內(nèi)雜物清理干凈、檢查合格后辦預(yù)檢。
(四)腳手架工程
1、 扣件式鋼管腳手架用作模板支架時，其立桿的構(gòu)造應(yīng)符合下列要求：
(1) 支架立桿應(yīng)豎直設(shè)置，2m高度的垂直允許偏差為15mm。
(2) 設(shè)在支架立桿根部的可調(diào)底座，當(dāng)其伸長長度超過300mm時，應(yīng)采取可靠措施固定。
(3) 每根立桿底部應(yīng)設(shè)置底座或墊板。
(4) 腳手架底層步距不應(yīng)大于2m。
(5) 腳手架必須設(shè)置縱、橫向掃地桿亦采用直角扣件固定在緊靠的縱向掃地桿下方立桿上。當(dāng)立桿基礎(chǔ)不在同一高度上時，必須將高處的縱向掃地桿向低處延長兩個跨距并與立桿固定，高低差不應(yīng)大于1m。靠邊坡上方的立桿軸線到邊坡的距離不應(yīng)大于500mm。
(6) 立桿接長除頂層頂步可采用搭接外，其余各層各步接頭必須采用對接扣件連接。對接、搭接應(yīng)符合下列要求：立桿上的對接扣件應(yīng)交錯布置，兩根相鄰立桿的接頭不應(yīng)設(shè)置在同步內(nèi)，同步內(nèi)隔一根立桿的兩個相隔接頭在高度方向錯開的距離不宜小于500mm;各接頭中心至主節(jié)點的距離不宜大于步距的1/3;搭接長度不宜小于1m,y應(yīng)采用不少于1m，應(yīng)采用不少于2個旋轉(zhuǎn)扣件固定，端部扣件蓋板的邊緣至桿端的距離不應(yīng)小于100mm。
2、 扣件式鋼管腳手架用作滿堂模板支架式，其支撐的設(shè)置應(yīng)符合下列要求：
(1) 高于4m的模板支架，其兩端與中間每隔四排支架立桿從頂層開始向下每隔兩步設(shè)置一道水平剪刀撐。
(2) 滿堂模板支架四邊與中間每隔四排支架立桿應(yīng)設(shè)置一道縱向剪刀撐，由底至頂連接設(shè)置。
(3) 剪刀撐的設(shè)置應(yīng)符合要求。
(五)抹灰工程：
1、工藝流程
a、墻面清理 b、 澆水充分濕c、吊垂直d、找方正e、作灰餅 f 、基層處理 g 、抹底層灰 h、 抹中層灰
2、基層清理
(1)磚砌體：應(yīng)清除表面雜物，殘留灰漿、舌頭灰、塵土等。
(2)混凝土基體：表面鑿毛或在表面灑水潤濕后涂刷1:1 水泥砂漿(加適量膠粘劑或界面劑)
(3)在混凝土結(jié)構(gòu)與砌體連接處設(shè)置加強措施，在接縫處使用耐堿玻璃纖維網(wǎng)格布，每邊敷設(shè)寬度不低于10cm，直接用抹灰砂漿固定于墻面。
3、澆水濕潤
一般在抹灰前一天，用軟管或膠皮管或噴壺順墻自上而下澆水濕潤，每天宜澆兩次。
4、吊垂直、套方、找規(guī)矩、做灰餅
根據(jù)實訓(xùn)要求的抹灰質(zhì)量，根據(jù)基層表面平整垂直情況，用灰餅，再抹下灰餅。抹灰餅時應(yīng)根據(jù)室內(nèi)抹
灰要求+確定灰餅的正確位置，再用靠尺板找好垂直與平整。灰餅宜用1:3 水泥砂漿抹成5cm見方形一面墻做基準，吊垂直、套方、找規(guī)矩，確定抹灰厚度，抹灰厚度不應(yīng)小于7mm。
當(dāng)墻面凹度較大時應(yīng)分層襯平。每層厚度不大于7～9mm。操作時應(yīng)先抹上狀。房間面積較大時應(yīng)先在地上彈出十字中心線，然后按基層面平整度彈出墻角線，隨后在距墻陰角100mm處吊垂線并彈出鉛垂線，再按地上彈出的墻角線往墻上翻引彈出陰角兩面墻上的墻面抹灰層厚度控制線，以此做灰餅，然后根據(jù)灰餅充筋。
5、做護角
墻、柱間的陽角應(yīng)在墻、柱面抹灰前用1:2 水泥砂漿做護角，其高度自地面以上2m。然后將墻、柱的陽角處澆水濕潤。第一步在陽角正面上八字靠尺，靠尺突出陽角側(cè)面，突出厚度與成活抹灰面平。然后在陽角側(cè)面，依靠尺邊抹水泥砂漿，并用鐵抹子將其抹平，按護角寬度(不小于5cm)將多余的水泥砂漿鏟除。第二步待水泥砂漿稍干后，將八字靠尺移至到抹好的護角面上(八字坡向外)。在陽角的正面，依靠尺邊抹水泥砂漿，并用鐵抹子將其抹平，按護角寬度將多余的水泥砂漿鏟除。抹完后去掉八字靠尺，用素水泥漿涂刷護角尖角處，并用捋角器自上而下捋一遍，使形成鈍角。
體會：
1)要做到不懂多問，碰到不懂的，自己思考后還不能解決的問題，要虛心向老師和同學(xué)們請教
2)要有恒心和毅力，施工學(xué)習(xí)相對來講比較枯燥，但是最基本的建筑知識，所以一定要堅持，不能半途而廢。
3)砌磚講求技術(shù)，要心細，不能馬虎，做到善始善終。
4)懂得互相團結(jié)合作，提高施工效率。
回想這兩周的實訓(xùn)，我想我有必要提及一下這個過程，因為它讓我從課堂走到實踐，讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠遠不夠的，有些事在我實訓(xùn)以前認為是很簡單的事情，可在這次實訓(xùn)中都顯得很難，都不知道從何入手。 今社會建筑業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展和四個現(xiàn)代化建設(shè)中起著舉足輕重的作用，隨著改革開放政策的深入貫徹，建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類專業(yè)大學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識，并在實踐活動中加以鞏固，并不斷創(chuàng)新。在課堂上，對與老師講授的'基本理論知識加強理解和掌握外，還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練，應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識，來解決實際工程中的一些問題 ，經(jīng)過這次實訓(xùn)，我對建筑施工這門課也有了更深刻的理解，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗。俗話說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。這句話正應(yīng)了團結(jié)就是力量。在實訓(xùn)期間，大家的團結(jié)合作是非常重要的，特別是施工過程中，團結(jié)合作就顯得尤為重要實踐。實訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對施工技術(shù)有了更實際的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。
同時指導(dǎo)老師在這次施工實訓(xùn)過程中的幫助也是不可缺少的，在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師趙老師和蒲老師在這次實訓(xùn)中對我的指導(dǎo)和幫助，在今后我會更加努力，爭取有更加出色的表現(xiàn)。
實習(xí)實訓(xùn)報告小結(jié)十篇篇五：國際貿(mào)易實習(xí)實訓(xùn)報告小結(jié)十篇
中職二年級的上學(xué)期和下學(xué)期我們分別學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務(wù)，這學(xué)期我們開設(shè)了國際貿(mào)易實訓(xùn)課，上了實訓(xùn)課同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，實訓(xùn)跟以前所學(xué)習(xí)的理論的差距還是很大的。以前的理論課設(shè)計更多的是解釋術(shù)語，而在實訓(xùn)中，許許多多的細節(jié)問題和具體操作問題都會在同學(xué)們當(dāng)中顯現(xiàn)出來。
實訓(xùn)課的主要目的是進一步了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，能夠靈活運用自己所學(xué)習(xí)的理論知識，學(xué)會填制各種單據(jù)，提高實際操作能力，同時為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
懷著彷徨和緊張的心情同學(xué)們開始了《國際貿(mào)易》實訓(xùn)，雖然之前有學(xué)習(xí)過國際貿(mào)易實務(wù)這門學(xué)科，但是同學(xué)們對這些理論知識掌握都還不夠，所以讓他們自己填單據(jù)的時候，都感覺有些無從下手，只會填一些基本的信息，但是都無法確定正確的格式。
在老師講解了之后同學(xué)們才知道買賣雙方的名稱后面還需要寫上公司的詳細地址，單價下的表格首先需要寫好合同所采用的貿(mào)易術(shù)語，另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫的英文字母，單價數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷售合同而言，需要填寫買賣雙方的名稱地址，合同編號，簽訂地，還有訂立的條款信息，包括付款條件，要求的單據(jù)，裝運通知等等內(nèi)容。同學(xué)們不僅要學(xué)會填這些，還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時候同學(xué)們都會出現(xiàn)各種問題，比如存盤怎么保存，有的時候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒辦法保存上傳，總之在實際操作過程中都不會是一帆風(fēng)順的，就好比在公司上班不可能那么簡單輕松，總有意想不到的事情發(fā)生。
同學(xué)們還學(xué)習(xí)了信用證的審核與修改，信用證是保證取得貨款的書面憑證，所以信用證的審核非常重要，信用證里的任何錯誤都可能對合同造成很大的影響，應(yīng)該特別注意合同的時間，編號和金額有沒有錯誤。此外，貨物的包裝，裝運港，是否允許轉(zhuǎn)運，分運等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證，與金錢利益直接相關(guān)。但是通過之前銷售合同的學(xué)習(xí)，商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡單了，只需要填好買賣雙方的基本信息和嘜頭，貨物描述，數(shù)量，單價，總價等內(nèi)容即可，填寫要求與之前銷售合同所學(xué)內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號，也要填寫信用證的編號，所以國際貿(mào)易實務(wù)的學(xué)習(xí)可謂是一環(huán)扣一環(huán)，得全面掌握。
另外，同學(xué)們還認識到了前期的價格磋商過程實在是非常重要的，因為前期的磋商一旦做不好，有些做漏了或者做錯了將會給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響，甚至?xí)刮曳较萑氩焕木置妫掖枭踢M行的好壞對我們的利潤收益影響很大，必須通盤進行核算，根據(jù)我方最大的利益為基礎(chǔ)商談價格，力求取得最大的收益。
通過這次國際貿(mào)易模擬實習(xí)，總結(jié)出如下一些體會：
首先，通過本次的模擬實訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，也為實際操作打下一個良好的基礎(chǔ)。本次模擬實訓(xùn)就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導(dǎo)致彼流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。
其次，同學(xué)們學(xué)到了很多以前沒注意到的知識，也為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅嶋H的便利。作為一名即將走出校門、步入社會的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備較強的舉一反三的能力，而在這些實驗中，恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如，投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險費率、保費等等。因此，應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點，將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高他們的學(xué)習(xí)效率。
再次，這次的實訓(xùn)讓同學(xué)們了解了專業(yè)的國際貿(mào)易實務(wù)知識，第一次將本專業(yè)的理論知識和實際結(jié)合了起來，原本對國際貿(mào)易專業(yè)的模糊定位也逐漸清晰，對以后就業(yè)的方向也有了基本的了解。也體會到了國際貿(mào)易實務(wù)的困難，所有單據(jù)的填制和審核都不能有絲毫放松，單詞的填寫必須準確無誤，各種項目的格式也得填寫到位。不過通過此次學(xué)習(xí)，同學(xué)們的英文能力也有所提高，記住了許多復(fù)雜的英文專業(yè)術(shù)語，也讓平日學(xué)習(xí)的空洞的理論知識變得更為豐富。
最后，通過模擬實習(xí)增強感性認識，進一步了解、鞏固已學(xué)過的理論、方法，提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。實驗中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實驗要求，努力完成實驗，不僅有利于鞏固所學(xué)過的專業(yè)知識，更利于預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難;利于同學(xué)們察覺到自身存在的不足和缺陷;利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。
通過這次實務(wù)操作的學(xué)習(xí)，在運用了實訓(xùn)的便利條件，熟悉了進出口業(yè)務(wù)中的各種技巧和專業(yè)知識，體會了國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同操作等都打下了良好的基礎(chǔ)，從而充分發(fā)揮了同學(xué)們的主觀能動性，真正把在學(xué)校掌握和吸收的課堂知識運用到工作中，為在以后的工作中遇到的實際問題提供了經(jīng)驗和知識儲備作用。我覺得在學(xué)習(xí)本課程時，要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導(dǎo)，將《國際貿(mào)易實務(wù)》課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論與實踐，政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來，不斷提高分析與解析實際問題的能力。還需加強英語的學(xué)習(xí)，在實驗中很多單據(jù)是必須用英文填寫的，這就要求同學(xué)們要掌握一定的專業(yè)知識，在實際的國際貿(mào)易交易中還必須會用英語與外商交流，談判以及寫傳真，書信等。如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至于還會影響業(yè)務(wù)的順利進行。實訓(xùn)是一門實踐性很強的應(yīng)用學(xué)科，在學(xué)習(xí)過程中，要加強操作練習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)。同學(xué)們掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，衡量了個人的能力和水平，發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。我想，這次實習(xí)會促進同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇9
前言：金工實習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，然而，實習(xí)后，我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在實訓(xùn)的過程中，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
實習(xí)時間
XX年第14—20周周末
實習(xí)地點
xx理工大學(xué)雁山校區(qū)2號組團宿舍后廠房
實習(xí)目的
1. 了解機械制造的一般過程及機械零件的常用加工方法，熟悉主要機械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu)，學(xué)會使用常用工具與量具的基本技能。
2. 對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力，在某些主要工種上應(yīng)具有獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。
3. 使學(xué)生增強對生產(chǎn)工程的感性認識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)，樹立正確的工程觀念和勞動觀點，以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。
4. 學(xué)習(xí)工藝知識，增強實踐能力，培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。
實習(xí)內(nèi)容
鉗工 銑床 點焊
實習(xí)任務(wù)
一、鉗工
1、了解鉗工在機械制造和維修中的作用，以及鉗工的特點和應(yīng)用。
2、熟悉鉗工常用設(shè)備、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、完成簡單的畫線、鋸割、銼削、鉆削、打磨機械工件。
4、初步了解機械產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。
5、熟悉鉗工車間的安全注意事項、鉗工安全操作規(guī)程。
二、銑工
1、了解銑床在在機械制造和加工中的作用，以及銑床的特點和應(yīng)用。
2、熟悉銑床的基本操作
3、完成簡單的平面工件加工
4、熟悉銑工車間的安全注意事項
三、焊接
1、了解手工電弧焊和氣焊的工藝過程、特點和應(yīng)用。
2、了解手工電弧焊和氣焊所使用的設(shè)備、工具和焊條。
3、能進行簡單的手工電弧焊的操作。
4、熟悉焊接車間的安全注意事項和焊接安全操作規(guī)程。
實習(xí)總結(jié)
自從接到下學(xué)期搬遷的消息后，我們就開始了忙碌的下半學(xué)期，物理實驗要把下學(xué)期的一起做完，金工實習(xí)原本也是下學(xué)期的也被安排在了下半個學(xué)期的周末。直到7月9日，金工實習(xí)終于算是完工了。回顧本次金工實習(xí)的始末歷程，我感受頗多。從剛開始的期盼之情，到練習(xí)技術(shù)時的愈挫愈勇，再到最后的戀戀不舍，我們走過了從朦朧到熟悉繼而熟練的'每一個溝溝坎坎。可以說，身為工科的一位學(xué)生，在每一個工種的學(xué)習(xí)中，我都體會到了極大的挑戰(zhàn)和自豪，這種挑戰(zhàn)來源于自己的無知，而這種自豪則源自克服種種困難依舊前進的勇氣。我們金工實習(xí)的：
第一項就是鉗工。
鉗工的實習(xí)平臺就是臺虎鉗。使用銼刀是一種學(xué)問。挫削金屬的時候?要是使用方法不對?很容易把中心部位挫高。鉗工實習(xí)是我最感興趣的一項，也是我最記憶深刻的一項。我們老師交給我們的任務(wù)是每個人拿一塊鐵片，磨出一個直角來。首先拿到一塊鐵片要進行畫線，直接用游標高度尺畫線，畫兩條15x15的直角標準線，再畫兩條18x18的割據(jù)起始線。畫好線后便開始打洞，在15x15的交點處打個洞。打好洞后便開始據(jù)割，拿起鋼鋸裝上一片新的細尺鋸條。從18x18畫線處開始據(jù)割，就鋸成了一個18x18的直角工件，接下來就是銼了，把18x18銼成15x15的直角。銼刀有大小粗細之分，先大后小，先粗后細，精心打磨，才能做出合格的工件來。
第二項，銑床。
老實說我們做這個工件的時候純屬打醬油，尺寸老師已經(jīng)調(diào)好了，我們每個同學(xué)只需拿一個鐵圓柱放上去夾緊，開銑，拿下來交作業(yè)就可以了。
第三項，焊接。
焊接也是個技術(shù)活，我們學(xué)習(xí)的是電弧焊，主要練習(xí)的是直線行走。十幾個人一組，輪流來聯(lián)系，唯一不足的就是工作坊太少了，一個人在焊接練習(xí)大家都在外面等著，等的時間多了，便顯得有些無聊。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的，越是想快就越是焊不好，快了就不夠粗。根據(jù)老師的要求，第一要夠粗，第二要夠流暢，第三要直。還好我們班的人都比較認真細心，大家都做得不錯，老師都說我們是神班呢。 通過這些工種的學(xué)習(xí)，我們也做出了自己的工件，雖然有些工件的制造對幾乎沒接觸過機械制造的我們來說是一個大挑戰(zhàn)，但只要我們肯努力，勇于克服各種困難，不怕苦，不怕累，認真地去實踐，并堅持不懈，最終我們還是能做出工件來的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品，還待進一步加工。看著自己辛辛苦苦做出的工件，我們心里都萬分欣喜，頗有成就感，同時也體會到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易。最后感謝老師對我們實習(xí)的耐心指導(dǎo)。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇10
實訓(xùn)主要是為了我們對于實訓(xùn)的工作有更加深的認識，所以對于這次實訓(xùn)，我們還是學(xué)習(xí)到了很多東西的。
一、實訓(xùn)時間
20xx年xx月xx月。
二、實訓(xùn)地點
xx工廠。
三、實訓(xùn)內(nèi)容
期間，我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每個星期，家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在4小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了13周的實訓(xùn)。
實訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品，銑工、車工、刨工的實習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個工件；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實習(xí)給我的體會是：
1、通過這次實訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實訓(xùn)對我盲程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的.能力。
在實訓(xùn)中，學(xué)校將各工種的實習(xí)內(nèi)容如：結(jié)合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
5、在整個實習(xí)過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強對填寫實訓(xùn)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6、實訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。
四、實訓(xùn)總結(jié)
在各個工種的實訓(xùn)中，都安排了一定靈活時間和實習(xí)內(nèi)容，使得動手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實訓(xùn)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇11
實習(xí)的目的：
把所學(xué)的會計專業(yè)知識《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》等更好的與實際相結(jié)合，認識書本知識與實際業(yè)務(wù)中的差距與不足；了解會計工作流程，訓(xùn)練我們進行會計業(yè)務(wù)核算的綜合技能，提高我們的綜合職業(yè)能力和品德素養(yǎng)；為社會培養(yǎng)具有專業(yè)能力、社會能力和方法能力的專業(yè)會計與稅務(wù)人才。
實習(xí)的內(nèi)容：
首先了解會計綜合實訓(xùn)中會計崗位職責(zé)和大體工作流程以及該注意的事項，然后以小組為單位，首先了企業(yè)的基本狀況，企業(yè)組織機構(gòu)和會計核算的要求，之后進行實際操作。主要流程為：操作準備——建立賬簿——處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)——計算并結(jié)轉(zhuǎn)成本——結(jié)轉(zhuǎn)利潤及利潤分配——期末對賬與結(jié)賬——編制財務(wù)報表——編制納稅申報表——會計資料裝訂與歸檔。
心得體會：
從一開始接觸會計知識，我就喜歡上了會計這個行業(yè)，學(xué)習(xí)了兩年的會計終于有了接觸實際企業(yè)業(yè)務(wù)的機會，真的是很難得的機會。我抱著滿滿的興趣開始實訓(xùn)，而當(dāng)我真正的拿著企業(yè)的業(yè)務(wù)資料時真的是無從下手，不知道怎么把書本上的知識做出實實在在的賬務(wù)。面對企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)，做起憑證來總是出錯，登帳的時候總會弄錯數(shù)字，一套完整的企業(yè)會計做下來讓我深刻的意識到實際工作中所面對的千變?nèi)f化的問題，并不是我們可以簡單的從書本上或從老師那里學(xué)來的。平時我們所學(xué)到的知識只不過是最基本的東西，并且還學(xué)得很不扎實，理論知識記得不牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做分錄時，還需要翻看課本，要把會計知深入扎進心里不是件容易的事情，得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。這是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)中存在的不足之處，這使我意識到不能因自己掌握了死的會計而滿足，要向?qū)嶋H的會計工作人員學(xué)習(xí)，不僅如此，事實上各行各業(yè)都是我們的出色的老師。我想當(dāng)我們真的體會到老師所說的“做會計不是會計”才是真正會計的開始，把會計當(dāng)做一門藝術(shù)，是需要我們用心去做會計去體會會計的。
雖然現(xiàn)在企業(yè)都是用計算機會計軟件來時會計做賬，但對于我們初學(xué)者來說，要想真正的'弄懂會計，必須經(jīng)過自己實際的動手操作，明白每一流程的基本步驟。全面掌握會計的專業(yè)技能，才有可能稱為會計的創(chuàng)新人才。做會計最重要的就是實際操作！通過這次的企業(yè)會計實訓(xùn)，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的會計操作知識與技能。
首先，必須弄清會計的崗位問題。會計崗位可以一人一崗、一人多崗或者一崗多人。一般而言，小型企業(yè)大都“一人一崗”和“一人多崗”，而大、中型企業(yè)“一人多崗”的情況比較普遍。另外，必須不能犯得錯誤是關(guān)于出納的問題，“出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作”。
其次，就是會計憑證作為記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項發(fā)生或完成情況的書面證明，也是登記賬簿的依據(jù)。填制的會計憑證必須保證正確性和完整性以及合理性以更好的為接下來的會計核算作保證。企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一記入記賬憑證，然后根據(jù)業(yè)務(wù)的性質(zhì)填制明細賬、日記賬，分清三欄式賬、多欄式賬、數(shù)量金額式的明細賬，正確登記總賬。會計的每一筆賬務(wù)都要有依據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，確保其連續(xù)性。會計賬簿要做到賬相符，賬漲相符，賬證相符，賬表相符。
另外，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，是不允許隨意更改的，更不能弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)，必須保證會計的規(guī)范性。會計核算要遵循經(jīng)濟實質(zhì)重于法律形式的原則，做到謹慎性要求、及時性要求、可比性要求真實性要求等。
以下是登賬的方法：首先要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，然后登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記所涉及的明細賬。在期末填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后再登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計實際操作的一般順序和基本流程。也就是這兩個星期我們進行會計實訓(xùn)所做的工作。不得不承認會計真的是一項煩瑣的工作，我覺得其中最難的是成本的核算，如果會計知識掌握的不扎實，很容易出現(xiàn)錯誤。
兩個星期的實訓(xùn)雖然很累，但我從中學(xué)到了很多實際操作的知識和提高了動手能力，這個過程是珍貴的，可以說是我們對工作的初步體驗。我們現(xiàn)在還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知到會不會做好，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，不是所有的工作是你說自己可以做到，就可以做好的。我們要好好的客觀衡量自己，嚴格要求自己以提高自己專業(yè)技術(shù)能力。
綜上所述，這次會計實訓(xùn)期間將所學(xué)的會計專業(yè)知識與企業(yè)實際業(yè)務(wù)相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)到了很多工作中可能會遇到的問題的處理方法，這對我們一年后的就業(yè)是很有幫助的。通過這次兩個星期的專業(yè)實習(xí)，使我對會計工作有了一個比較全面深層次的認識。我深刻的體會到了，要想成為一個會計人員必須要有耐心，做到細心、專心。同時我也意識到自己平時學(xué)習(xí)中的不足之處，很多專業(yè)知識的掌握存在漏洞，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習(xí)。又一次我對自己有了進一步的正確的認識與評價，以自己的耐心細心優(yōu)勢，如果努力是可以成為一名合格的會計人與的，這讓我對學(xué)習(xí)會計有了更大的信心。清楚了自己適合的工作，明確了自己需要努力的方向，我會為自己的人生奮斗。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇12
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇13
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)內(nèi)容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識，具備微機硬件維護的基本功能。
二、 實訓(xùn)內(nèi)容
分組練習(xí)微機硬件組裝，學(xué)習(xí)常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。
三、 實訓(xùn)要點
拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應(yīng)變。一般原則為：先裝靠里邊的、固定的，如電源、主板等，再裝靠外邊的、浮動的`、不影響其他硬件安裝的小配件，如板卡、數(shù)據(jù)線等。
四、實訓(xùn)準備
1、常用組裝工具
十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、并口—debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手表
2、組裝操作技巧
3、操作中的注意事項
五、操作步驟
1、組裝前的準備工作
a、準備一張足夠?qū)挸ǖ墓ぷ髋_，將市電插排引到工作臺上備用，準備好組裝工具。
b、把從市場采購來的主板、cpu、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到臺面上。
c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。
2、安裝主板
3、安裝agp顯卡和各種pci卡
4、硬盤機光驅(qū)的安裝
5、連接電源
6、連接電源線
7、連接機箱面板信號線
8、連接外設(shè)
六、實驗結(jié)論
通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識，具備微機硬件維護的基本功能。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇14
一、實驗?zāi)繕?/strong>
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)內(nèi)容，熟練掌握bios的設(shè)置，學(xué)會通過設(shè)置bios優(yōu)化機器性能，分析由于bios設(shè)置不當(dāng)引起的微機故障，并能通過調(diào)整bios設(shè)置解決這些問題。
二、實驗內(nèi)容
以awardbios為例，介紹開機進入bios設(shè)置界面的方法;介紹各個選項的內(nèi)容和作用，并對微機的bios進行一些必要的.設(shè)置和優(yōu)化;總結(jié)和掌握典型bios的基本設(shè)置，舉一反三對其他類型的bios進行設(shè)置和優(yōu)化;解決幾種常見的有bios設(shè)置不當(dāng)引起的微機故障。
三、實驗要點
bios是開機后最先加載的程序，所以對它的設(shè)置和優(yōu)化就顯得極為重要。準確配置硬盤，合理設(shè)置驅(qū)動器引導(dǎo)系統(tǒng)的順序，快速有效地進行系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)置，都是系統(tǒng)維護人員的重要技能。
四、知識準備
1、 bios芯片與cmos
bios是基本輸入/輸出系統(tǒng)的簡寫，他是被固定化到計算機中的一組程序，位計算機提供最低級、最直接的硬件控制。
cmos是微機主板上南橋中的一塊可讀寫的ram芯片，用來保存當(dāng)前系統(tǒng)硬件配置和用戶對某些參數(shù)的設(shè)置，其他各項參數(shù)的設(shè)置要通過biossetup程序完成。
2、 bios的基本功能
3、 bios設(shè)置的意義
4、 bios的設(shè)置方法
五、操作步驟
1、標準cmos設(shè)置(standard cmos features)
2、高級bios特性設(shè)置(advanced bios features)
3、高級芯片組特性設(shè)置(advanced chipset features)
4、外部集成設(shè)備設(shè)置(integrated peripherals)
5、電源管理設(shè)置(power management setup)
6、pnp/pci模塊設(shè)置
7、計算機健康狀態(tài)設(shè)置(pc health status)
8、頻率和電壓控制(frequency/voltage control)
9、裝在安全模式參數(shù)(load fail-safe defaults)
10、裝載優(yōu)化模式參數(shù)(load optinmized ddfaults)
11、密碼設(shè)置(set supervisor password)
12、保存并退出
六、實驗結(jié)論
通過學(xué)習(xí)我掌握了bios的設(shè)置，學(xué)會了通過設(shè)置bios優(yōu)化機器性能，分析由于bios設(shè)置不當(dāng)引起的微機故障，并能通過調(diào)整bios設(shè)置解決這些問題。
實訓(xùn)實習(xí)報告 篇15
一、企業(yè)概況
（一）工廠簡介
企業(yè)名稱：長春東方機械有限公司
賬號：
開戶銀行：工商銀行經(jīng)開支行
該企業(yè)屬于大量大批量裝配式機械加工生產(chǎn)企業(yè)，生產(chǎn)兩個型號機床，AC6140C和AC6136C，實行廠部集中核算。集中核算由廠財務(wù)科具體辦理，設(shè)置的賬簿有序時賬簿、分類賬簿，會計核算程序采用科目匯總表核算程序。
（二）公司內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置
1.公司辦公室：負責(zé)行政管理、技術(shù)開發(fā)及質(zhì)量檢查，協(xié)調(diào)各職能部門的工作。
2.公司供應(yīng)科：負責(zé)原材料的采購供應(yīng)。
3.公司倉儲部：負責(zé)各種原材料、庫存商品驗收、保管、發(fā)出，設(shè)置原材料賬簿。
4.公司銷售部：負責(zé)庫存商品的銷售，一邊控制可供銷售產(chǎn)品的數(shù)量。
5.公司生產(chǎn)部門：包括三個基本生產(chǎn)車間、熱加工車間負責(zé)生產(chǎn)機床的各種毛坯件，機械加工車間負責(zé)毛坯件的加工，裝配這件負責(zé)把加工后的零部件及買來的配件組裝成機床，調(diào)試后交庫存商品庫驗收。
6.公司財務(wù)科：負責(zé)組織全公司的會計核算和財務(wù)管理工作，具體工作崗位的分工如下：
（1）財務(wù)科長崗位。全面負責(zé)組織會計工作，開設(shè)總分類賬和部分明細分類帳。
（2）原材料核算崗位。該崗位負責(zé)原材料，庫存商品等日常核算工作。
（3）生產(chǎn)成本核算崗位。該崗位負責(zé)組織生產(chǎn)成本核算。
（4）工資核算崗位。
（5）往來結(jié)算崗位。改崗位負責(zé)辦理企業(yè)與各方面的往來結(jié)算業(yè)務(wù)。
（6）出納崗位。該崗位負責(zé)辦理貨幣資金的收付業(yè)務(wù)，建立銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬。
（7）固定資產(chǎn)核算崗位。該崗位負責(zé)固定資產(chǎn)增減變動的核算。
（8）費用核算崗位。該崗位負責(zé)期間費用的核算以及營業(yè)收支的核算
二、實習(xí)內(nèi)容
（一）實訓(xùn)準備階段
老師下發(fā)實習(xí)材料，讓學(xué)生明確實訓(xùn)的目的、要求，以及證、賬、表的操作標準。
（二）實訓(xùn)操作階段
1.開賬，即建賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細分類賬及日記賬。
2.填制記賬憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。
3．登賬，其操作程序與記賬憑證賬務(wù)處理程序基本相同，不同之處在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)編制一次“科目匯總表”，并根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。注意“科目匯總表”中所有賬戶的借貸發(fā)生額合計數(shù)要相等，否則，記賬憑證有錯，或匯總時數(shù)額登記、計算有錯。實務(wù)中此項工作一般是采用登記“丁”字賬的方法過渡進行。根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。
4.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。
5.編制報表。月終，根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制損益表。
6.學(xué)生對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理，并裝訂成冊。
三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
（一）記賬憑證錯誤
1.紅字更正法適應(yīng)于：
（1）由于記賬憑證所列應(yīng)借、應(yīng)貸會計科目有錯誤而引起的賬簿記錄錯誤； 在發(fā)現(xiàn)上述錯賬，采用紅字更正法更正時，先用紅字（金額用紅字）填制一張會計分錄與原錯誤記賬憑證完全相同的記賬憑證，在“摘要”欄中寫明“沖銷錯賬”以及錯誤憑證的號數(shù)和日期，并據(jù)以用藍字填制一張正確的記賬憑證，在“摘要”欄中寫明“更正錯賬”以及沖賬憑證的號數(shù)和日期，并據(jù)以用藍字登記入筑。
（2）由于記賬憑證所列金額大于應(yīng)記金額（應(yīng)借、應(yīng)貸會計科目正確）而引起的賬簿記錄錯誤
在發(fā)現(xiàn)上述錯賬，采用紅字更正法更正時，按多記的金額用紅字填制一張應(yīng)借、應(yīng)貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同的記賬憑證，在“摘要”欄中寫明“沖銷多記金額”以及原錯誤記賬憑證的號數(shù)和日期，并據(jù)以登記入賬，以沖銷多記的金額。
2．補充登記法用于：
（1）記帳憑證科目正確，金額錯誤，且錯誤金額小于正確的金額，已過帳。
（2）記帳憑證完全正確，只是過帳中發(fā)生筆誤，導(dǎo)致金額小于正確金額，已結(jié)帳。這時可用補充登記法更正。
補充登記法就是按正確金額減去原來所填金額之差作分錄的金額，用藍字編制一張與原憑證上應(yīng)借應(yīng)貸帳戶完全相同的記帳憑證過入有關(guān)帳簿的更正方法。
（二）憑證正確賬簿錯誤
會計憑證正確的只能使用劃線更正法采取更正，具體更正方法：在B行處劃一條紅線，要保證原字樣可以辨清，然后將正確的文字寫在被劃線的文字上方，并在更正處蓋章，以明確責(zé)任。
四、實習(xí)總結(jié)
通過本次實訓(xùn)，我對會計核算的承訓(xùn)有了更加直觀地認識。從建賬到登賬，到編制報表進行了會計核算全過程的手工模擬操作，通過我的親身體會，使我進一步全面、綜合的了解運用。
通過本次實訓(xùn)，我對書本上的專業(yè)理論知識的掌握進一步牢固。實訓(xùn)過程中，要求我對所學(xué)的《基礎(chǔ)會計》《財務(wù)會計》《成本會計》，進行對照，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，通過理論與實踐的.結(jié)合，將理論知識應(yīng)用到實踐中去。
通過本次實訓(xùn)，增強了我的綜合處理問題的能力。這次實訓(xùn)為我提供了一次綜合訓(xùn)練的機會。
通過本次實訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了會計在實物中的操作，把實物和書本知識融會貫通，加深了對書本知識的理解，將知識使用到了實物操作當(dāng)中。并在實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，和知識的薄弱點，使我能在以后的學(xué)習(xí)中在這些薄弱環(huán)節(jié)能更好的彌補自身的不足。
而在這次實訓(xùn)中在記憑證和賬簿發(fā)生的錯誤和更正方法，使我能在以后的會計工作中能更加注意。盡量的少犯錯誤，并在發(fā)生錯誤時能及時的發(fā)現(xiàn)和更正。
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