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    教師教學個人的述職報告

    時間:2020-12-19 13:15:55 述職報告 我要投稿

    教師教學個人的述職報告

      每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,該是好好寫述職報告了。來參考自己需要的述職報告吧!以下是小編為大家整理的教師教學個人的述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師教學個人的述職報告

      本學期即將結束,在這一學期里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高。本人不斷學習,努力進取,在自己的教學中努力突出藝術學科特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高。

           現對自己本學期的工作述職如下:

      一、教師職業道德方面

      本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

      我能一直堅守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作——音樂教學,還是我擔任副班主任,我都能在自己的崗位上盡職盡責,讓領導、教師和學生滿意。我能不斷學習各種教育理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

      二、個人教學技能方面

      在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

      1、提高教學質量,尋找突破口

      以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高

      2、尋求最新資訊,開展電子備課

      為了備好每一節課,我上網查資料,同全國各地的音樂同行開展了網上交流,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。力求以最優化的教學設計來打動學生,通過自己的努力,自己已有多篇論文、教案在網上發表,獲得了全國音樂同行的肯定。

      3、教法新穎活潑,課堂充滿活力

      上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學,做中學,學中審美,美中提高。

      三、副班主任工作

      1、重視集體教育,發揮集體的教育功能

      我把集體教育放在首位,用班集體的力量教育學生,引導班集體形成正確輿論,凡是學校和學生會的各項活動,每次我都鼓勵學生積極參加。讓他們發揮自己的特長并積極為班爭得榮譽,從而培養了學生的集體榮譽感。在本次校45屆運動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組團體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的xx同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。

      2、重視培養、使用小干部、發揮其骨干作用

      我認真整合先任班主任教學工作總結的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是讓同學們自己推薦可以為班做什么樣的服務,并在班隊活動時發表演說參加競選。然后與同學們一起精心挑選出紀律性強,成績好、大膽負責的學生組成隊干組織,針對他們所擔任的工作進行個別指導,然后讓他們放膽工作,我常常教育他們在同學中處處以身作則。平等待人,各方面嚴格要求自己,熱心幫助同學,起好帶頭作用,做好老師的'好助手,成為同學們的好榜樣。

      3、認真配合班主任做好中下生轉變工作,不讓一個學生掉隊

      對待中下生既要看到他們的缺點問題,更會看到他們身上的優點,積極因素,在平常的生活、學習中,我主動親近他們,尊重他們,關心他們,給予更多的理解,信任和寬容,用一顆愛心去點燃他們心中的火花,激發他們的自尊心、上進心,我認真配合班主任指導他們改正缺點的方法,動之以情,曉之以理。

      四、不足之處

      我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

           在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓!

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