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一顆感恩老師的心550字
篇一：一顆感恩老師的心
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對老師無私奉獻的高度評價。
我有一個幸福的家，除了小家，我還生活在班級這個大家庭中。
剛上初一的我性格內向，成績平平，沒有很多朋友，膽小更成了我學習中的阻礙。第一次上數(shù)學課的情景至今我還記憶猶新。數(shù)學老師個子不高，扎著一個長長的馬尾辨，臉上常常帶著微笑，和別的課堂不同，數(shù)學課堂不是充滿了嚴肅的氣氛，而是同學們積極發(fā)言表現(xiàn)自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問題，思考，沒有舉手，其實我也挺渴望老師的鼓勵，但是總是沒有勇氣。
老師在這節(jié)課結束的時候選課代表，我沒有在乎，心想：下輩子也不會當課代表這種官!“白筱”老師臉上的微笑沒有消失，點了我的名字，我立刻站了起來，臉上沒有一絲表情：難道我當課代表嗎?老師說：“數(shù)學課代表就交給你了，認真干哦!”
老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力，這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數(shù)學辦公室，老師用朋友似的語氣對我說：“別害怕，認真學都會學好的，有問題找我。”我答應了，這讓我認識了這個老師，于是下定決心一定要好好學習。數(shù)學老師每天都會給我課下輔導，每天的交談，讓我和老師有了濃厚的師生情，為了讓所有同學好好學習，老師每天下午早來半個小時，給同學們輔導。
過年了，我花時間做了一張賀卡，送給老師，上面寫著：“老師，新年快樂!我會用成績報答您的栽培之恩。”
每一位老師都是這樣，像一支粉筆，消耗了自己，教會了別人;像一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們要做的，就是好好學習來報答老師，不需要任何物質，需要的是心，一顆感恩的心。
篇二：一顆感恩老師的心
我的腦海里總是回蕩著一首歌，我想把它唱給父母聽，用全世界都能聽到的音量——《感恩的心》——題記
人的一生，無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的幫助，時代的賦予，以及大自然的恩賜。我們成長的每一步，都有人指點，我們生活的每一天，都有別人的幫助。正因如此，我們才會度過一個個難關，一步步走向成功。我們每一個人都應當為那些在生命中給予我們恩惠的人無限感恩——特別是父母。
從呱呱墜地到茁壯成長，成長的道路坎坷不平。哭時，父母是傾訴的對象;笑時，父母是分享快樂的朋友;有挫折有打擊時，父母是直面挫折的勇氣，因為有了父母的養(yǎng)育和教育，才有了我們更美好的明天;因為有了父母的幫助和陪伴，成長之路才富有更加絢麗的色彩;因為有了父母的理解和寬容，才鑄就我們良好的人格。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩父母的心。
朋友，是我們人生路上最忠誠的伴侶和同行者。我是一個容易遺忘的小姑娘，總會讓時間磨損掉一些記憶，但我卻一直記得陪我一起長大的發(fā)小。兒時我們天真的笑容，幼稚的游戲，以及她給我?guī)淼拈_心和快樂，還有每天的陪伴。對于容易遺忘的人來說，依舊還有兒時的記憶，這就是友誼的力量。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩朋友的心。
成長道路上的引路人，心靈的導師，以及前進的指明燈——老師。人生最美好的年華最留戀的歲月都是在校園中度過，而伴在我們左右的是我們的老師。依稀記得上幼兒園時老師教背的唐詩;依稀記得上小學時老師們嚴厲的教學方式;依稀記得上初中時老師講的大道理，而現(xiàn)在高中的老師依舊在諄諄教誨。老師批改作業(yè)的身影，老師講課的身影，老師訓人的身影，老師為的是什么?為的是我們擁有更好的明天。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩老師的心。
“滴水之恩，涌泉相報。”不管是任何人給予我們怎樣的恩惠，我們都要銘記于心，并時刻鞭策自己要努力奮發(fā)向上，報答有恩于我們的人。
懷有一顆感恩之心，感恩父母;懷有一顆感恩之心，感恩朋友;懷有一顆感恩之心，感恩老師。
懷有一顆感恩之心，帶著愛一路前行!
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