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孩子沉迷于電子產(chǎn)品怎么辦
1）、為什么手機(jī)對孩子有這么大的吸引力呢？
1、人天生有著“趨利避害”的本能，總是喜歡輕松、愉悅的事情，盡量躲避壓力、困難，孩子更不例外。
每天在學(xué)校里，老師講的永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)呀、做題呀、考試呀、分?jǐn)?shù)呀等等；回到家，父母張口閉口就是分?jǐn)?shù)、你該做什么不該做什么、看人家的孩子怎么怎么樣等等，這些窒息的語言無形中讓孩子背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)，增添了很重的心理壓力。
而手機(jī)，恰好可是釋放壓力，給自己一個獨(dú)立自我的空間,通過手機(jī)游戲發(fā)泄不滿和壓力。
2、溝通交流少，缺少陪伴。隨著年齡的增長，能跟自己說上話來的人越來越少，尤其是獨(dú)生子女，缺少同伴的交流。
通過QQ、微信聊天尋找可以傾訴的對象和群體。父母缺少和孩子有效溝通，正在成長中的孩子有很多心里話無處傾訴，也是讓孩子更依賴手機(jī)的一大原因。你可以觀察一下，越是沉迷手機(jī)厲害的孩子，越是性格孤僻、少言寡語。他們只能借著手機(jī)中的社交軟件，匿名宣泄自己的情緒。
3、手機(jī)就是一部小電腦，通過手機(jī)上網(wǎng)可以領(lǐng)略外面精彩的世界，這深深吸引了孩子的注意。
4、游戲的刺激和等級機(jī)制，滿足了孩子的好奇心和好勝心理給孩子增添了很多樂趣，讓孩子孩子愛不釋手。
5、智能手機(jī)功能強(qiáng)大，非常方便生活。現(xiàn)在購物常見的就是拿著手機(jī)微信購物。當(dāng)然還可以搶紅包、K歌、自拍，購物、看電視，讀書等等。
6、父母在家頻繁使用手機(jī)。我們常說孩子是父母的鏡子，你做什么他就學(xué)什么，這就是身傳言教。如果你經(jīng)常在家里打電話、發(fā)短信、玩微信，或者打游戲、看電影，那么多半孩子也會對手機(jī)產(chǎn)生興趣并希望從手機(jī)中獲得滿足。
2）、家長怎么處理孩子玩手機(jī)？
那么，有沒有好的辦法，能幫助孩子逐漸擺脫對手機(jī)的沉迷呢？小九的建議是：理解接納、共同商定規(guī)則、正確引導(dǎo)。
（1）理解接納
完全杜絕孩子玩手機(jī)，也不現(xiàn)實(shí)，有時候不給孩子配上手機(jī)確實(shí)很不方便。尤其是父母都很忙，而家里老人又接送孩子不及時。有時候，周末孩子和同學(xué)出去玩，沒有手機(jī)，確實(shí)不方便。萬一遇到事情，孩子沒法聯(lián)系家長，家長也不知道孩子的去向。另外，很多作業(yè)需要手機(jī)才能完成。譬如“作業(yè)盒子”，校訊通，網(wǎng)上答題等，都需要掃二維碼才能完成。你說完全杜絕手機(jī)，很不現(xiàn)實(shí)。有句話“存在的就是合理的”，有些事只能在理解的基礎(chǔ)上，接納現(xiàn)實(shí)，制定好規(guī)則。
（2）共同商定規(guī)則
經(jīng)常看到一些家長訓(xùn)斥：別玩了，怎么還在玩游戲！甚至粗暴的奪過孩子手里的鼠標(biāo)等。這些措施治標(biāo)不治本。最好是提前跟孩子商議，讓他自己給自己立規(guī)矩，這樣也更容易遵守。
告訴孩子，你理解他玩手機(jī)的需求，但因?yàn)樗@個階段學(xué)習(xí)是不能放松的，所以對于玩手機(jī)要有一些時間規(guī)定和限制。在大家心情都不錯的時候，一家人可以一起制定一個共同遵守的規(guī)則。注意，規(guī)則不是單方面限制孩子的，而是需要全家共同遵守。
孩子使用手機(jī)規(guī)矩可以包括：
1、玩手機(jī)的前提：必須完成作業(yè)的情況下，可以適當(dāng)玩手機(jī)。晚上，手機(jī)必須在規(guī)定時間之前關(guān)機(jī)，交給父母。
2、時間上：平時一次不超過半小時，周六周日可以在完成作業(yè)的情況下適當(dāng)延長時間，但也不要超過一個小時。
3、地點(diǎn)上：手機(jī)不準(zhǔn)帶學(xué)校，上課絕對不準(zhǔn)玩手機(jī)
4、手機(jī)密碼必須要讓家長知道
5、一旦讓老師沒收手機(jī)，責(zé)任自負(fù)，不再購買新手機(jī)。
6、內(nèi)容上：遠(yuǎn)離色情暴力內(nèi)容，這是最低原則，很多游戲充滿暴力色彩，有些涉世不深的孩子往往模仿喜歡游戲中的人物，現(xiàn)實(shí)生活中也充滿暴力傾向。
在允許孩子玩手機(jī)之前，要提前和孩子商定好內(nèi)容，游戲的內(nèi)容必須經(jīng)過父母同意才能玩。同時也不能在網(wǎng)絡(luò)上罵人、傳播謠言等……
7、視力保護(hù)，手機(jī)對孩子視力的影響，是爸爸媽媽們最大的擔(dān)憂。有些孩子拿著手機(jī)一玩就是幾個小時，眼睛離屏幕很近，有時屋里的光線又很暗。在這樣的壞習(xí)慣下，會給眼睛帶來很大的傷害讓很多孩子過早的戴上眼鏡。光線適中、不躺著、趴著玩手機(jī)。手機(jī)離眼睛保持在30cm，室內(nèi)光線要充足，特別是傍晚，最好打開燈，不要在光線弱的環(huán)境下玩手機(jī)。
（3）正確引導(dǎo)
我們老是抱怨孩子一玩手機(jī)就沒個夠，不去看書也不出去活動。可是我們?yōu)槭裁床环此家幌拢覀兿Ｍ⒆幼龅倪@些事，我們自己就做得很好嗎？
很多家長整天手機(jī)不離手，一天到晚都在玩手機(jī)。那天一個朋友談到，大年初一回婆家過年，丈夫從睜開眼便拿著手機(jī)搶紅包，吃飯的時候，還在不停地?fù)芘謾C(jī)，氣的家里老人不吃飯了，老人生氣地說輕易不回家，好不容易回家一次了，竟然一刻不停地看手機(jī)。很讓老人傷心。試想這樣的家長，要求孩子不玩手機(jī)，又會有多大的說服力呢？所以，當(dāng)我們自己休息的時候，不要癱在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī)，要求孩子做到的，自己要先做到。
第一，要想讓孩子不迷戀手機(jī)，最好的辦法就是幫孩子建立起更有吸引力的興趣，譬如運(yùn)動、讀書、跳舞、彈奏樂器等愛好，這樣孩子自然而然就擺脫手機(jī)了。
其次，每天多陪陪孩子，多和孩子交流。還可以培養(yǎng)共同的愛好，譬如一家人共同閱讀。還可以跟孩子出去走走，一起打打球、一起練練書法、健健身……當(dāng)我們自己都生活得積極陽光的時候，孩子幾乎不可能再去沉迷手機(jī)。
第三，注意說話的語氣，過多的指責(zé)不僅不會解決問題，反而會相互傷害，把問題推向誰都不愿看到的地步。
同時方式上不要簡單粗暴。
第四，父母在教育孩子時要保持態(tài)度一致，不要一個教育孩子，另一個卻在護(hù)犢子。這樣既起不到教育的效果，而且也讓孩子更加有“仗勢”。
第五，原則問題不妥協(xié)，譬如玩手機(jī)的時間、內(nèi)容、地點(diǎn)等。絕不因?yàn)楹⒆拥膹?qiáng)烈要求，怕不答應(yīng)孩子出事就一味的妥協(xié)。
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