珍惜時光

珍惜時光

珍惜時光1

　　雖然說我們5班不能算是聞名遐邇，也不能算是別具特色，班上的同學也不團結�？墒俏覀儏s有著風趣幽默的本性。在嚴肅的課堂總會冒出幾句俏皮話，逗得全班哄堂大笑。課間，空氣中流動著青春的歡樂，笑聲里傳遞著純真的心靈。

　　辛勤的老師是班上一道亮麗的風景線：嚴肅認真的班主任鄭老師、和藹幽默的管老師、上課很認真的劉老師，還有關心我們的盧老師等等，他們全是我們班必不可少的一分子。

　　這些人，這些事，初中生活的一點一滴，都是我們不可磨滅的記憶。

　　彈指間，三年的初中生活如同沙漏一般，已經快到了尾聲。如今，我們都在為自己的前程努力拼搏。中考過后，我們就要各分東西，走上不同的道路，帶著對未來的.憧憬以及對這三年的一點一滴的懷念走上新生活�；厥走@三年中的生活，有悲有喜，有笑有樂，有失望也有難過。這些都構成了我們多姿多彩，令人難忘的回憶，讓我們永久銘記。

　　三年，如流水般悄悄地溜走了。相聚就像在昨天，分別即在眼前，驀然回首逝去的日子，數不清在校園里留下了多少歡樂與苦楚，而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵，不免有一些依戀。在那歡聚的日子里，我們曾一起努力過，失敗過，沉淪過，但那些都已經成為過去，過去的是一種回憶�，F在也是一種回憶，雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔！

　　初中的生活，雖然累，但也不至于無聊。也是因為這樣，我們才不會感到怎樣的勞累。初中生活，真像一首歌，波瀾起伏，有時高有時低，但總是會完結的。如果說害怕它完結，還不如現在去珍惜；如果說害怕中考，還不如現在去努力學習。但你能夠這么想的話，說明你已經足以應對中考了。

　　就像跑步一樣。運動場是我們生活的背景，起點和終點丈量出生命的長度。途中有振奮人心的歡呼，也有對自我極限的挑戰，結果自然是有喜有悲，有成功，也有失敗。最后，一切都歸于沉寂。學習也像跑步一樣。中考的發令槍已經響了。同學們好比運動場上的運動員，把神經繃地緊緊的，奮力拼搏。每天背單詞、背短語、讀公式、做習題、背古詩、寫作文……像蜜蜂一樣辛勤繁忙。每天都是迎著朝陽到學校，陪著月亮回家。因為我們堅信“愛拼才會贏！”“人生能有幾回搏！”老師、同學、父母的關心是我們前進的動力。

　　今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好并將永恒。中考已經進入倒計時，愿同學們抓住青春的時光，像狗一樣勤奮讀書，像紳士一樣玩！考上理想的高中，放飛青春的翅膀，實現自己的人生夢想！

珍惜時光2

　　揚科—一個酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時，而他卻認為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多么令人悅耳動聽呀！

　　揚科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢寐以求的.小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時你肯定會想不就打一頓嗎？過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎？不能，終于他在第三天里離開這罪惡的世界。當他離開這個世界時，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀！

　　揚科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會想到舊波蘭統治的社會是多么黑暗，多么令人發指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現在，在父母的關心下，天天講營養，什么營養面包，營養面……可我們仍然不滿足，還經常浪費糧食，不愛護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬分。

　　揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會里，有多少個揚科慘遭不幸！

　　我們和揚科的生活有著天壤之別，我們今天的幸福來之不易。我以后一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習，成為祖國的有用之才！

　　讓我們珍惜這美好時光吧！

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