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甜甜的滋味作文
甜甜的滋味作文1
幾年前的一個(gè)普通的下午。“叮鈴鈴”大家迎著清脆的鈴聲走出校門。門口小攤，買棉花糖的阿姨總是熱情地接待，那些買棉花糖的同學(xué)。每次，望著同學(xué)們欣喜的吃著棉花糖，我心中卻是百感交集。失落、傷心……縈繞于心。
周二，輪到我做值日，出校門晚了。那個(gè)阿姨正在收拾著那個(gè)流動的攤子。我咽了咽口水，裝作漠然的走過去。拼命忍住自己，裝出一副不愛吃棉花糖的樣子。可是眼睛仍然在棉花糖上游移不離，飄移不定。就快走過這個(gè)攤子時(shí)，買棉花糖的阿姨突然叫住了我。
“小朋友，過來過來。”她正朝我招手。
我的'眼中上閃過一絲光芒，但是更多的是緊張。轉(zhuǎn)過身，猶豫不決的扭動著腳。還是膽怯地挪動著步子，“阿姨，有事嗎？”
“小朋友，想不想吃棉花糖啊？”
“我……我……”我遲遲不開口，因?yàn)槲椰F(xiàn)在毫無分文，“算……了吧……”
“沒事，沒關(guān)系，這最后一個(gè)就送給你啦!”阿姨笑了笑，開動了那個(gè)爐子。一勺糖放了下去，立刻就有一圈淡淡的，如薄紗一般的環(huán)。再把筷子放上去，那環(huán)就吸附到筷子上了。一圈…兩圈…三圈……慢慢地，一根細(xì)長的筷子就變得豐滿了。正如一個(gè)仙女，身穿淡雅而高貴的白裙子。我立刻被這美麗的形象吸引住了。看著阿姨熟練地技巧，滿心的羨慕，更加引起了我的食欲。看著棉花糖，我貪婪的想去拿。阿姨把棉花糖遞給我，我卻躊躇不定：拿，不拿。幾秒鐘在我中腦中浮現(xiàn)千萬遍。阿姨卻直接把棉花糖，塞到我手里：“沒事的，那去吧，最后一個(gè)了。”“真的？”我還是有些不好意思，但是看到阿姨滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我只能說一聲“謝謝，謝謝阿姨。”
我輕輕抿了一口棉花糖。啊!舌頭與棉花糖接觸的剎那，棉花糖便悄悄融化在口中。只留下如蜂蜜般甜甜的滋味，滲入心中。那入口即化的感覺使我沉浸其中，卻未發(fā)現(xiàn)那位阿姨已經(jīng)推著小車走了。也未曾想過那“最后一個(gè)”是什么意思。
我原以為，那阿姨只會對買她棉花糖的人給予微笑。實(shí)際上，他對每個(gè)人都微笑面對，以最真誠的心去對待他人。也許是發(fā)現(xiàn)我對棉花的向往，才把最后一個(gè)棉花糖送給我。因?yàn)榈诙欤沂治罩逶X去找那個(gè)阿姨時(shí)，阿姨卻不在了。之后，也沒有人送過我棉花糖和熱情的微笑了。
以后，每當(dāng)我路過賣棉花糖的小攤，我都會買一個(gè)棉花糖，給予他一個(gè)熱情的微笑，然后吃著棉花糖，回味那甜甜的味道……
甜甜的滋味作文2
自從我的姥姥去世以后，我時(shí)時(shí)刻刻都在思念著她。盡管已經(jīng)有幾年了，但是姥姥的身影還一直浮現(xiàn)在我的腦海，她的一舉一動都像放電影似的出現(xiàn)在腦海中。曾經(jīng)媽媽帶著我回姥姥家玩，姥姥最愛說：“霖霖乖啊，姥姥給糖吃。”說著，從糖盒里拿出一顆糖，還摸摸我的臉。當(dāng)我把糖放進(jìn)嘴里時(shí)，有一種甜甜的而又親切的味道。我好想再有那種滋味啊！
小時(shí)候，媽媽帶著我去姥姥家。一進(jìn)門，姥姥便問我：“霖霖，在幼兒園乖不乖？”我回答：“乖！”
“來，你有好好加油啊！姥姥給一塊糖吃！”
后來，爸爸媽媽給姥姥家安裝了一臺電腦和網(wǎng)線。
我教姥姥怎么開機(jī)，怎么上網(wǎng)，怎么關(guān)機(jī)……
姥姥學(xué)會了這些，她自己在電腦上找到一個(gè)站，姥姥對我說：“霖霖，咱倆比一比，《哈佛家訓(xùn)》看誰記得牢，我用電腦看。”
一個(gè)月后，我看完了。我興沖沖跑到姥姥家，。姥姥問我?guī)讉�(gè)問題，我對答如流，姥姥說：“嗯，沒想到你還認(rèn)認(rèn)真真看了，給你一塊糖。”有一天，我搬著兩個(gè)凳子，攙著姥姥走出家門，坐在小院里曬太陽。我望了望姥姥，金色的陽光直射著姥姥那滿是皺紋的臉滿頭的銀絲在耀眼的光芒下閃著亮光。
老了，她真的'老了。身體不像以前那樣健壯了；走路也沒有以前那么穩(wěn)了。看著姥姥一天比一天瘦弱的樣子，我忽然想到一個(gè)問題：如果有一天，姥姥離我們而去怎么辦？
突然，姥姥對我說：“霖霖，在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)啊！爭取多拿幾張獎(jiǎng)狀。等你小學(xué)畢業(yè)了，姥姥給你買一盒糖！”
我說：“嗯，我會好好學(xué)習(xí)的。您一定要說話算數(shù)啊！”
但是，誰都沒有想到，那次見面，竟成了我們最后的道別。
那天傍晚，我看到媽媽滿臉淚痕的回到家，坐在沙發(fā)上默默地流著淚。我問她怎么了。她也只是搖搖頭，用紙擦著眼淚。在我的一再追問下，她告訴我了實(shí)情：姥姥去世了。
這個(gè)消息如晴天霹靂一般，我哭了起來。心想：姥姥，你怎么可以這樣？為什么說話不算數(shù)呢？您說要陪伴我長大呀！我拿出曾經(jīng)與姥姥的合影，看著姥姥臉上那燦爛的笑容，心中蕩起滾滾波濤。耳邊時(shí)時(shí)刻刻回蕩著姥姥的笑聲，重復(fù)著：“姥姥給你買糖吃！”
我們?nèi)胰硕汲两谑ビH人的無比悲痛之中。姥姥的音容笑貌總是在腦海中浮現(xiàn)。盡力回想著曾經(jīng)那位慈祥老人的一點(diǎn)一滴。
姥姥，您知道嗎？我這么多年來，有多么懷念您嗎？雖然您已走了那么多年了，可是您的外孫女卻遲遲不能忘記您。您的每一句話，每一個(gè)笑臉，每一個(gè)動作仿佛刻入我的心里，隨時(shí)可以翻看，無論在什么時(shí)候，都是充滿溫馨的。在我心里，您是最最珍貴的！我愛你，姥姥！我想你，姥姥！
姥姥，您放心吧！我會聽話的！我會好好學(xué)習(xí)的！等我小學(xué)畢業(yè)了，我一定給您一盒甜蜜可口的糖果的！
我好想再有那甜甜的滋味啊！
甜甜的滋味作文3
我的童年是甜的。
就拿一次考試成績來說我的童年有多么甜。那一天，老師拿著厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室，她把試卷往講臺上一放，用嚴(yán)肅的目光掃視全班的同學(xué)，大家不由自主的安靜下來。過了一會兒，老師露出微笑，和藹的對我們說：“這次考試成績不錯(cuò)，大部分同學(xué)都能達(dá)到80分以上，希望大家繼續(xù)努力，保持成績，”接著開始報(bào)分?jǐn)?shù)“：周夏，76分……”我心里忐忑不安，努力回想著這次考試時(shí)的情景：我很認(rèn)真做了每一道題，還進(jìn)行了檢查……80分以下的人沒有我，我松了一小口氣，看了看班上的其他同學(xué)，大家都沉默著，我的心里真像有十五個(gè)桶打水，七上八下的。我又繼續(xù)回想：考試的時(shí)候有一道題的答案我不是很確定，是不是對的呢？還有作文寫得怎樣呢？會不會內(nèi)容寫得不詳細(xì)？……真是煩惱！還是不想了，認(rèn)真聽90分以下有沒有我吧。“秦田震，89。5分……”，啊！我不在90分以下，我覺得開心極了，心里的那十五個(gè)桶早就不見了，現(xiàn)在倒像是有一只小兔子在快活的跳著。回頭看看班上的同學(xué)，有些同學(xué)默默的低下了頭，有些同學(xué)別轉(zhuǎn)臉看其他同學(xué)，有些同學(xué)和我一樣抬起了頭，一臉的'興奮。“謝聞捷，99分……”我考了99分，心里很驚訝，也很開心！哈哈！回家一定能給媽媽一個(gè)驚喜！
一路上我心里興奮極了，盼望公共汽車快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)，將這個(gè)好消息告訴媽媽。終于回到了家，我激動的把試卷拿出來給媽媽，只見媽媽的神情由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)變成了微笑，她俯下身在我臉上狠狠地親了一下，我心里甜滋滋的。
甜甜的童年讓我甜甜地度過，讓我的回憶也變得甜甜的！
甜甜的滋味作文4
眨眼間，時(shí)間老人已經(jīng)把我?guī)У搅?1歲的年齡了，回想起這11年的讀書經(jīng)歷，我的嘴里像含了一塊糖甜絲絲的。
小時(shí)候，媽媽總是在我睡覺前給我講故事，讀兒歌哄我入睡。那時(shí)我便想如果我能將書中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽該多好。所以每當(dāng)有大人來的時(shí)候，我便裝模作樣的逐一指著書中背的滾瓜爛熟的兒歌，再背一遍。然后仰起稚嫩的小臉等待著媽媽的`表揚(yáng)。在不經(jīng)意間，我已經(jīng)能看較短的小故事了。
說真的，小時(shí)候讀書是為了受到表揚(yáng)，而現(xiàn)在卻是我喜歡讀書，因?yàn)槲也坏珡臅锌梢缘玫街R，還可以得到快樂。我從《夏洛的網(wǎng)》中知道了真正的友誼是無私的；從《名人成長的故事》中知道名人是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的努力，才有百分之百的成功……我從書中得到了這么多的哲理，知道了許多課本以外的知識，還學(xué)會了做人的道理，難道還不快樂嗎？
醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開始寫只言片語到寫一段話，再到日記，最后到作文，我的思路慢慢打開了，我的語言漸漸流暢了，我的詞句優(yōu)美了。這些自然是課外書籍無條件的饋贈。記得有一次，語文考試命題作文寫《我的一個(gè)星期天》，我的情緒分外激動，因?yàn)樾瞧谔焓箍鞓返模綍r(shí)積累描寫高興的詞語、句子像酵母一樣發(fā)揮了作用，于是我的作文得了個(gè)滿分。這小小的光榮是我悟出了一點(diǎn)兒道理：作文，首先要寫真情實(shí)感，不能空泛而談，要寫出具體事例，注意運(yùn)用好詞好句、修辭手法等。
讀書恰似一塊永遠(yuǎn)也化不完的糖，讓人永遠(yuǎn)感受到它的甜！
甜甜的滋味作文5
周末，陽光明媚，碧空如洗，正是“偷閑”的好時(shí)光。我們家卻傳來一聲尖叫：“耶！”事情是這樣的：
早上，我系上圍裙，不顧爸爸的一臉驚訝，堅(jiān)定地說：“我要學(xué)做飯！”爸爸緩過神來，說：“你是不是發(fā)燒了？”“我才沒有呢！我就要學(xué)！”我不耐煩地說。爸爸猶豫再三，像是經(jīng)歷了一次激烈的思想斗爭，然后嘆了口氣說：“好，好，好。但是……”“怎么了？怎么了？”我好奇地問。“你不能把廚房燒了。”爸爸笑個(gè)不停，我氣呼呼的，嘴巴鼓得老大，雙手叉腰，瞪著爸爸。
爸爸不開玩笑了，十分認(rèn)真地說：“你是初學(xué)，先打個(gè)雞蛋，做最簡單的番茄炒蛋吧！”“我不會。”我低下頭。“那你看好了，就這樣敲一下，不能重也不要太輕，然后從縫那邊‘張’開，讓蛋白和蛋黃流出來，最后把殼扔掉。”爸爸輕輕松松地打了個(gè)蛋。我以為很簡單，過去把雞蛋一敲，蛋黃、蛋白頓時(shí)流了出來，臺上、地上、圍裙上全部都是，我不甘心，又輕輕地拿了一個(gè)雞蛋，輕輕地敲了下，結(jié)果雞蛋完好無損，我又連續(xù)輕輕地敲了十幾次，它才有裂縫，卻直接流了下來。我仍不甘心，又拿了一個(gè)，這次我敲雞蛋時(shí)十分小心，不敢輕也不敢重，就放到碗上“順縫打開”，這次成功了！我十分得意，卻仍然不敢怠慢，所以接下來的都很順利。在爸爸的指揮下，我又洗好了番茄，準(zhǔn)備工作做完，可以開始燒了。
爸爸先讓我在旁邊看著，他示范一遍。他先開了火，然后把油倒進(jìn)去，油立刻發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，我嚇得連連后退，爸爸卻從容地把雞蛋倒進(jìn)去翻炒，又倒入番茄一起炒，然后舀了一勺鹽放進(jìn)去，不一會兒，色、香、味俱全的番茄炒蛋出鍋了，我嘗了一口，無可挑剔，接下來輪到我了。
我也學(xué)著爸爸開火倒油，油一樣發(fā)出“噼里啪啦”的'聲音，我雖然怕，可還是壯著膽子倒入了雞蛋，“噼里啪啦”的聲音更響了，我閉上眼睛，拿著鏟子把雞蛋翻來翻去，然后又倒入番茄，“噼里啪啦”的聲音又響了，但一會兒就消失了。于是，我睜開眼睛，拿著鏟子哼起歌來。等我覺得差不多時(shí)，剛想盛出來，忽然想起我還沒有放鹽，手腳麻利地放了一勺鹽，又翻了幾下，就把它盛出來了。
爸爸吃了一口，給了我一個(gè)大拇指，我也吃了一口，雖然沒有爸爸做的好吃，但是吃起來甜甜的，我得意洋洋地叫了一聲“耶！”
自己做出來的總是最好的，我以后一定要勤加練習(xí)炒菜，讓爸爸媽媽可以不用在廚房忙碌，而是在餐桌上等待，也讓自己的飯吃起來是甜甜的滋味。
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