咀嚼的作文

咀嚼的作文

　　二十年前，出現(xiàn)了一幅名為《我愛讀書》的攝影作品，那個擁有一雙深黑色大眼睛的小女孩令人難忘。二十年后，長大后的她成功實(shí)現(xiàn)了夢想。咀嚼她的成功，今昔對比讓我感觸良深。

　　照片上，年輕的蘇明娟神采飛揚(yáng)，飄逸的長發(fā)、短裙顯示出青春的活力;她的神情中充滿著對未來的期待，和每一個大城市中長大的女孩沒有區(qū)別。她身后掛著一幅畫報(bào)，上面正是童年的她：稚氣的女孩緊握著鉛筆，蓬亂的頭發(fā)下是一雙充滿求知欲的大眼睛，有一種直抵人心的感染力。明亮清澈的瞳孔里透出的是對學(xué)習(xí)的深切渴望，是這份純真和執(zhí)著感動了攝影者，繼而感動了無數(shù)國人。

　　從新聞報(bào)道中我了解到，當(dāng)時蘇明娟家中十分貧困，一家人過著辛勞拮據(jù)的生活，而蘇明娟每學(xué)期的學(xué)費(fèi)就成了這個家最大的負(fù)擔(dān)。在照片刊登后，一些好心人紛紛通過寫信、捐款等方式使這個瀕臨失學(xué)的女孩重新看到了希望。其中有一對退休的老夫婦，他們拿出了僅有的退休金，并注明“別為我們的生活而擔(dān)心”。還有來信中那些飽蘸了愛的筆墨的文字，更成了蘇明娟的精神支柱。

　　從網(wǎng)上我了解到，懷著一顆知恩圖報(bào)的心，蘇明娟勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，考入了大學(xué)。在學(xué)校她勤工儉學(xué)，不再需要別人的資助，同時還和同學(xué)一起去貧困地區(qū)義務(wù)支教。畢業(yè)后她進(jìn)入銀行工作，同時一直熱心于公益事業(yè)。她始終覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)橐粡堈掌�就得到了那么多人的幫助。而這個世界上，依然有人在為了生存而掙扎，夢想對他們來說還是一件奢侈品。她說：“如果每個人都有勇氣做點(diǎn)什么，那么那些絕望的人就有可能改變自己的一生，而我不就是最好的例子嗎?”她的話，值得我咀嚼——她的成功不僅源于自己的堅(jiān)持與努力，更重要的是在她的成長過程中許多人給予她幫助，而她也沒有辜負(fù)所有人的期望，自力更生，并且回報(bào)了社會。

　　我的思緒飄遠(yuǎn)了，我想到在晨曦微露的曲折山路上，留下了蘇明娟趕路的足跡，日復(fù)一日;我想到在連土墻都?xì)埲辈蝗�的教室里，蘇明娟搓著雙手取暖，然后埋下頭奮筆疾書;我又想到蘇明娟作為中國希望工程的形象代言人在北京奧運(yùn)會志愿者招募旗上簽下了自己的名字;我還想到08年在“放飛希望愛心助學(xué)、牽手貧困學(xué)子”的公益活動中，蘇明娟出現(xiàn)在現(xiàn)場，傳播愛心、宣傳希望工程。這一切，體現(xiàn)了她毫不猶豫、不計(jì)回報(bào)地將愛心傳遞了下去，讓“愛”的種子開出鮮艷的花朵，為我國希望工程貢獻(xiàn)了自己的力量。

　　愛心可以戰(zhàn)勝一切，可以創(chuàng)造奇跡。咀嚼蘇明娟的成功，讓我懂得了每個人都應(yīng)該為需要幫助的人做些力所能及的事情，共同傳遞愛心，這樣我們的世界就會陽光明媚、花團(tuán)錦簇。

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