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文具盒的變遷作文（通用25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的文具盒的變遷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具盒的變遷作文 1
前幾天逛淘寶的時候，看到了一些做工尤其精致的文具盒，果斷給老弟入手了一個。變形金剛的外形，酷炫無比，加之可隨意轉換的身形，老弟自然愛不釋手。看到他這般喜悅的.心情，我心里也很是滿足，又不禁想起了自己那會兒用過的那些文具盒了。
那時候的文具盒，做工簡單，直截了當，作為一個日常學習工具，自然沒有太多花哨的修飾。
還記得我很早的一個印象比較深刻的文具盒，是帶有還珠格格幾位主演的畫的，那時候，還珠格格每年都會在湖南衛視播送，百看不厭，幾乎趕上了四大名著的重播率，這幾位主演的印象也自然是深刻的，那時候還試過扎她們那個樣子的辮子，雖然是買家秀賣家秀的反差。
后來，開始學了九九乘法表，于是文具盒自然而然換成了帶有乘法表的樣子，不是為了方便考試作弊，而是便于隨時查看，隨時復習。
再后來，開始慢慢的厭倦了文具盒硬邦邦的樣子，轉而去使用一些筆袋之類比較輕松便捷的文具。
文具盒本來就是為了方便學習，但是精致的外表也能給學習生活增色不少。
文具盒的變遷作文 2
今天我過生日，媽媽送給我一個精致的密碼文具盒。它穿著淺藍色的外衣，上面有兩只可愛的米老鼠在跳舞，旁邊還有一些小鳥在飛翔。打開文具盒，里面一共有兩層，就像樓梯似的，很像一個美麗的小洋樓。文具盒的左下角有一個深藍色的按鈕，一按按鈕，一扇小門就會打開，里面躺著一大一小整裝待發的削筆刀。打開文具盒的第一層，上面靜靜地躺著一張精美的課程表，里面還裝著鉛筆、鋼筆和熒光筆，第二層里面有直尺、三角尺和一塊手機“橡皮”。
坐在我旁邊的爺爺看著我的文具盒，驚喜地說“我孫子這文具盒真先進啊！”我連忙問爺爺：“爺爺，爺爺，您上學時用的文具盒是什么樣子啊？”爺爺撫摸著我的'頭說：“我上學時文具盒是用紙和藥盒做的，特別不漂亮。當時有文具盒都算好的了，很多孩子既沒有書包也沒有文具盒，還有上不起學的孩子……”
我聽了感到特別驚訝！便跑去問爸爸，爸爸對我說，“你們現在的小孩多有福氣啊，那時我們上學的時候，文具盒是木制的或鐵制的。”我當時就想，用木頭或鐵做的雖然比爺爺上學時的文具盒好，但是得多么難看啊！要是我，早扔掉了。爸爸接著對我說：“我的那個鐵皮文具盒呀，和你姑姑輪流用了八年呢。”我聽了之后驚得伸出了舌頭，那時真窮啊！
看著我手中這么漂亮的文具盒，想一想爺爺和爸爸上學用的文具盒，我感慨萬千，我們的生活真是越來越好，我一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習！
文具盒的變遷作文 3
我有一個漂亮又實用的文具盒，我非常喜歡它。
這個文具盒是上二年級時媽媽給我買的，它長二十厘米，寬八厘米，上面還印有一個漂亮的小女孩，金色的頭發，粉紅色的連衣裙，一雙美麗的大眼睛，左手抱著一只可愛的小兔子，右手拿著一本英語書，好像在默默地背英語單詞呢！可愛極了！
我的.文具盒是雙面加厚的，里面空間可大了，上面是網狀型，我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進去，如果用哪一支筆，就順手拿出來，用完之后放回原處。另外，有一個精致的塑料口袋，乳白色的，用它裝直尺、三角板、量角器，既干凈又透明。還有長方形的小盒，用來裝橡皮、筆芯、墨囊等。
我的文具盒不僅漂亮，而且還是我學習的小幫手。當我畫直線的時候，直尺會挺身而出，當我寫作業的時候，我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業寫得工工整整。它是我得力的小助手。當我考試取得好成績的時候，也有它的一份功勞。我要好好愛護它，不讓它變臟，每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學、放學、寫作業。
在我眼中，我的文具盒是最漂亮的，我特別喜歡我的文具盒，我要好好愛護它，像愛護我的眼睛一樣……
文具盒的變遷作文 4
我有一個非常好看的文具盒，那是我去年過生日的時侯，媽媽送給我的生日禮物。
它是長方形的一個小盒子，表面是皮子做的，摸著很光滑，上面畫著是個鋼鐵俠。鋼鐵俠畫的非常的酷，它的主要顏色是藍色，有一個字母A，可能是因為他這幾個人是甲A，所以成為第一名。
別看我的文具盒很小巧玲瓏的，它肚子里的貨可真不少，我的文具盒里裝著我最喜歡的紫紅色小鋼筆，我最好用的自動鉛筆。還有一只紅艷艷的熒光筆，還有三支五顏六色的彩筆，還有一支黑色水筆，還有幾根油畫棒，這就是它里面的全部成員了，它們在這里和睦相處，共同協助我學習。
我的文具盒有兩層，這上面可以打開，下面也可以打開，真好，可以兩面放東西。不用的時候中間的吸鐵石一扣，他們就扣得緊緊的，我絲毫不用擔心我的文具會散落下來。
我的文具盒不僅美觀，而且很實用了。
每當我寫字的時候，我就拿出鋼筆，在我作圖的時候，我就拿出尺子，橡皮和我的.自動鉛筆，在畫畫的時候，我就拿出我的彩筆和油畫棒，在我學習完的時候，我就把東西收起來，放在文具盒里，它中間的吸扣把他扣的死死的，一點兒東西都不會跑出來。
我喜歡我的美觀又實用的文具盒，它是我形影不離的好朋友。
文具盒的變遷作文 5
我有一個漂亮的文具盒，它是我的好伙伴。
它的外面是粉紅色的，上面點綴著一些白色的小圓點。在最左邊，有兩顆愛心，愛心豎著的深粉色條紋。右邊站著微笑的小老鼠，戴著紅色大蝴蝶結，白色手套，穿著粉色衣服，可愛極了。小老鼠身旁有許多甜甜圈，有的大，有的小。
這個漂亮的文具盒分為上下兩層。上層有一個小口袋，放著課程表。上層還住著鉛筆、鋼筆和橡皮。橡皮是鉛筆們忠心耿耿的仆人，一旦鉛筆寫錯了字，橡皮就會挺身而出，將錯誤的'字跡擦干凈。下層住著尺子先生。尺子先生在我畫畫時，幫我量好尺寸，讓我畫得更好
一年級時，我受了老師批評，很委屈，心想：都是陳稼銘，我借給他橡皮擦，用完了應該還給我，他用完后不但沒還我，還和老師說我小氣，不肯借給他。想到這里，我很生氣，連作業也不想做了。這時，我看到了漂亮的文具盒上，小老鼠正微笑著看著我，似乎在說：不要生氣，你一定可以！我聽了小老鼠的話，點了點頭打起精神，開始做作業了。
哦，漂亮的文具盒，你是我的好伙伴！
文具盒的變遷作文 6
我有一個漂亮的文具盒。那是媽媽買來送給我的。
它的外殼是天藍色的，盒蓋的上面有一幅畫，畫著一座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一個超人。
這是一個可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊，打開的.時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它總躺著，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，盡心工作，幫助我完成作業。
我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這個大家庭的成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學，天天跟著我回家，陪著我做作業。 我的文具盒是那樣的好。我愛我的文具盒！
文具盒的變遷作文 7
我有一個非常漂亮的文具盒，是媽媽出差時，給我買來的。當我第一眼看到它時，就喜歡上了它。
文具盒的顏色幾乎全是粉紅色的。文具盒左邊的圖案是米妮，米妮身穿淺粉色的連衣裙，頭戴一只深粉色的蝴蝶結。它有一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。右邊有一個小盒子，擺放著一把小巧玲瓏的塑料剪刀。
打開文具盒，里面是雙層的。第一層，可以放鉛筆和自動鉛筆，第二層可以放鋼筆、直尺和橡皮。我學習使用的工具全在這個小小的文具盒里。又方便，又整潔。
記得有一次美術課上，我把要用的美術工具都準備好了，正需要用剪刀的時候，我才想起忘記帶了。急得我一頭霧水，這時，我忽然想起，文具盒里有把備用的剪刀，要不然美術就得不到滿分了。我高興極了，忍不住摸了摸可愛的文具盒。
還有一次考試，我的同桌忘記帶鋼筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我的文具盒像個無底洞，能裝下很多筆。于是，我借給她一支鋼筆。一支小小的鋼筆，幫她解決了燃眉之急。同桌萬分感謝，我的`心里也有說不出的高興。文具盒好像在說，我是雪中送炭來了。
我感謝我的文具盒，它讓我學習上更加方便，更給我帶來了無窮的快樂！我喜歡我的文具盒！
文具盒的變遷作文 8
我是一個用塑料做的文具盒。我長是20厘米，寬是6厘米。我大部分都是玫紅色。我身上有很多圖案：黃色的字母、紅色的數字、白色的數字、玫紅色的標點......真漂亮啊！我頭頂上有一個米妮，米妮頭上扎著一個粉紅色加一些白點的蝴蝶結，有一雙又大又黑的耳朵，米妮眨著眼睛向我們微笑，但米妮很緊，她臉都紅了。
我還有許多功能：我有一個粉紅色的按鈕，小主人一按，用塑料做成的轉筆刀就會彈開，小主人就可以削了，打開小抽屜式樣的盒子，就可以倒鉛筆屑了。我還有一個放橡皮的地方，要是小主人寫錯字，就可以打開蓋子，拿橡皮弟弟改錯字。
我有兩面，左邊一面，右邊一面。打開一面，能看見課程表先生，當上完一節課，想知道下節課是什么？看課程表先生就知道了。我身上有5個白色的筆套，把鉛筆放入白色的筆套里，鉛筆尖就不會斷了，而且排得很整齊。在5個白色筆套的'前面，隔著一條玫紅色的隔板，那玫紅色隔板的前面，可以放筆。另一面打開也可以放鉛筆，尺子......
我不僅漂亮，而且用處大。我是小主人的好幫手，小主人每天都要用我，她特別喜歡我。
文具盒的變遷作文 9
我有一個可愛的文具盒。文具盒的正面是一幅畫。畫面中央是一只胖胖的企鵝，它在努力奔跑呼叫。發生了什么事啦？我仔細瞧去，原來是被樹木遮掩的幾座房子旁邊，一只海鷗停在地面上，再仔細看去海鷗嘴巴里還叼著一條紅尾巴的小魚。小魚失去往日的活潑好動，現在已經奄奄一息了。難怪企鵝一邊拼命地跑一邊呼叫，原來是尋找援助----讓大家趕快去救海鷗嘴里的那條小魚呀！每當看到這個畫面，我就想知道這條小魚最后到底怎么樣了？
不說畫面了，快來打開看看吧！它有三層呢。以前我沒有整理東西的習慣。尺子、橡皮、鉛筆、卡片等東西誰搶占哪一層就是哪一層。結果不是橡皮找不到就是尺子看不到，同學的一道題都做完了，我還在一層層手忙腳亂地去尋找文具呢。后來在媽媽地幫助下，我對文具做了位置規劃。第一層是放尺子的，第二層是放鉛筆、橡皮的'，最后一層可以放小卡片之類的東西。這樣一來，無論什么時候需要，我都能很快取出，寫作業也隨之提高了。
我真的很喜歡這個文具盒。
文具盒的變遷作文 10
我有一個好朋友，天天陪我一起上學，放學。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
我的文具盒是長方形的，它長約有二十厘米，寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠，培就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結，手上套著一雙雪白的.手套。它的身上穿著一條黃色的裙子，美麗極了。
一打開文具盒，里面的成員可真不少！有好看的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的鋼筆，銳利無比的小刀，默默奉獻的鉛筆。當我寫錯字時，橡皮就會跳到我的跟前，身子一扭，錯誤就改正了。做數學時我總是馬馬虎虎地畫線段，這時我就聽到直尺的嘆息聲，仿佛在說:“小主人，為什么不用我呀？”我紅著臉把直尺拿出來，認真地畫線段圖。我最喜歡的是鉛筆，每次寫作業時，它總是毫無怨言的為我服務。時間一天天過去，我學到了很多知識，可是它卻一天天變短了。
這個文具盒已經陪我很長時間了，看上去已經有點舊了，可是我還是那么喜歡它，它真是我的學習的好幫手！
文具盒的變遷作文 11
我有一個漂亮的文具盒，無論是上課還是回家，它都是我形影不離的好伙伴。
文具盒上畫著一只可愛的米老鼠，穿著藍色的太空服，在太空中遨游，它的老朋友唐老鴨正在撓米老鼠的腳心，撓得米老鼠笑呵呵的.，好像在說：“癢。別撓了。”
文具盒分為三層。打開文具盒，首先映入眼簾的是第一層，里面“住”著沉默不語的直尺，它靜靜地躺在那兒，好像在呼呼睡大覺。二層“住”著活潑可愛的橡皮，它上面畫著一只頑皮的小狗，懶洋洋地臥在地上。三層的成員可就多了，有性格爽朗的鋼筆，它可是我的得力助手，就是它把一個個詞、句，串通在一起，成為了一篇優美的文章。它的右邊躺著它的兄弟——鉛筆，就是鉛筆幫我攻克了一道道數學奧數題，要是寫錯了，橡皮就像掃雷將軍把所有錯題全部掃掉。還有鋒利的小刀躲在一旁，怕傷著它的兄弟姐妹。如果鉛筆不尖了，它就挺身而出，把鉛筆變成尖尖的“矛”。雖然各個成員性格不同，但是它們就像一家人一樣，和睦相處，快快樂樂的生活著，伴我成長。
我愛我的文具盒。
文具盒的變遷作文 12
“六一”兒童節的時候，我收到一份珍貴的禮物，是媽媽送給我一個漂亮而又精致的文具盒。我拿著左看看，右看看，愛不釋手，心里美滋滋的。
打開文具盒，第一眼先看到的就是文具們的“小房子”。上面一層“住”著兩支自動鉛筆和三支削得尖尖的鉛筆。掀開上層，里面又有幾個小房間，好像我家房間一樣，有大有小，排列有序。前面的房間里，躺著一把綠色的塑料尺子；中間較大的房間里，住著我的三角板；后面的房間里靜靜地躺著一塊白色的'橡皮。這些文具都靜靜地睡覺了。
你別看它們現在都呼呼大睡，一點聲音也沒有。在我學習的時候，它們可都是我的好幫手呢！
我一打開作業本，鉛筆就主動跑到我的手上，認真抄寫作業；當我寫錯了字的時候，橡皮就像清潔工一樣，幫我涂改錯字；當我畫線段和圖形時，尺子和三角板就忙碌起來，一個個好看的圖形就印在紙上了。
在不用的時候，我輕輕的把它們整理好，放在小房子里面，認真地對待它們，因為它們是我的好伙伴，學習離不開它們。
文具盒的變遷作文 13
我是一個漂亮的文具盒，我的名字叫糖果仙子，是我的小主人把我帶回來的，我有時可以給她帶來好運。
我得樣子很可愛，我是用鐵做成的，我的衣服是藍色的'，我的底色也是藍色的我的形狀是長方形的，我的身子很大，可以裝下很多的文具，我的圖案是一個小女孩，那個小女孩就是我，糖果仙子，我的頭有一點點的大，我的腿上穿著非常美麗又漂亮的小長褲，頭發長長的，我住在一間小房屋里，屋子里有一只小豬，小豬笑瞇瞇的，它抱著一個小背墊，顯得非常可愛。
有一次，我的自動鉛被小主人忘放里面了，小主人寫字時怎么也找不到自動鉛，就把我翻了個底朝天，也沒找到，糖果仙子望著小主人，小豬也在嘲笑小主人粗心，第二天，我里面又有了一支新的自動鉛。
我的作用很大，一般分為上下兩層，第一層裝的是鋼筆，自動鉛，橡皮和尺子。第二層裝得是我不通常用的一些文具，如：鉛芯，膠帶和記作業的本子。
小主人和我度過了許多的日日夜夜，她離不開我，這就是我，你們一定回喜歡我這個漂亮的文具盒。
文具盒的變遷作文 14
我有一個精致漂亮的文具盒,它是我學習上的好幫手。
這個文具盒是一個長方形的盒子。它是用鐵皮做成的。橢圓形外殼上,全被噴上了粉紅色的'
油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上畫著兩個美少女戰士。她們都披著頭金色的卷發,長著一雙明亮的大眼睛和一張紅紅的櫻桃小嘴,戴著一對綠色耳環,穿著大翻領的白色外衣和紫色短裙,腳蹬一雙馬靴,樣子很神氣。文具盒背面有一個大紅心,里面也畫著一個美少女戰士。每當我學習累了時,看到這些神氣的美少女戰士,我也就有了精神。
打開文具盒,里面分上下兩層,第一層放著內我常用的黑色水筆和幾塊小橡皮,第二層放著尺子和鉛筆。文具盒蓋里面印著乘法口訣表。表的左側站著一只可愛的小鴨,它手里拿著一支鉛筆指著乘法口訣,像是在向我提問:“喂,朋友!你會背嗎?”每次打開文具盒,我都覺得這只小鴨子似乎是在時刻提醒我,在學習上不能有一點馬虎。
文具盒忠實地為我服務,不時提醒我好好學習,我非常喜歡我的文具盒。
文具盒的變遷作文 15
“小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫能畫又能擦，個個都是小專家”，大家能猜出我是什么嗎？對了，我就是文具小總管——文具盒呀！
我穿得很漂亮。衣服上有許多圖畫，我的正面是一個個生動的電影的人物：有安娜，有愛莎，還有雪寶……我的背后還有乘法口訣和字母呢！
看看我穿得多么引領時尚潮流。我可是一個有乘法口訣和字母的文具盒，跟其它文具盒和筆袋可不一樣，請多多指教！
別看我個子不大，我的本領可不小。俗話說：宰相肚里能撐船，我有兩層肚子，放下小主人的.文具自然不在話下。
小主人喜歡搜集積分卡，剛好我的第一層肚子大小剛好適合。瞧！我大肚子里裝著很多寶貝：有鉛筆、有尺子，還有鋼筆等等。看看，我是不是很厲害！
我的小主人經常一不小心就把我弄臟了，但是我可愛細心的小主人會用又濕又白的手帕把我擦得干干凈凈，或者動動自己的手，給我洗個泡沫澡。晾干了，就好像剛把我帶回來的一樣，我又臭美起來了。
我變干凈了！我變干凈了！我是不是比以前還美了！
小主人！小主人！我是個漂亮的文具盒，你要好好愛惜我喔！
文具盒的變遷作文 16
我的文具盒，非常漂亮，是我姑姑送的，它不僅小巧精致，而且上面有精美的圖案，我十分喜愛它。
這個文具盒，穿著一身嫩綠色的衣裳，長二十公分，寬十二公分，上面有一個漂亮的小公主，名字是艾麗，艾麗披著金黃的長發，穿著粉紅的長裙，上面還有一些寶綠色的鉆石閃閃發光，胸前還有兩個美麗的蝴蝶，她拿著一面鏡子正在欣賞自己的美呢。在她的旁邊有一個可愛的'雪人，一只溫順的梅花鹿，還有一個彈吉它的孩子，正在演唱奏優美的歌曲。空中還飄著潔白的雪花，真是美極啦！
文具盒里面一共有三層，最下面一層是放著鉛筆、中性筆和橡皮的，中間一層是放格尺的，最上面一層放筆芯。這些文具雖然住在不同的格子里，可大家和睦相處，是一個幸福的家庭。
上課的時候，我要使用筆，鉛筆和中性筆立即做好準備。寫錯字的時候，橡皮馬上過來支援。我要畫直線，格尺就高高興興地跑了過來。看，那一條條筆直的線，可都是格尺的功勞呢。
我這個文具盒，她不僅外形美觀漂亮，還非常實用。我愛我的文具盒，不僅因為它漂亮，而且還是我學習上的得力助手。到了晚上的時候，我的文具盒可乖啦，它也靜靜地躺我的枕頭旁睡覺，睡得可香可甜啦！
文具盒的變遷作文 17
這個文具盒是三層的，最上面的翻，蓋是淺藍色的，上面的圖案可豐富了:一位身材健美的運動員正在平衡木上做著優美的動作，他那矯健的姿勢好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。
翻開它，你就可以看見文具盒第一層里成員了，他們是幾只漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆。我現在練字可需要他們呢。
文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從他的右側往左看去，有兩只小鹿正在花叢中飛奔，好像兩個淘氣的.孩子在你追我趕，生怕落后了被人扯笑呢！
打開這層翻蓋，正式進入了文具盒的第二層，里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆，正等著它們的小主人來和它們親近呢！
最底下一層盡是筆好幫手——尺子和橡皮。他們兩個經常會搞錯地方，有時擠在了一起。有時側劃地為見面互不干涉。
這就是我心愛的文具盒，我已經用了它很久了，但它看上去還很新，因為我愛護它。里面的文具成員不斷地更換，唯獨這個文具盒我不曾換過，因為他寄托了媽媽對我的期望，看見他，我仿佛覺得媽媽就在身邊鼓勵我，給我信心和力量。
文具盒的變遷作文 18
我有一個漂亮的文具盒，是剛上學的時候買的，我可喜歡它了。
文具盒全身粉紅色，盒蓋中間寫著“快樂小精靈”五個字。上面畫著許多動物，有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔，還有美麗的白天鵝，它們正在開音樂會。天鵝小姐跳舞，小兔彈琴，米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優美的舞姿迷住了，連我也被這熱鬧的場面給吸引了。
打開文具盒，盒蓋反面有一到九的乘法口訣，還有一張課程表。文具盒里裝滿了學習用品，它們的`臥室分上、下兩層，上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆，它們這家族的人正悠閑地躺在里面，做著美夢。下面一層又分成幾個小房間，長長的房間是直尺居住的地方，旁邊右上角那個方方的房間，是橡皮的臥室，橡皮的鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦！
這些學習用品都是我學習上的好幫手，別看它們平時一聲不響，當我需要它們時，鋼筆就馬上站到我手上，聽從我的指揮，幫我完成作業。當我要畫線時，直尺便會笑臉相迎，幫我把線條畫直。當我不小心寫錯字時，小橡皮會挺身而出，為我換來正確的答案。
這個文具盒已經陪伴我三年了，它給我帶來了好多快樂。
文具盒的變遷作文 19
我有一個漂亮的文具盒。它穿著一身藍色的外衣，長方形，長22厘米，寬11厘米，高2厘米。它是我上學時爺爺送給我的。
盒蓋的正面是一幅歡度圣誕節的場面。看，塔形的圣誕樹旁站著一個老人，它頭戴紅尖帽，身穿大紅袍，束著一根腰帶，足蹬黑色長靴，身背藍色大袋，裝著禮物。圣誕老人好像在說：“小朋友們，快來領禮物吧！”小朋友們也好像感激的說：“謝謝。”瞧，這群穿著節日盛裝的小朋友們從圣誕老人那里拿來了小狗、小豬、小免、小熊等禮物，他們真高興呀！
打開文具盒，里面分兩層。上層有一把長20厘米的筆直的直尺靜靜地躺在“床上”，一塊橘紅色的橡皮蹲在直尺旁邊，下層還有性格直爽的.鋼筆，身強力壯的圓珠筆和兩支勇于犧牲的鉛筆。它們都有次序地排列著，和睦相處，從不爭吵，多像一家人啊。
每當我要畫線時，直尺就會立刻跳出來，為我畫出直線；每當我要寫作業時，鋼筆就馬上為我寫出工整的字；每當我寫錯字時，活潑可愛的橡皮就會馬上蹦出來為我把字擦掉。
我的文具盒能裝很多文具用品，取用方便。它成了我最忠實的朋友。
文具盒的變遷作文 20
一天，爸爸給我買了一個漂亮的文具盒。它是長方形的，像一列小火車，文具盒上有一個冰雪女王的圖案，還有她的妹妹艾莎和可愛的雪寶，冰雪女王讓四周下起雪花來，像十分透亮的雨珠。
我的文具盒有三層，第一層是尺子爺爺居住的地方，尺子爺爺喜歡為主人做貢獻，是一個淡定冷靜的人。尺子爺爺雖然老，但神通廣大，每次考試都需要他。
第二層是鉛筆姐姐和橡皮妹妹，鉛筆姐姐和橡皮妹妹很有默契，考試的時候，要是鉛筆姐姐寫錯了，橡皮妹妹挺身而出，給鉛筆姐姐擦掉。
第三層是鋼筆哥哥，鋼筆哥哥可以讓小主人寫出工整的.字，還有漂亮的顏色。鋼筆哥哥穿著帥氣的服裝，慢慢悠悠的走著去參加文具舞會。
一天早上，我不緊不慢的走著，唱著優美的歌曲，文具盒發出嘩啦嘩啦的聲音，好像在說：“主人，快走，要遲到了。”
有一次，文具們在聊天，在說小主人更喜歡誰。橡皮搶先說：“小主人喜歡我，因為我可以擦掉鉛筆。”鉛筆不服氣說：“我可以寫字。”鋼筆也來湊熱鬧說：“我的顏色好看。”尺子搶著說：“我可以讓小主人畫的線直。”我嘆了口氣，說：你們誰我都喜歡。”
我愛文具盒。
文具盒的變遷作文 21
我有一個漂亮的文具盒，它是我媽媽給我買的，我非常喜歡它。
這個文具盒的外形是一個長方形，上面有兩位漂亮的小公主，中間還有一個愛心形狀的鎖，而且鎖還可以上下調動。打開鎖，里面有一面小小的鏡子，鏡子下面有一間小臥室，臥室就是一格一格的小格子，大格子里放著鋼筆和鉛筆，小格子里各放著橡皮，還有能摩擦的橡皮，下一層擺放著筆芯、尺子和修正帶，下一層就更神奇了！這一層分成了兩大塊，而且可以掰開，還能放著知心的小玩具。
這些可都是我忠實的朋友，每當我寫錯字的.時候，橡皮弟弟就蹦出來說：“快用我！快用我吧！”當我畫不了直線的時候，尺子姐姐就跳出來，不耐煩地說：“你怎么不用我啊！再不用我，我就不高興了！”要是我不開心的時候，我就拿出我的知心玩具玩一會兒。知心玩具仿佛在對我說：“小主人，不要難過了！如果你一直很難過，對身體是不好的。”當我沉浸在它的陪伴中時，我難過的心情立馬就好了，還不由自主地撫摸著我的知心玩具，你說我能不能稱它為我的知心玩伴呢？
我的文具盒是不是既漂亮，又有趣呢？
文具盒的變遷作文 22
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是我暑假里買的，那時到商店里的時候我一眼就看中這個文具盒。從此它變成了我的好伙伴。
從外表看，文具盒上的顏色是由棕色和黃色組成的，外面有一個蝙蝠形狀的圖案，非常好看。
文具盒不光外表好，打開看看，居住在里面的成員也不少，有活潑可愛的像皮，有性格爽真的鋼筆，有沉默寡言的直尺。
雖然每個成員的性格都不同，但是相處的挺和睦。每當我寫錯字的時候，橡皮就跳出來說：“小主人，不要急，我幫你改掉錯字吧。”于是，它就是本子上“跳起舞”來，本子上的錯字就奇妙地消失了。
“咦，這條線怎么畫不直了呀！”，這句話吵醒了正在睡覺的直尺先生，它揉揉眼睛說：“小主人，你怎么把我忘記了呢，我幫你畫直線吧！”對呀，我怎么把它忘了呢？于是，我沿著尺子的身子一畫，嘿！真直。
這些小伙伴的.家，就是文具盒，它由兩個大層和一個小層組成，是小伙伴們的“兩室一廳”，當然，作用也非常大，如果忘帶了，寫作業就很麻煩。
文具盒日復一日，年復一年地保管我的學習用品，為我服務，我很愛惜它，也愿他能陪伴我一起度過小學的美好時光。
文具盒的變遷作文 23
大家好！我是一個十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣，一眼看去，我就是一輛迷你汽車：跑車的體型，酷斃的車身，超炫的底盤，加上絢麗的色彩，只要是小朋友，沒有不喜歡我的。
我可不只是一個簡單的跑車的樣子哦！順著側邊搭扣往下一撥，頂蓋便被打開了，呈現在眼前的是三層別樣的居室，就如同三層樓房一樣。最上層因為淺，就成了扁擦皮和筆芯的住處，第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆，第三層嘛，自然是鋼筆的單獨臥室了。雖然文具很多，但大家在我提供的這個房間里相處得非常融洽，給小主人提供了很多的'方便。對了，我還有個最為別致的地方，將第一層的一組收縮小架子打開，這時，就可以將各種課本靠在我的身上，于是就成了書本的沙發了。
我的小主人每個星期都會給我整理衛生，將文具擺放整齊，擦干凈我的全身，所以我每天都是開開心心地為小主人服務呢！
點評：語言流暢準確，以第一人稱的形式，運用擬人的修辭手法，依次介紹了文具盒的外形、內部構造、各種功用，讓讀者對文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內部構造時準確運用了方位詞語和序數詞，顯得條理清晰，井然有序，是寫作水平的體現。
文具盒的變遷作文 24
我有一個漂亮的文具盒，它是我的好幫手，也是我的好伙伴。
這個文具盒是長方體的，可漂亮了！它身穿著淡藍色的衣裳，這是我最喜歡的顏色。上面畫著一個小仙女和一只粉紅色的小鳥。那位小仙女身穿著粉藍相間的連衣裙，手里握著一根細長的魔法棒，那只小鳥正站在魔法棒上，可愛極了！你瞧，小仙女揮了揮魔法棒，看來又要叮囑我寫作業了！在文具盒的里面畫著六只紅色的.小鳥，它們有的正在天空中自由翱翔，有的正在潔白的云朵里玩捉迷藏，還有的正懶洋洋地躺在鳥窩里邊曬太陽邊睡大覺呢！
文具盒分為上下兩間房子，上層住著鉛筆一家和橡皮女仆，每當鉛筆們寫錯字時，橡皮女仆總會挺身而出，把錯字擦得干干凈凈。而那些鉛筆們整齊地躺在鉛筆盒中，好似軍隊中的軍人們一樣挺直拔高。下層住著尺子一家，每當我要畫圖的時候，他們總會幫我畫出又清晰，又整潔的圖。
一天，我放學回家坐在桌前發呆，一直心不在焉。突然余光瞄到了那個孤零零的文具盒，它看起來很生氣，連小仙女仿佛也張開小嘴，苦口婆心地對我說：你怎么不打開我呢？為什么不和我互動呢？頓時，我心里慚愧極了，連忙打開文具盒，拿出筆，開始寫作業了。
這就是我那漂亮的文具盒，你們喜歡它嗎？
文具盒的變遷作文 25
我有一個普普通通的文具盒，這個文具盒是爸爸媽媽送給我的上小學的禮物，他雖然很普通，但是我非常地愛護它。
我的文具盒是用布料做的，它的身上穿著一個上面是黑色的，下面是粉紅色的舞裙，身體是水滴形的，真像一個美麗的小公主。它的身體高度不大不小，正好可以裝下一個剛剛削好的新鉛筆。并且，它正面的裙擺上還有好多黑色和粉紅色的亮片，背面是黑色和紫羅蘭色的亮片，好像要去參加舞會，如果不是去參加舞會，那它應該是要參加一些高貴的典禮，要不然，它為什么要穿這么漂亮呢？
我的文具盒的`里面裝飾的非常漂亮，打開文具盒，鉛筆們正躺在床上呼呼大睡，還是別打擾它們了吧，萬一吵醒它們，它們很生氣，而且，它們還會搗亂的。我們再來看看尺子和橡皮，它們正舒舒服服地坐在沙發上，看電視呢！還有剪刀和膠棒，它們正在玩捉迷藏，剪刀先來藏，膠棒來找，然后又是，膠棒來藏，剪刀來找，玩的多開心呀！
我很愛護我的文具盒，從不那鉛筆去戳它,也不會把它扔到地上，更不會用腳去踩它。我很喜歡我漂亮的文具盒。我希望和她一直做好朋友。
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