那一刻我終于明白了作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的那一刻我終于明白了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個人活著都會有一些不太明白的事，有些可能是一些生活中的問題，有些則是人的心思。一個問題，總有一天會明白，一個愛你的人的心思明白不了，可就太遺憾了……
片段一：某日，廣益中學大門口的榜單前，站著一大堆激動的家長，其中有的很興奮，有的很沮喪。每個人的面部表情都是那樣的生動，當然其中的一對父女也不列外。
女兒快速的瀏覽著每一張名單，像一只快樂的百靈鳥，沒有人知道考進這所中學對她來說是一個多大的驚喜。父親可就沒有那么活躍了，他細細的視察著名單上的每一個名字。遺憾的是靠前的名單沒有他女兒的名字。他的眉頭開始緊鎖，臉色愈來愈沉重，似乎很沒有勇氣的掃了一眼最后一張名單，兩個很剎眼的字還是如約而至的進入了他的眼簾，父親的臉上露出了一絲冷笑。令旁邊興奮地女兒也感到一絲絲不安。“半桶水還有本事在這兒驕傲，人外有人，這回你總明白自己有幾斤幾兩重了吧！最后一個班，丟人！”說完父親便頭也不回的走了。女兒不知所措的站在那，一臉的委屈，拼命地忍著眼淚，她不明白父親為什么總是那么殘忍的傷害自己的心，她在自己父親的眼里就真的這么差勁嗎？
片段二：教學樓榜單下不列外的也擠滿了人群，不知誰喊了一句“是不是班級越在前就越好？”這話一出口就引起了軒然大波，女孩的心理也打起了鼓，一個老師插了一句，“我們學校的分班，從來都是后面的是實驗班，十七十八的家長最光榮”。聽到這話，女兒心里頓時樂開了花，走在前面的爸爸卻在這時給女兒潑了一盆冷水，“進了實驗班你恐怕也是倒數！”女兒再一次陷入了窘狀，臉上的金豆豆還是順著臉頰滑了下來。
片段三：吱呀一聲，銀色的鑰匙打開了久違的家門。家里只有她一個人，她靜靜躺在沙發上，覺得自己活得太失敗了。本想用行動反駁父親說的話，可是自己在班上也的確很遜色，似乎連比上不足比下有余的境界都沒有，父親那刀子嘴刀子心的性格不知會怎么樣摧殘自己幼小的心靈，父親怎么好像一點都不愛我，自己會不會是撿來的。就在這時電話鈴聲響了起來，女孩接了電話，電話那頭傳來了姐姐的聲音“楊慧啊！”，真不錯，考到長沙去還能考上實驗班真不錯要努力好好學習喔，不要辜負了爸爸的心思，女孩聽的一頭霧水“我有跟你講過嗎？你怎么知道的”“當然是爸爸告訴我的，你不知道他打電話的時候有多興奮，估計這幾天什么七大姑八大姨都打遍了，他還說什么以你為榮，這話也太肉麻了吧…..”“我怎么不知道？”我打斷姐姐的絮叨，“你怎么會知道，爸爸這個人不善于表達，他愛你覺得你很棒才不會寫在臉上呢！這些要你自己去發現，不過他真的很愛你喔！我還有事，拜拜。”電話那頭傳來了忙音，留下女孩一臉的沉思。在女孩與印象中父親總是兇巴巴的，讓人又距離感，而且總是在適時的時候給自己潑涼水，就好像從來沒有愛過自己，不過自己倒真真正正在父親的影響下進步了許多，喔……
那一刻，她終于明白了，她的人生不再留有遺憾，她明白了她的父親一直都深深愛著她，他也為有這樣的女兒感到驕傲，只是他喜歡悄悄的在她看不見的地方流露出內心所有的情感……
那個“她”那個“女兒”那個“女孩”是誰呢？是……
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