我們班的瞌睡蟲(chóng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們班的瞌睡蟲(chóng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的瞌睡蟲(chóng)作文1
在我們班上就有一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng)，就讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下她吧！
瞌睡蟲(chóng)原名胡彥希和我是從小到大的好朋友，而她就是瞌睡蟲(chóng)大王。
胡彥希有著大大的眼睛，白白的臉蛋和修長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。不過(guò)你可不要以為她是一個(gè)多勤快的人，因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng)。
在幼兒園的時(shí)候，她就因?yàn)閻?ài)打瞌睡出了名。那一次，正在吃午飯，而身為吃貨的她竟然沒(méi)有一絲食欲的在那打瞌睡。她那圓圓的臉不停的埋進(jìn)碗里，又堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭，那樣子真是可愛(ài)呀！
如今已經(jīng)過(guò)了七年了，她這愛(ài)打瞌睡的毛病還是沒(méi)有改掉。就在周三的早讀課上，她又遲到了。我們是8點(diǎn)上課，而她卻在8點(diǎn)20的時(shí)候才來(lái)，老師已經(jīng)很給她面子了，讓她回座位上站著已經(jīng)很不錯(cuò)了。
而讓人竟想不到的是，她竟然在眾目睽睽之下站著睡著了。當(dāng)時(shí)坐在她身后的我，腦海中閃出了一個(gè)問(wèn)題：胡彥希，她是不是“馬”的`傳人呀？
就在這時(shí)不幸的事發(fā)生了，老師大喊一聲：“胡彥希！你給我起來(lái)。”“啊？什么？發(fā)生了什么？我在哪兒呀？”胡彥希嚇醒了，一臉懵逼。
哈哈哈。胡彥希的話語(yǔ)使我們哄堂大笑。而最后的結(jié)果就是全班罰抄課文《憶讀書(shū)》，而胡彥希要乘三，不過(guò)就在抄的過(guò)程中她又睡著了。
但她還是有優(yōu)點(diǎn)的，比如畫(huà)畫(huà)好，學(xué)習(xí)好……你的身邊也有像她這樣的瞌睡蟲(chóng)嗎？
我們班的瞌睡蟲(chóng)作文2
我們班有一個(gè)同學(xué)，他的眼睛很有特點(diǎn)，你無(wú)論在什么時(shí)候看到他，他的眼睛都像是中午十二點(diǎn)時(shí)貓的眼睛一樣，瞇成了一條縫，就算他張著眼睛，也像是瞇著。
有時(shí)在上課的時(shí)候，他就把眼睛瞇起來(lái)，或者用手托著腦袋和下巴，或者趴在那兒，活脫脫一個(gè)泥塑。老師讓同學(xué)們讀課文，他卻托著下巴，裝模作樣地拿著書(shū)，同學(xué)們以為他睡著了，這時(shí)，如果老師提問(wèn)他，他會(huì)突然驚醒似的站起來(lái)，又恍然大悟地回答。他還會(huì)縮著脖子站在位子上等待老師的批評(píng)。
他還一點(diǎn)也不在乎考試的分?jǐn)?shù)。如果扣十分，他會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有九十分。”如果扣了二十分了，他又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有八十分。”扣了四十分了，他說(shuō)還及格呢。考得差了，他又說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有一個(gè)鄭誠(chéng)呢，考得再差時(shí)，又說(shuō)還有一個(gè)李秀楠呢。
“瞌睡蟲(chóng)”還很愛(ài)玩。只要一下課，他就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)在教室里打打鬧鬧，你追我跑，有時(shí)還發(fā)出一陣陣可怕的笑聲，那笑聲就像是打雞蛋時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲，回蕩在教室里，讓人止不住想笑出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，他的`眼睛更加找不著了，已經(jīng)只剩下一條細(xì)線了。
“瞌睡蟲(chóng)”也有他的優(yōu)點(diǎn)，就是積極動(dòng)腦，在做作業(yè)時(shí)，有時(shí)我看見(jiàn)他托著腦袋，以為他睡著了，其實(shí)他在思考。后來(lái)，他一拍腦袋：“想起來(lái)了，原來(lái)是這樣！這么簡(jiǎn)單的題，被我想得這么復(fù)雜，真是不應(yīng)該啊！”
這就是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”。你猜他是誰(shuí)？他就是我們班的高世杰。
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