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走向陌生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的走向陌生作文，歡迎大家分享。
生活在民族的大熔爐里，成長在日新月異的社會中，形形色色的人時時刻刻的在我們身邊扮演著各種各樣的角色。父母、老師、同學(xué)、朋友這些都是我們一生中寶貴的財富。但是，在這么多的人之中，有多少人可以稱得上是我們的知己？
所謂知己，便是一個懂得自己的人，是一個懂得與自己有樂同享、有難共當?shù)娜耍且粋�懂得欣賞自己的人。如果我們能在自己偌大的朋友圈中幸得一兩位知己，那便今生無憾。
而我現(xiàn)在正在追尋我的知己。
還記得那個暑假，我有幸遇到了一位溫文爾雅的女孩。我們剛見面時便十分投緣，一番對話之后，便讀懂了對方。從此，我們便成了形影不離的好朋友，白天我倆在一起學(xué)習(xí)，晚上路燈下總有我倆相伴散步的情景：我們會談起那道未解的數(shù)學(xué)題，我們會提問剛學(xué)過的單詞，我們會爭論起那篇文章中主人公的不同命運……那時，我的心里幸福四溢，我感覺我是世界上最幸運的人了，因為我擁有了自己的知己。然而，直到那件事發(fā)生，我才明白……
那時我們正在上補習(xí)班，每天下午都有四節(jié)自習(xí)課。我倆還是同桌，所以，我們經(jīng)常在一起討論問題。下午，我們都在認真學(xué)習(xí)，教室里十分安靜。當時她遇到了些許問題，于是便碰了我一下，想問我會不會做。即使當時我正在做英語，我也耐著性子給她講解數(shù)學(xué)，直到講得我口干舌燥，她才茅塞頓開。我以為，到這她就沒有疑問了吧，可是她卻一而再再而三地追問我另一些問題，完全打亂了我做英語題的思路。我有點急了，但仍心平氣和地對她說：“我現(xiàn)在正在做英語，這些數(shù)學(xué)題你等會再問可以嗎？”我話音剛落，她的臉上立刻便蒙上了一層灰色面紗。而我卻疑惑了：她怎么了？
此后的幾天，我們彼此再也沒有說過一句話，我曾幾次試圖與她說話，她卻每次都冷漠地躲開。我當時的心便完全碎了。無人問津之時，我能清楚地聽到自己心碎的聲音，這也就意味著：我倆從此成為了陌路人。
經(jīng)歷了這件事后，我終于明白：雖然我有眾多的朋友，但真正是我知己的人卻屈指可數(shù)。因為我是一個心直的人，心里有什么便說什么，朋友犯了錯誤我會及時指出并監(jiān)督她糾正。而正是這一點，卻使我頗受朋友的誤解，并且她們都漸漸地疏遠我。我真的不明白，視為知己的朋友，我是那么小心的呵護著，那么真誠的挽在掌心里，為什么一轉(zhuǎn)身便走向了陌生？人與人之間真的如此脆弱嗎？世間友情真的如此不堪一擊嗎？
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