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好心沒好報(bào)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的好心沒好報(bào)作文，歡迎大家分享。
好心沒好報(bào)作文1
春風(fēng)又起，大地披上了綠色的衣裳。可王二卻沒有心情去欣賞這美麗的景色，因?yàn)樗业难蚰涿畹厮懒耍诡^喪氣地來到江邊，低著頭，思念著他家的羊。
不一會(huì)兒，王二的冤家李四哼著小曲兒也來到江邊，李四想：今天是個(gè)釣魚的好日子，陽光明媚，鳥語花香，想到晚上就有魚吃，就十分高興。可當(dāng)王二看見了李四，心情就變得郁悶了，心想：這個(gè)冤家，你怎么陰魂不散啊！到哪兒都能見到你。
李四正把魚餌穿在魚鉤上時(shí)，王二才抬起頭，木板突然搖了一下，他看到木板上的鐵絲松動(dòng)，可能隨時(shí)都會(huì)塌落。王二把頭抬起來時(shí)正看見他的冤家李四正坐在那兒釣著魚，王二想離開這兒的`念頭打消了。王二想到：雖然我們平時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，但我不能明知有危險(xiǎn)卻視而不見，所以我不能離開。
李四在釣魚時(shí)總是回頭，不專心的他心情愈發(fā)不悅，憋不住怒火了，回頭向王二罵去：“你有病吧！你坐在這里想要干什么？”王二說：“我……我……”“我什么我，你讓我分心了，知道嗎？你給我有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”王二委屈地說：“我真的可以走了嗎？本來我想為你做點(diǎn)好事兒的，你真的讓我走嗎？”“快滾！”“我走了你不后悔嗎？”“我高興還來不及呢！”說完，王二也氣呼呼地走了。
望著王二遠(yuǎn)去的背影，李四開始專心釣起魚來，不一會(huì)兒只聽“噗通”一聲，王二已成落湯雞了，此時(shí)李四后悔到：“要是他沒走，那該多好啊！”
好心沒好報(bào)作文2
一天下午，一個(gè)金黃的圓點(diǎn)在空中飄動(dòng)著，“依偎”在一根高大的電線桿上。一個(gè)小女孩在下面“嗚嗚”地哭著，顯然，那是她的氣球。
這時(shí)，一個(gè)與她語言不相通的黑人搖搖晃晃地走了過來，皺起眉頭，看著那個(gè)氣球。他決心幫助這個(gè)無助的小女孩。
他抱住電線桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。太陽火辣辣的，照在黑人壯實(shí)的肩膀上。他頂著烈日，依舊往上爬，沒有半點(diǎn)的猶豫。為此，他還險(xiǎn)些喪命。小女孩在下面一動(dòng)一動(dòng)地注視著這一切，她的.心也懸起來了，她還想哭。
看見黑人從電線桿上帶回了她的氣球，她和黑人都笑了。女孩剛要走上去，只見她媽媽一把把她抱起，說了一聲：“玲玲，不許跟討厭的黑人講話，懂嗎？”說完，還兇巴巴地瞪了黑人一眼。“神經(jīng)病！休想碰我女兒。”黑人雖聽不懂小女孩媽媽的語言，但還是聽出她對(duì)他的歧視、不滿。他張著嘴巴想要解釋著什么，但，小女孩的媽媽抱著小女孩走了。小女孩在哭，黑人雖然沒有流淚，但是，他的心在流淚。
突然，一陣報(bào)警的聲音傳進(jìn)黑人的耳朵，黑人手里攥著那個(gè)氣球跑了過去，是小女孩的媽媽被抓住了。原來，小女孩的“媽媽”是在小女孩周歲的時(shí)候就從她媽媽的手里搶走了這個(gè)孩子。警察突然發(fā)現(xiàn)了她，也看見了這個(gè)黑人剛才的舉動(dòng)，于是就將這個(gè)小女孩送給了黑人。
小女孩從黑人手里接過氣球，撲到黑人的懷里，高興地哭了。兩行淚水也流過小女孩的手背。
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