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(熱門)美麗的校園作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
我們的校園一年四季景色都很美麗。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來了，給大地穿上了綠色的新衣服。樹木長出了嫩綠的葉子，柳樹姑娘甩著長長的辮子，丁香花開的正熱鬧，引來了蜜蜂和蝴蝶，迎春花吹起小喇叭，告訴大家：“春天來了，春天來了。
我們這里的.春天特別短暫，一晃就到了夏天，太陽火辣辣的照著大地，校園的樹葉，綠油油的，高大的榆樹像張開的大傘，同學(xué)們在樹下玩耍、乘涼。
不知不覺，樹上的葉子都變成了金色，秋風(fēng)陣陣吹過。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，��！秋天也如約而至。沒過幾天，金色的蝴蝶都飛得無影無蹤，只剩下光禿禿的枝椏了，噢，不！還有頑強(qiáng)的松樹像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
最喜歡下雪了，校園穿上了雪白的外套，同學(xué)們有打雪仗的，堆雪人的，玩得好不熱鬧。
我喜歡我們的校園，因?yàn)檫@里一年四季景色迷人。
美麗的校園作文2
我喜歡我們學(xué)校的操場，因?yàn)榭梢蕴咦闱�，足球很好玩。我還很喜歡美術(shù)教室，因?yàn)樵诿佬g(shù)教室可以畫畫，我可以畫很多漂亮的畫。我更喜歡的是學(xué)校的`小花園，那里有很多綠化，還有很多小雕塑。我很感謝所有老師提供給我的知識。我還覺得很意外，因?yàn)槲覀儢|園幼兒園的小朋友有些在福山瑞華，有些在福山正達(dá)。
在正達(dá)的小朋友，我跟認(rèn)識的小朋友一起玩，不跟不認(rèn)識的小朋友一起玩。我很喜歡蝶藝課，蝶藝課還會發(fā)獎品，還可以出去一起玩或者抓蝴蝶，跟蝴蝶一起玩。我喜歡體育課，體育課又可以踢足球，又可以打籃球，什么都可以做，都是體育的，我很喜歡。
美麗的校園作文3
我愛我的校園，因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)和成長的地方。
每天早上，我一走進(jìn)校門，書香味便迎面撲來，這時的我便會精神抖擻地加快腳步，向教室跑去。健身區(qū)那一排茂密的冬青和女貞樹，伸展著它們綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。東面的香樟樹在風(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)出淡淡的`清香，令人陶醉。高大的白玉蘭樹有著寬厚的樹葉，每到初夏時，白玉蘭花優(yōu)雅芬芳的花瓣飄逸在校園里，給美麗的校園增彩添色，令人心曠神怡。
大操場正中，五星紅旗飄揚(yáng)在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，時刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
大講臺旁美麗的花朵使校園顯得格外朝氣蓬勃。我的校園雖然不大，但整潔的環(huán)境給人帶來舒適又清凈的感覺。每當(dāng)上課鈴一響，教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈奏著歡快的樂曲，滋潤著我的心田。
啊！美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你！你是我學(xué)習(xí)和成長的搖籃。
美麗的校園作文4
歡迎大家來我們學(xué)校，我們的學(xué)校很美麗、很大。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就能看見兩座木板橋，它有個很美的名字叫：雙虹臥波。橋下面有個池塘，非常干凈，里面還有幾條小魚呢！有時池塘里有噴泉，可好看了。
走過了木板橋，就到教學(xué)樓，教學(xué)樓里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲。下面我來講講我們學(xué)校操場的風(fēng)景吧！
我們學(xué)校的操場可大了！二百米長，一百米寬，大吧！
操場正前方有一座大鐘，叫江南時鐘，只要到中午12點(diǎn)，它就會報(bào)一下時間，晚上七點(diǎn)的時候它也會報(bào)時。
我們學(xué)校的最后面是學(xué)生宿舍，住宿班的學(xué)生就住在里面。
我們的'學(xué)校很美麗，很寬敞，歡迎大家到我們的學(xué)校來。
美麗的校園作文5
我們的校園非常美麗。你們知道我們的校園是怎么美嗎？我就告訴你們吧！我們的花園里有很多很多的花兒，還有蝴蝶在天空翩翩飛舞美麗極了！還有蜜蜂在采蜜呢！還有小草、大樹好像在跳優(yōu)美的舞蹈。我再帶你去看我們的操場吧！操場上有高大雄偉的主席臺，它的.兩旁有很多五顏六色的氣球，看上去非常美麗。還有小朋友在操場上自由自在地奔跑，他們跑的非常整齊。看上去很好看。再帶你們?nèi)⒂^我們的教室，我的教室非常整潔。你們猜一猜我們的教室為什么這么整潔，因?yàn)槭乔趧诘男∨笥押屠蠋熞黄鹋Σ虐呀淌掖驋叩姆浅Ｕ麧崱?/p>
我們的教室是不是很美麗呀！
美麗的校園作文6
我的校園非常美麗，讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，再往里走，就是許許多多的花。每到春天，花壇里的花競相開放。有的已經(jīng)開出美麗的`花，有的卻還鼓著一個飽滿的大花苞。五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香，把勤勞的小蜜蜂叫來了。
再往里走就到了孩子們的樂園——操場。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起時，我們總會爭先恐后地來到操場，快樂地游戲。操場上常年洋溢著孩子們的笑聲。
操場的左邊就是我們美麗的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的外表裝上了白色的磚塊，仿佛教學(xué)樓穿上了一件水晶做的衣裳。教學(xué)樓的前面，種著幾棵昂首挺胸的大樹，它們就像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園。還有許多桂花，一到桂花開放的季節(jié)，總是十里飄香的。
操場的右邊便是文化長廊，上面有許多生活小常識和安全知識，畫面十分逼真，十分美麗�？偸菚泻芏嗤瑢W(xué)在這里學(xué)習(xí)，朗誦。
我的校園美嗎，反正我已經(jīng)深深愛上它了，你呢？
美麗的校園作文7
在我的校園里，有許許多多美麗的地方，有小池塘，操場，長廊等······今天，我就帶你去游賞游賞。
首先，從大廳往前走，就來到了長廊。長廊真長啊！一眼望去，好像望不到頭，長廊真窄啊！好像只夠兩個人并排走，如果再來一個人，準(zhǔn)會被擠成肉餅，長廊真美啊！兩邊載滿了鮮花，還引來了許多蜜蜂。
朝左看，你會看到一個小池塘，這個小池塘說大不大，說小不小，差不多能容下一個班的同學(xué)。一陣風(fēng)拂過，湖面上泛起層層漣漪，湖中有的小雨紛紛浮出水面，還吐著氣泡，仿佛在說：“歡迎你來到我的學(xué)校！”有的`小魚在下面捉迷藏，還有的，一會兒躍出水面，一會兒又鉆進(jìn)水下。
朝右看，操場上一片寧靜，旁邊，綠綠蔥蔥的大樹，一直抖動著它們的枝葉。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們在操場上玩耍起來了，有的在跳繩，有的在大羽毛球，還有的在樹下學(xué)習(xí)。
是啊，我的學(xué)校就是這么美麗，這么有魅力，我愛我的學(xué)校！
美麗的校園作文8
我們的校園真美麗！
我們校園里的教學(xué)樓真雄偉啊！我們有舊教學(xué)樓，2個新教學(xué)樓形成了“u”型，很雄偉。我們的教室有6個窗戶寬敞明亮。
我們校園里的操場很寬闊，有2個籃球場，有2個羽毛球場和環(huán)形跑道。上體育課時最生機(jī)勃勃，同學(xué)們有得的在打籃球，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的'在打羽毛場，有的在跳竹竿舞，有的在跳高，還有的在跳華爾茲，美麗極了。你看，一名同學(xué)在跳高橫桿前50米左右準(zhǔn)備，只見他左右腳分開，突然向前飛奔，輕松地穩(wěn)穩(wěn)落地，圍觀的同學(xué)都羨慕他，一片片掌聲熱烈地鼓起來。
我們的校園綠化非常棒。大榕樹粗壯，茂盛，大樹的葉子有；有翠綠的，有黃綠的，有墨綠的，有淺綠的，有深綠的，有新綠的．一樓花叢里開滿了杜鵑花，美麗極了。
我們的校園非常美麗，它讓我們度過了許多歡樂美好的時光，我們不能破壞它，我為它感到自豪和驕傲。
美麗的校園作文9
嘿！想去游覽一下我們的校園嗎？那么現(xiàn)在就跟我走吧！
一進(jìn)校園，你就會看到我們活力四射的操場，操場上都站滿了我們可愛的學(xué)生，他們都在進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動：有踢球的，有跳繩的，還有跑步的等等。如果，你現(xiàn)在想到操場上找一個喜歡的.項(xiàng)目的話，這絕對是不可能找到的，因?yàn)樗许?xiàng)目都爆滿了！
接下來我們來到了花壇旁邊，你會目不轉(zhuǎn)睛地盯著花壇里的竹子，那竹子非常翠綠，就像一顆完美無瑕的翡翠一樣，這些竹子在小花小草的襯托下顯得更加亭亭玉立了。這場景就像一幅畫一樣美麗動人。
最后，再來看看教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許多房間：有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、廣播室等等。來看看我們班，我們班擺放著一排排整潔的桌椅，老師上課的時候，同學(xué)們都積極的舉手發(fā)言。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那以雙雙渴望尋求知識的眼睛和一雙雙爭先恐后回答問題的手就是學(xué)校的亮麗的一條風(fēng)景線！
其實(shí)，我們學(xué)校還有許多美麗的地方，改天我在向你們一一介紹！
美麗的校園作文10
“今天的英語課據(jù)說要來一位與眾不同的老師！”自從早上來到班里面，就一直聽到大家在議論紛紛。雖然我不知道大家所說的與眾不同是什么意思，但是單單聽見這四個字就讓人莫名的有些期待。
終于，英語課到了，只見我們的英語老師領(lǐng)來了一個黃頭發(fā)的美女，這讓我們?nèi)喽即蟪砸惑@。老師看著我們吃驚的樣子，笑著向我們介紹：“這位是Lucy，是學(xué)校為了提高你們的英語口語專門從美國請來的外教老師�！甭犕昀蠋煹慕榻B，我們才恍然大悟，原來所說的與眾不同的.老師指的是美國來的外教�。∥覀兊耐饨汤蠋煾覀儨厝岬拇蛄苏泻�，走下講臺，來到我們的中間跟我們親切的交流起來。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z水平有限，所以基本上還要靠英語老師來給我們翻譯。但是我相信，隨著我們之間交流的增多，我們一定可以說出一口流利的英語口語，和我們的外教流利的交流的！
希望接下來的一段時間里面我們能和我們的外教好好的相處，提高我們的英語成績。
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