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    粉筆贊作文

    時間:2026-02-23 17:33:16 好文 我要投稿

    粉筆贊作文【熱門】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的粉筆贊作文【熱門】,歡迎閱讀與收藏。

    粉筆贊作文【熱門】

      粉筆贊作文1

      一根小小的粉筆,卻有著大大的作用。你瞧,老師正在用它寫著板書,而它呢,卻一點一點的消失,它雖然消失了,但是它把知識留在了黑板上。

      粉筆就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;粉筆就像一只春蠶,為我們吐盡最后一根絲;粉筆就像母親,盡全力照顧我們;粉筆就像一個園藝師,哺育千萬棵幼苗成長;粉筆就像一位老師,傳授給我們知識;粉筆就像一股春風(fēng),吹綠了田野、小草、大樹……

      假如沒有粉筆,老師就不會寫板書,就不會傳授給我們知識,我們就什么也不會,這個世界上就沒有知識了。一根小小的粉筆“引起”了全世界的知識,沒有粉筆,整個世上就都不會有知識。假如沒有知識,那我們就不會發(fā)明航天飛機,就去不了太空,就解不開宇宙之謎……一根粉筆,關(guān)系到了宇宙之謎。

      粉筆,留下了知識,犧牲了自己。有的同學(xué)覺得一根不起眼的粉筆有什么了不起的,就下課的時候把它亂扔。但,如果每個同學(xué)都這樣做的話,所有的`粉筆都會不能用了,就會導(dǎo)致沒有粉筆的情景(以上情景)。

      我們應(yīng)該像粉筆那樣,舍己為人,它雖然不起眼,但是有著很大的用處,它把知識留在了黑板上,卻犧牲了自己。

      粉筆贊作文2

      粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。”這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi)悖酃P!

      粉筆的工作是默默無聞的,它樸實無華,它平時穿著一身潔白的衣服,有時也把自己打扮得五彩繽紛,五顏六色的粉筆給單調(diào)的'課堂增添了色彩。

      我看見了粉筆,就情不自禁地想到了我們的老師,我們的老師也是那樣無私可愛,每天堅守在自己的崗位上,默默地為我們奉獻(xiàn)著,老師無時無刻地關(guān)心我們,愛護(hù)我們。有一次,因為我上體育課時摔傷了腳,不能上學(xué),老師就到我家里家訪,還給我拿了藥,而且把我落下的功課給我補上了,老師講的是那樣認(rèn)真,直到我全部聽懂為止。

      每到夜深的時候,別人都在娛樂,可老師還在燈下默默地工作著。

      一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨,而老師為了學(xué)生也貢獻(xiàn)了自己的全部的光和熱。我贊美樸實無華的粉筆,更贊美像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的老師。

      粉筆贊作文3

      粉筆你是那么的任勞任怨,寫字的時候會用到你,布置作業(yè)時會用到你,你雖然知道會犧牲你自己但你仍然沒有半點猶豫的犧牲自己,成全他人。

      粉筆你任勞任怨,犧牲自己卻對我們沒有半點怨言,你這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神實在是太讓我感動了。

      其實我們現(xiàn)實生活中還有很多像粉筆一樣的人,比如我們的`老師,楊老師他一生都默默無聞的在研究快速作文,他將他的一生都無私奉獻(xiàn)給中國文學(xué)。都奉獻(xiàn)給了國家,直到白發(fā)蒼蒼,還有站在馬路邊的警察叔叔,他們頂著火辣辣的太陽,站在烈日下,默默無聞的指揮著交通不顧自己汗流浹背。也要堅守好自己的崗位,認(rèn)認(rèn)真真的指揮交通沒有任何松懈,對了還有那些頂著高溫的清潔工人,他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的站在高溫下工作保持我們城市的整潔。他們每天都要很早爬起來去整理垃圾,可有些人卻不明白他們的辛苦垃圾隨處亂扔,更可惡的是他們非但不感激他們,反到在背地里嘲笑他們,真是太氣人了。

      如果我們?nèi)巳硕寄芟穹酃P一樣,奉獻(xiàn)自己的愛心那世界將變得多么美好啊!!

      粉筆贊作文4

      一次值日,看到講桌上的粉筆,不由得滋生出了一種敬佩之情。

      粉筆的一生,幾乎只有短短的幾個星期?煞酃P每時每刻都在為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn),可從未求什么回報。這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

      上課的時候,老師拿著粉筆,把這節(jié)課講的內(nèi)容寫在黑板上。粉筆犧牲了自己的身軀,換來了我們腦海里的知識。粉筆,一個多么不引人注目的角色呀!可是我們都離不開它。試想一下,如果沒有了粉筆,那會是怎么樣的'呢?其實粉筆如此,老師不也是這樣的嗎?

      在一個月明星稀的夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黃的燈光下,敬愛的老師卻在辛勤的批改著我們的作業(yè);在天氣晴朗的周末,許多人都選擇了出去游山玩水,可尊敬的老師卻在準(zhǔn)備著課件?老師,不也具有粉筆的那種精神嗎?

      在我們生活中,還有許許多多像粉筆一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人只是我們沒有關(guān)注罷了。我們一定要做到像粉筆一樣犧牲自己,服務(wù)他人的好品質(zhì)。

      粉筆贊作文5

      有人贊揚橡皮,有人贊揚路燈,還有人贊揚蠟燭,我贊揚的卻是粉筆。

      每次上課,當(dāng)我看到老師拿走一根根粉筆,在黑板上吱吱地寫著。當(dāng)快用完時它還用自己的身軀默默無聞的.奉獻(xiàn)著自己最后的生命。它雖然經(jīng)歷了粉身碎骨,但是給學(xué)生送去了淵博的知識。它給我們卻獻(xiàn)出了一生的生命,我贊揚它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

      就拿清潔工人來說吧,她們起早貪黑,打掃著全市的衛(wèi)生,她們沒有一句怨言,也沒有說過一句辛苦的話,她們就像粉筆一樣默默奉獻(xiàn)著,雖然她們工作非常平凡,但是就是她們平凡的工作,為整座城市做出了偉大貢獻(xiàn),是她們把我們的城市打掃的干干凈凈的,有了她們才有了美麗祖國的面容。

      粉筆和清潔工人默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      粉筆贊作文6

      有人贊美蠟燭,有人贊美掃把,有人贊美春蠶……而我卻贊美粉筆。粉筆比香煙稍大略長,上頭稍小下頭稍大,渾身潔白,樸實無華,價格非常低。

      粉筆是由水、石膏、石灰配置而成,它的制作非常簡單,將三者拌勻放入模型中曬干而成。

      粉筆還是老師和學(xué)生的好幫手。老師用它傳授知識給學(xué)生,它不斷磨短自己,但學(xué)生的知識卻增長了不少,粉筆為人民服務(wù),變成粉末也毫無怨言,無怨無悔。

      辛勤培育我們的.老師也和粉筆一樣,她們樸實無華,默默奉獻(xiàn)無所求,將知識一點一滴地傳授給我們,將自己的心血一點一滴地灑在祖國未來的花朵上,她們嘔心瀝血地教學(xué)生們,為的是什么?她們不就是為了讓我們的祖國更加繁榮、昌盛嗎?她們的精神感動上帝。來吧!讓我們一起來祈禱,祝這些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們永遠(yuǎn)幸福、快樂吧!

      粉筆贊作文7

      在黑板前的桌子上,擺放著一些零零碎碎的粉筆,有的還有大半段,有的斷了腰,有的卻只剩下指甲蓋那么大了,還有的小得不值一提。

      “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們飛快地跑到座位上,都安靜下來,等著楊老師上課。老師進(jìn)來了,她打開課件開始上課。她拿了一支粉筆,邊講邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了重要內(nèi)容。沙沙沙,沙沙沙,一排排工整的板書完成了。但是,老師手中的粉筆卻越來越短了,它化成了一粒粒白色的粉塵,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點地消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫下最后一個字時,當(dāng)它為我們傳授完最后一個知識,完成了最后一項使命后,它便消失了,永遠(yuǎn)從這個世上消失了,再也回不來了。

      這讓我想起了那些堅守在自己的'崗位上的工人、老師、農(nóng)民……,他們就像粉筆一樣,為了人們的幸福,默默無聞,在自己的崗位上辛勤耕耘,付出了自己的一生,從他們身上體現(xiàn)出了一種偉大的精神——無私奉獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧,是社會上最可愛的人,值得大家尊敬?/p>

      粉筆贊作文8

      如果沒有粉筆,老師拿什么寫東西傳授我們知識--沒辦法;如果沒有粉筆,我們怎么能夠把那有趣的拼音記在心里--沒辦法。

      講臺上,老師拿起一只粉筆在黑板上刷刷的寫著,掉下來的粉筆沫像細(xì)雨一樣,老師手中的粉筆也一點又一點地縮短著,很快粉筆變成了粉筆頭,最后粉筆頭也用完了,他的生命到了終結(jié)。老師又拿起一只新的粉筆在黑板上繼續(xù)刷刷的寫著。

      粉筆為我們做的一切我無法表達(dá),犧牲了自己為我們服務(wù),它讓我們在課堂上學(xué)習(xí)知識,它讓我們在六一兒童節(jié)的時候使整個教室變得無比美麗漂亮,它甚至讓我們在開小差的時候得到了提醒。

      它的所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的'知識,自己卻在一批批孩子的成長中慢慢的老去,老師付出自己的血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖國花朵,嘔心瀝血從春夏到秋冬,滿頭青絲到兩鬢斑*卻從不居功自傲,這不正像粉筆嗎,一種無私的精神。

      我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人,因為他們不計較個人得失,不爭名得利,為社會無私獻(xiàn)出自己。

      粉筆贊作文9

      一個普通的圓柱形結(jié)構(gòu)體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫字,毫無疑問答案就是:粉筆。

      粉筆是一種非常普通的東西,在課堂每個教室都很常見,就算是家里面也有它的身影。你一定很驚奇吧!在生活中的粉筆它這么普通,我們?yōu)槭裁催要大費周章得寫它呢?但是它默默無聞犧牲自己的品質(zhì)深深的`吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學(xué)到更多的文字,不求一絲回報。

      從這里讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了床,就來到課堂,那時候我們都還在被窩里面睡大覺,他們就在教室里整理文件,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點不明白,他就反復(fù)地教我們,指導(dǎo)我們明白為止。有一句話說得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的長大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導(dǎo)著我們。這不就是粉筆嗎?我了教會他人,而不求一起的犧牲自己。

      粉筆它這種默默無聞無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

      粉筆贊作文10

      粉筆,這個不起眼地東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長有三四寸,頭小尾大。因為它不起眼,所以有人看不起它,也不愛惜它,經(jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對地,因為粉筆對我們學(xué)生來講有著很大地關(guān)系。上課時,它就好比老師傳授知識地嘴,它化成字,讓我們得到知識。

      我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯誤,鞏固所學(xué)過地知識。老師用它在黑板上寫下地是真理,讓我們辨別社會地是非、黑白地。

      粉,它沒有鋼筆那華麗地外裝,也沒有毛筆那柔軟地筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色地粉筆字時,你只會想到寫者地高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默地工作。是它用自己短暫地生命換來這絢爛多彩地黑板。

      粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當(dāng)一位無名英雄。粉筆地品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。

      粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!

      粉筆贊作文11

      細(xì)細(xì)想來,粉筆的用途其實有很多:老師們用它教書育人;孩子們用它畫出自己眼中的世界;工人們用它在需要的地方做出明顯的標(biāo)記;裁縫們用它在衣服上標(biāo)記尺碼;宣傳員用它畫出黑板報……沒錯吧?哪兒都有它的身影。可它呢,一如既往,只有貢獻(xiàn),不要索取。

      我們敬愛的老師,他們把自己的一生,奉獻(xiàn)給了三尺講臺,讓一個個年幼無知的孩子變成了天下桃李。十字路口的交警叔叔,為了行人的一路平安,他們就像扎了根的大樹,不管嚴(yán)寒酷暑,雨雪風(fēng)沙,總能看到他們筆直堅毅的身影。清潔工伯伯是城市的美容師,當(dāng)人們還在甜美夢鄉(xiāng)的時候,就已經(jīng)把街道打掃得干干凈凈,讓人們用愉悅的心情迎接嶄新的一天……

      望著那一根根粉筆,我想,它們雖然沒有水彩筆、油畫棒那樣華美的.外表,但是粉筆精神在我們的周圍無處不在,是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。我一定要努力用知識武裝自己的大腦,做一個像粉筆一樣對社會有用的人!

      粉筆贊作文12

      有人贊美高大的松樹,有人贊美嬌羞的牡丹,也有人贊美藍(lán)藍(lán)的天空,還有人贊美浩瀚的大!P卻想贊美其貌不揚的粉筆。

      粉筆,是老師給學(xué)生上課時的教學(xué)用具,它身材矮小,顏色也不惹人注目,我卻喜歡它的默默奉獻(xiàn)精神,那么無私,不惜犧牲了自己。

      粉筆在寫字時,會變成粉末,一節(jié)課下來,一根粉筆就可能會用完。粉筆,為了讓我們學(xué)會知識,明*道理,不顧一切的犧牲了自己。一根用完了,一根又挺著胸膛來了,它們睡也不畏懼,睡也不膽小!

      粉筆,讓我想起來我們的老師。

      老師,把肚子里的`知識教給我們,讓我們長了知識,懂得了道理,為了我們能學(xué)到本領(lǐng),老師,不顧自己的身體,廢寢忘食,自己甘愿做我們前進(jìn)路上的階梯,讓我們大步向前建設(shè)我們的祖國!

      老師,謝謝您!

      粉筆贊作文13

      粉筆有著潔白的身體,細(xì)細(xì)的身材。它是那么的矮小,那么的貌不驚人。然而,老師和我們都離不開它。

      語文老師用它來寫方格漢字,數(shù)學(xué)老師用它來寫數(shù)字,美術(shù)老師用它來畫美麗的風(fēng)景,音樂老師用它來寫美妙的音符……

      粉筆在老師飛舞的手中,唱著歡快的'歌,傳授給了我們無數(shù)的知識,而自己卻化成粉末,像雪花一樣飄落下來。

      漸漸地,漸漸地,粉筆變矮了,最后消失了。

      然而,就是這平凡的粉筆,每年,它親眼目送一屆又一屆的學(xué)生畢業(yè),成為棟梁;又熱情地迎接新一屆的學(xué)生,將他們培養(yǎng)成才。我們有今天的成績,粉筆功不可沒。如果沒有粉筆的奉獻(xiàn),沒有粉筆的不爭名利,就沒有老師干整的字體。粉筆,這個無私奉獻(xiàn)的英雄,這個任勞任怨的楷模,這個不爭名利的代表,其實是那么可愛、可敬。

      在我們的現(xiàn)實生活中,也有不少像粉筆那樣無私奉獻(xiàn)的人。如我們的老師,夜間挑燈備課,白天站在三尺講臺前,毫無保留地向我們傳授知識。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步都是老師那“粉筆精神”的縮影。

      我愛粉筆,更愛像粉筆一樣品德高尚的人。

      粉筆贊作文14

      有人贊美堅韌不拔的松樹,有人贊美頑強不屈的仙人掌,有人贊美不畏嚴(yán)寒的梅花,而我卻最想贊美樸實無華的粉筆。

      粉筆是一個長兩寸,全身潔白的圓柱體。當(dāng)然,它普通到不能再普通了。雖然它普通,卻把一生的精力奉獻(xiàn)給了我們。它每天都在黑板上孜孜不倦地走來走去,卻一點也不抱怨。漸漸地,它變成了不起眼的粉末,連這唯一能代表它存在的痕跡也會被黑板擦一點一點抹去。

      我們所學(xué)到的知識離不開粉筆。語文老師用粉筆教會了我字詞句;數(shù)學(xué)老師用粉筆教會了我算術(shù);英文老師用粉筆教會了我abc;美術(shù)老師用粉筆教會了我畫畫;音樂老師用粉筆教會了我音符……

      粉筆,幫人類傳授了知識;粉筆,助人類傳播了文明。它犧牲了自己,成全了別人,它無私奉獻(xiàn)的'品格是難能可貴的。

      生活中,其實還有很多“粉筆”。交警,不管天氣好壞,都執(zhí)勤站崗,維持交通秩序;清潔工,不論寒冬酷暑,都堅守崗位,維護(hù)城市面貌;老師,不論刮風(fēng)下雨,都盡職盡責(zé),教育祖國花朵。

      我贊美粉筆,因為粉筆無私奉獻(xiàn),使我們獲取知識;我更贊美具有粉筆精神的人,因為他們默默付出,讓我們的生活更美好。

      粉筆贊作文15

      當(dāng)你走進(jìn)教室,就已經(jīng)開始接觸它,但是幾乎從來沒有人真正關(guān)注、在意過它——粉筆。

      它由石膏構(gòu)成,大約有食指般長,是個上細(xì)下粗的六棱體,非?蓯邸K饣岷,就像媽媽的手;它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅,像白雪公主一樣。

      它是個小小演奏家。每當(dāng)上課鈴響之后,它便開始忙碌起來,“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音,“咝咝”是畫線的聲音,“啪”——是粉筆折斷的聲音,如果老師請幾位同學(xué)同時上黑板,那就會組成一首“粉筆進(jìn)行曲”,時不時,它還會和老師清脆的講課聲,同學(xué)們郎朗的讀書聲配合演奏一曲“課堂交響樂”呢!

      它是個默默的奉獻(xiàn)者。它被所有老師當(dāng)作上課不可缺少的教具使用著,但它從不自以為傲;有時下課還會被調(diào)皮的.學(xué)生當(dāng)作打鬧的玩具,它也坦然淡定;為了傳播知識,它粉碎了自己卻無怨無悔。

      這就是粉筆。它是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      粉筆贊作文16

      有一點我們很熟悉。是老師上課必備的。它是粉筆。

      粉筆的形狀是細(xì)長的,一個接一個,顏色有白、綠、紅、黃等.粉筆每天都在努力工作。語文課有它,數(shù)學(xué)課有它,英語課有它,科學(xué)課也有它,甚至美術(shù)課也能看到它。就是這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它從來沒有哭過,苦過,累過。以前和其他同學(xué)一起玩《粉筆大戰(zhàn)》,感覺不太舒服。但是上課看到它又破又短,我只看了看短粉筆頭,良心發(fā)現(xiàn)。

      耶!那些粉筆頭每天在課堂上總是為我們努力,教給我們知識。他們每寫一個字或一筆,都會有鉆心的疼痛,有時會斷,壽命縮短。有的粉筆只能寫幾天,有的只能寫一天,有的甚至只能寫一節(jié)課。但是這個時候他們會抱怨嗎?當(dāng)我們把它們?nèi)觼砣尤ゴ蛩樗鼈兊臅r候,你會抱怨嗎?我們注銷的時候有什么投訴嗎?答案是否定的,和我們老師一樣,默默無聞的付出,卻不求回報。老師每天都像這支粉筆一樣為我們努力。改作業(yè),備課,上課,給我們講作業(yè)等等。老師為我們這么努力,但有些人還是沒有聽好,不讓老師擔(dān)心,這真的.是錯的!所以我以后一定要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,讓老師更省心。

      我愛黑黑的無名粉筆,更愛無名老師。

      粉筆贊作文17

      同學(xué)們,相信大家對粉筆實在是最熟悉不過了,今天,我們就來談?wù)劮酃P吧!

      粉筆,有的穿著紅色的衣服,有的穿著白色的衣服,有的穿著藍(lán)色的衣服,還有的……真是千變?nèi)f化。它長著長長、瘦瘦的身子,雖然比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的'生活帶來快樂,更比不上小燕子、小喜鵲給春天帶來生趣,卻能創(chuàng)造出一幅幅斑斕、令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇又一篇令人心醉的文章。

      當(dāng)粉筆靜靜地躺在粉筆盒中時,又有誰去注意過它呢!而老師拿起它時,它便不惜犧牲自己短暫的生命,盡自己所能,把新的知識送到我們面前,直到默默地逝去。

      粉筆,當(dāng)它走到生命盡頭時,又有誰去憐惜過它呢?不是把它當(dāng)作戰(zhàn)斗武器,就是隨手扔進(jìn)垃圾箱。

      同學(xué)們,粉筆這樣為我們服務(wù),難道我們不該愛惜它嗎?

      粉筆贊作文18

      潔白的身子不過八九厘米長,無瑕的外貌似乎告訴我們——它的內(nèi)心也如同這潔白的`粉塵一樣無瑕。一支粉筆也許寫不了多少字,輕輕一摩擦,便足以用去它一小塊棱邊。但是,就是一支如此普通的粉筆,制作的過程倒也有些繁瑣,得先將石灰?guī)r制成白堊,再將白堊加水?dāng)嚢瑁瑪嚢杈鶆蚝,再倒入模型中使其凝固,這樣才能夠制成一支粉筆。

      長年累月,老師們拿著粉筆在黑板上留下了一個又一個知識點,為此,潔白的粉筆們貢獻(xiàn)出了它們的身軀。粉筆與黑板進(jìn)行著劇烈的摩擦,頃刻間,一支支粉筆化作了“微塵”,有的留在黑板上拼成了漢字,有的款款下落。落下的粉塵沾滿了老師的雙手,紛飛的微塵染白了老師的雙鬢?墒,老師們從未有過怨言,甚至是一句抱怨或嘆息。

      千錘百煉只為最后的一筆,幾經(jīng)打磨只為貢獻(xiàn)自己。整日,粉筆們前赴后繼,為的竟只是幫我們將知識更清楚地呈現(xiàn)。也許黑板上曾留下它們的痕跡,歲月中曾有過它們的身影,但是一經(jīng)抹擦就沒了蹤跡。

      粉筆,我贊美你,贊美在黑板上貢獻(xiàn)自己的你,我永遠(yuǎn)都會記住你!

      粉筆贊作文19

      “身穿白襯衫,身耕黑土地,為了教孩子,寧可粉身碎”(打一物)哈哈,你們是不是猜出來了這是什么了嗎?對了!這就是粉筆。

      大家肯定和粉筆很熟,可是你知道粉筆是由什么制成的,你肯定想不出來吧——是石膏粉做的,而且價格低廉。粉筆的樣子很平凡,它大約有7.8厘米那么長,一頭粗一頭細(xì),圓柱體的。它不單有白色,還有紅色、綠色、藍(lán)色等等多種顏色,看上去五彩繽紛的,非常好看。

      粉筆是各科老師的上課的“必需品”,語文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語老師用它讓我們學(xué)會了英語,讓我們能更好地與外國人交流;美術(shù)老師用它教會我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識都是粉筆用自己的生命讓老師教會我們的呀,它那種奉獻(xiàn)精神,難道不是我們生活中常見的嗎?

      在生活中,那些科學(xué)家們可能用自己一生為人類發(fā)明東西,讓我們的生活更美好;大街上的清潔工每天都在認(rèn)真地清掃著街上的灰塵和垃圾,為美化我們的城市做出巨大的貢獻(xiàn);那些為了國家的和平長年守衛(wèi)在祖國邊疆的`解放軍叔叔更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們一定要學(xué)習(xí)粉筆的這種無私奉獻(xiàn)精神,用我們所學(xué)到的知識去回報社會。

      粉筆贊作文20

      白色和各種顏色的粉筆到處都是。當(dāng)你用著粉筆在漆黑的“田地”上寫字時,你的興致大概都在那個字的樣子,長得怎么樣。卻從不去注視著你手上拿著的粉筆,因為粉筆平凡而又平凡,它沒有任何的吸引力,去吸引人,我們總是忽視它。但你可知道,沒有粉筆,你們怎么能寫出整齊而又漂亮的字呢?老師又怎么教我們學(xué)習(xí)不懂或不會的字呢?粉筆不但人類做出貢獻(xiàn),而且它那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫字,富人可以,窮人也可以;老師可以,同學(xué)也可以,世界上的任何一個人都可以使用粉筆、都可以寫。無論粉筆寫什么,畫什么,他都一樣盡職盡責(zé)。無論誰使用粉筆,粉筆它都一視同仁,無私奉獻(xiàn),不取報酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣偉大。由粉筆我們想到了人。那些普通人,那些教書育人的老師,。自然,老師之所以成為老師,是因為他們自身曾經(jīng)努力過,奮斗過,拼搏過,更因為他們默默無聞、無私奉獻(xiàn),多少個日日夜夜,老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地教育我們做人,培育我們成長。老師的'事業(yè)是平凡也是很光榮的。我贊揚藏而不露的粉筆,更贊揚老師默默無聞的精神。我要高聲贊揚老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點,愿粉筆這樣的人多一些,再多一些!

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