我的同學作文【優(yōu)】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學作文1
他，有一頭芝麻般黑的頭發(fā)，他，有一個似足球般遠的'肚子，他，是一個愛護環(huán)境的人。
記得在二年級時，體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報紙到學校來，進行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課，同學們都帶來了兩張大報紙。接下來，體育老師叫同學們把大報紙柔成一個球，好進行扔球比賽。比賽開始了，同學們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然，下課鈴聲響了，同學們都跑回了教室，只有楊佳錦一人在操場上，他在干什么呢？原來他在撿同學們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣？他是不是一個愛護環(huán)境的人呢？
我要向楊佳錦學習，做一個愛護環(huán)境的人！
我的同學作文2
三我最想夸的同學是我的好朋友李敏含，她樣樣都好。有一次，上課時，老師讓同學們輪流讀課文。由于沒有預習過，所以前面的同學讀得都不夠通順。不是這句讀錯了，就是那句讀漏了。輪到李敏含的時候，她馬上就站起來讀，讀得很流利，也很響亮，而且很有感情。
老師都豎起大拇指夸她呢！她不但學習優(yōu)秀，而且還特別愛勞動。有一天，下課鈴剛響起，同學們就像箭似的沖出教室。就在這時，李敏含發(fā)現(xiàn)教師的后門有許多垃圾，這本來是值日的同學的`責任。但是，他們都到外面玩了，把掃地的事拋到腦后了。于是，李敏含就不由自主地拿起掃帚，把地掃得一塵不染的。李敏含是多么的愛勞動呀！我要向她學習。
我的同學作文3
我的同學有許多，讓我最要好的就是小紅，她有一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的`大眼睛，櫻桃似的嘴巴。她很熱心幫助人。
有一次，我們上體育課，我們是提前下課的。我和小紅說∶“我們?nèi)ド⑸⒉桨�！”“好�。 弊咧咧�，忽然有一個小朋友摔跤了，小紅立刻松開我的手，跑了過去，扶起小朋友，然后溫和地對小朋友說∶“小朋友你沒事嗎？要不去醫(yī)藥室？”
只聽小朋友感謝地說∶“謝謝你，我沒事了�！毙〖t才慢慢地走開了。走著走著，我對小紅說：“你真有愛心呀！我要多向你學習。”小紅說：“我們是少先隊員啊!應該保護比自己還小的小朋友�！�
小紅你真有愛心呀！我要向你學習！
我的同學作文4
我最喜歡我的同桌她是個女生，名字叫王行知，她是一個非常聰明的女孩子，她有一頭長長的頭發(fā)，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。各科成績都很好，她還很樂于助人，對我特別的好，我有不會的題她總會耐心地給我講，直到我聽懂為止。她的學習在班里是數(shù)一數(shù)二的。
她科學課成績不行，我科學課是個神通，我倆互相幫助，我的語文成績在她的幫助下大大提升，她的科學小制作在我的幫助下，成績也大大提升。有一次我沒帶語文書，她毫不猶豫地就把書借給了我，要是沒有他的幫助，我就不會完成老師留的'作業(yè)。
這就是我的同桌王行知，一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。
我的同學作文5
我的同學，他坐在第六排。他干凈整潔、精神抖擻，他看起來非常聰明，學習也很好。
他有一頭蓬松的黑頭發(fā)，他總愛笑，眼睛小小的，像兩顆小星星不停在眨動著，而且還是會說話的`眼睛。他的鼻子高高的，長著一張大大的嘴巴。他還長著潔白的牙齒，很帥氣。他有一張黑里透紅的臉，又瘦又高，總愛穿校服。
我很喜歡他，而且很喜歡和他玩，我們每周五都在一起打籃球。大家猜猜他是誰？
我的同學作文6
他是誰？一個圓圓的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，每天都是無憂無慮、自由自在的樣子，和他說話時，他總是像牡丹花盛開一樣的`微笑著，在同學們遇到難題時，他總是熱心的幫助大家，給大家解決難題，記得上次自習課上，我正在做數(shù)學卷子，突然，一道難題困住了我，正當我苦惱時，他來了，他一邊幫我解答難題，一邊拿出練習本給我畫圖，好讓我聽得更明白些，這使我很感激。
你想知道他是誰嗎？他就是我們班上的數(shù)學健將——朱厚澤。
我的同學作文7
我的同學陳雪陽，她有一雙像黑寶石似的眼睛，短短的頭發(fā)，一張櫻桃嘴。有一件事深深地刻在我的腦海里。
有一天上美術(shù)課時，我忘了帶顏色筆。我向唐景輝借，他不借給我，我很著急，我就向陳雪陽借。我真怕她不借我顏色筆，沒想她借我顏色筆不過不能放錯地方。我急忙說："好的'，好的。"不答應就上不了美術(shù)課了。 以后我要跟陳雪陽一樣助人為樂。給大家分享好東西。向別人借書，看好了就要還給原主。
我的同學作文8
星期四，我和我的同桌打了一架，并不是她每次說我煩，而是她欺騙我說：“我看見了你的自動筆掉在地上。后來，我就把你的自動筆放在桌子子上了，然后，我就不知道你的自動筆哪里去了。”
“你為什么不可以把它放在我的桌洞里。”我就哭了起來。她看我哭了，后來，她從自己的桌洞里拿出我的自動筆說：“別哭了，還給你.”我很生氣說：“你為什么把我的.自動筆放在你的桌洞里。”說著我們打罵起來。
我不和她打了，也不把我的仇恨放在心里，因為同學之間沒有仇恨，只有關心和幫助。
我的同學作文9
我有一個同學，他是一個不衛(wèi)生的同學，不對，是非常不衛(wèi)生。
我來告訴你們吧：他上課的時候總是拉前面女同學頭發(fā)，鼻子上經(jīng)常出現(xiàn)“面條”，而且還用擦ＰＰ的紙擦鼻涕，他的手都粘起泥巴了都不舍得洗。你們別看他光欺負前面的同學，后面的同學也會遭殃：他常常把后面的女同學的.文具盒放在自己的褲子里，到上課了才拿給她。
最可惡的是他把鞋子和襪子都脫了，把他的腳氣都“釋放”出來，我們班的打架高手都拿他沒辦法。
你們還不知道他的名字吧，他叫，叫什么名兒呢？我不會忘了吧。
我的同學作文10
楊洋是我的同學，第一次認識她，我情不自禁地想到了《喜羊羊和灰太狼》。
開學初，楊洋做事好慢，上學遲到了好幾回，交作業(yè)也很慢，大家干脆叫她“慢羊羊”。
沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)她很風趣呢！一天中午，她見我這個值日班長來了，“噓”了一聲，說：“灰太狼來了！”全班同學都被她逗樂了。不知不覺地，大家改口叫她“喜羊羊”。
后來，楊洋的學習一天比一天進步，她還參加了元旦節(jié)目演出，舞姿優(yōu)美，表演出色。全班同學一見她，都叫她“美羊羊”。她呢，一邊學著羊兒的'動作一邊高興地唱著：“別看我只是一只羊……”
現(xiàn)在的她，笑容都會飛翔。
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