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彩虹歲月，留下我們最深的腳丫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的彩虹歲月，留下我們最深的腳丫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
天邊，一道深深的彩虹劃過(guò)天際，絢爛著許多人的眼。
在y城里，她是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩，雖然同許多家庭一樣——平凡。但在這平凡的歲月里，她卻勤勞學(xué)習(xí)，好好做個(gè)乖乖女，生就一顆不平凡的心，她堅(jiān)信能用自己的雙手創(chuàng)造出美好的未來(lái)。不僅為父母，也為自己。但老天總是和她作對(duì)，盡管她學(xué)習(xí)刻苦，犧牲自己的課外時(shí)間，但對(duì)于數(shù)學(xué)上的問(wèn)題，總是想到腦殼爆。“藍(lán)天心，你怎么努力，是為了什么？小心以后成個(gè)書呆子哦！”對(duì)于周邊同學(xué)的非議她總是漠不關(guān)心，直到……
這樣的循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)生活持續(xù)了一年，她們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)——章子學(xué)。他一來(lái)就引起班里一陣爆笑，首先自我介紹：“我叫章子學(xué)，之所以叫子學(xué)，是因?yàn)槲腋改赶Ｍ夷茏詫W(xué)一切新知識(shí)，然后跳級(jí)，哈哈，當(dāng)然不可能咯，希望同學(xué)們能多多幫助。”‘正好藍(lán)天心旁邊有個(gè)位置，你到她旁邊坐著吧。“面對(duì)這個(gè)不速之客，藍(lán)天心極不愿意，但也無(wú)可奈何。“嘿，你好，希望能和你做個(gè)朋友，你叫藍(lán)天心吧。”“嗯。”一句簡(jiǎn)單的話就敷衍了事了。因?yàn)樗⒉幌肱c這種自大狂交朋友。平淡的過(guò)了幾天。但事情總是不如意。這天下午，她一進(jìn)教室就感覺(jué)不對(duì)，就好像是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，但她還是想快速回到座位上，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)——因?yàn)闊o(wú)論什么事，都阻礙不了她學(xué)習(xí)。一坐到位置上，哇，褲子全打濕了。大家頓時(shí)哄堂大笑，她好像意識(shí)到了什么。“是誰(shuí)，故意整我。”當(dāng)然，意料之中，無(wú)人回答。大家都埋頭假裝做作業(yè)。她瞥了一眼旁邊的這個(gè)章子學(xué)，好像，她把一切的賬都算在他身上，待以后慢慢算。她學(xué)習(xí)之余常常戴著耳機(jī)坐在草坪上聽(tīng)著音樂(lè)：從你走后，時(shí)間它離開(kāi)了我，突然，有人取下了她的耳機(jī)。原來(lái)，“嘿，怎么又是你這個(gè)家伙？”“天心同學(xué)，我不叫嘿，mynameis章子學(xué)。”“噢，怎么不叫子傲啊！”她仿佛前世跟他有仇似的。“天心同學(xué)我又不是犯了罪，那天那件事的確是我，我為我的行為向你道歉，我們以后好好的，成為好朋友好嗎，別再像個(gè)冤家一樣。”說(shuō)也奇怪，從那以后，她倆好的得跟一人似的。一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后一起玩耍。不懂的題，她會(huì)問(wèn)他。而他也會(huì)逗趣地跟她講解。乘她不注意，在她衣服上畫了個(gè)笑臉，似乎有什么話想說(shuō)。日子就這樣一天天的過(guò)著。轉(zhuǎn)眼時(shí)光像小鳥，臨別畢業(yè)。他把她拉到一個(gè)地方，仿佛猶豫了什么。笑著對(duì)她說(shuō)：“做我女朋友好嗎？”她怔了一下，才回過(guò)神來(lái)。“我能答應(yīng)他嗎？不，現(xiàn)在絕不能這樣。可是……”最終，她支支吾吾地開(kāi)口了，“我們現(xiàn)在不是挺好的嗎？我們是最好的朋友啊！”他明白了什么，“我們只是朋友嗎？”臉色蒼白，快步向前跑去了，漸漸消失在她眼里，那一夜她傷心地哭了，一滴一滴淚水滴打在床上，仿佛是在為過(guò)去作別，然后重新開(kāi)始。
天邊的彩虹依稀還在，但更添加了幾分堅(jiān)強(qiáng)的色彩，她拂去眼淚，呆呆地望向未來(lái)。
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