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城市的腳步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的城市的腳步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城市的腳步作文1
現(xiàn)在的上海不再是一個(gè)不起眼的小漁村，也不再遍地是小得像一塊豆腐干一樣的茅草屋。高樓大廈建起了、生活水平提高了、科技水平進(jìn)步了，那么生活在上海的人們是否想到過：我的行為，我的舉止，我的修養(yǎng)，我的道德品質(zhì)是否也要跟著科技的發(fā)展而進(jìn)步呢？我想，每個(gè)人的答案應(yīng)該都是：“當(dāng)然！”記得前幾年，走在上海的街頭，隨處可見這樣的情景：隨地吐痰、亂穿馬路……等等現(xiàn)象都表明：城市走在人們的前頭。然而，這幾年的上海是日新月異，漸漸的，人們的腳步快要趕上城市了！于是，你將會(huì)在街頭常常看到這樣的情景：
公共汽車上，只要有一位老人上車，公交車上便會(huì)掀起一場(chǎng)“讓座風(fēng)波”，只見有的人說：“老先生，您到這來坐吧�！庇械男W(xué)生說：“老爺爺，坐這兒，這里還能看電視呢！”“不，還是到這兒來坐吧！”“不，還是到這兒！”“……”老人左看看，右看看，用他那親昵慈祥的眼神掃視著每一個(gè)關(guān)心他的人，安詳?shù)匦α�，從他那瞇起的眼睛可以看出，此刻他倍感幸福，那是一種老年人的臉上少有的笑容。要知道，在以前，這可不是一次溫馨的.“讓座風(fēng)波”，而是一場(chǎng)殘暴的“搶座戰(zhàn)役”！
在小區(qū)里，隨處可見文明素質(zhì)的體現(xiàn)：有時(shí)，正當(dāng)有人要亂扔垃圾的時(shí)候，路過的人便會(huì)和他說：“不要亂扔垃圾！”于是，他便把垃圾扔在了垃圾桶里。就這樣，我們小區(qū)里的花壇里的花一年比一年開得旺，一年比一年開得盛，一年四季都有花在那里競(jìng)相開放。還有我們樓下的大門系上了繩子，那可是年過半百的“熱心腸”——黃伯伯的功勞。那時(shí)因?yàn)槲覀儤窍碌拇箝T關(guān)門時(shí)總是會(huì)發(fā)出“砰砰”的響聲，害得我們晚上睡覺不得安寧！多虧了黃伯伯我們才重新得到了安寧。
走上馬路，同樣可以看到驚人的變化。人們?cè)僖膊粊y竄馬路了，公交車也不再超速行駛，汽車們不再仗著自己是鐵而在馬路上橫沖直撞，人們?cè)谌诵械郎献咭诧@得十分安全。因此在報(bào)紙上也少了車禍的身影。馬路上也顯得那樣和諧。人行車停，人停車行幾乎成了習(xí)慣�！凹t燈停綠燈行”，從朗朗上口的兒歌成了每一個(gè)普通公民的實(shí)際行動(dòng)。
姚明是上海的高度，劉翔是上海的速度，高度代表著人文文化，速度代表著科技文化，然而只有提高了一個(gè)國(guó)家的人文文化才能提高一個(gè)國(guó)家的科技文化。因此讓我們的行為，修養(yǎng)，舉止，道德品質(zhì)得到進(jìn)一步進(jìn)化吧！
世博會(huì)即將來臨了，我們將以什么樣的道德品質(zhì)來面對(duì)那些參觀者呢？是不文明？是文明？還是……
城市的腳步作文2
我是一個(gè)性格開朗的女孩，今年11歲，個(gè)子比一般的人要高大，既不胖也不瘦，看上去非常健康。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一樣。我總愛把它們束得高高的，扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來興一晃一晃的，神氣極了。我有一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)向上彎，眨巴眨巴可精神了。
我喜歡音樂，春天的鳥兒，夏天的知了，秋天的蟋蟀，冬天的歌謠。有時(shí)我幻想我有一套神奇的樂器：鼓棒、笛子、琴。琴，只要一彈起來就可以讓干旱的.地方重生，讓枯萎的花草樹木重生；鼓棒，只要一敲就讓悲傷的人們從黑暗中走出來，讓山區(qū)的孩子們過上幸福的生活；笛子，只要吹起就能讓人們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
雖然我平時(shí)比較開朗，可是，我上語文課時(shí)，只要老師問我問題，我就緊張地手心出汗，說話疙疙瘩瘩，為此我非常苦腦，我會(huì)努力改變自己的。以后遇到問題就先主動(dòng)問老師和同學(xué)，不要害怕自己答錯(cuò)，不要怕被笑話，我愿自己能多動(dòng)腦、勤思考。
我就是這樣開朗而又靦腆，充滿幻想和愛心的女孩，你愿意和我做好朋友嗎？
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