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馬來西亞之熱浪島之旅作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的馬來西亞之熱浪島之旅作文，希望能夠幫助到大家。
馬來西亞之熱浪島之旅作文1
在家中，我最崇拜的人就是我的爸爸。爸爸他聰明、能干，一直被全家人稱為“修理小神仙”。但凡家中的電腦、電視等故障都是他一手包辦解決的。他總是有許多“小點子”可以化腐朽為神奇，令家中許多的“小麻煩”迎刃而解。
一天晚上，媽媽不小心把洗澡間半尺來長的“蓮篷頭”掉進(jìn)廁所洞里了，這下可把大家急壞了，阿婆找來了細(xì)長鐵絲，可惜怎么也鉤不上來；阿公更加“英勇無畏”居然俯身趴下，用手伸去想抓出來，可惜掉得太深夠不著。大家就這么忙碌了近半小時，仍然一愁莫展。阿公的手手被弄得臟兮兮地還蹭破了皮。媽媽擦了擦滿頭大汗第一個放棄，說要請疏通公司的.來解決。我馬上想到打電話給正在值晚班的爸爸，在我心中時常感覺爸爸就像“奇嘉奧特曼”一樣充滿力量，無所不能，無堅不摧。＾－＾爸爸果然安慰說：“不用著急，等我回家馬上解決！”媽媽很放心的往椅子上一躺，說道：“那等你爸回來解決吧，我們別瞎弄了，累死人了！”阿公、阿婆可是絲毫不放心，一直埋怨媽媽太不小心，又擔(dān)心把廁所堵塞了，后果不堪設(shè)想。
終于爸爸回家了，他首先用手電筒仔細(xì)觀察了一下“事故現(xiàn)場”，然后，只見爸爸像聰明的“一休哥”一樣，眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好主意。他找來了一根細(xì)長的電線，并用電線綁住鐵絲的一端，然后又將電線圈了一個活結(jié)，就把鐵絲和電線同時伸進(jìn)廁所洞，再把那個活結(jié)圈住“蓮篷頭”的長把柄，再用力一拉電線，就把“蓮篷頭”牢牢栓住并且拉了出來。
整個過程不到10分鐘，我和媽媽激動得雀躍不止，阿公阿婆心中的一塊大石也落了地。媽媽當(dāng)場就給爸爸封了一個榮譽(yù)稱號，從此我爸爸又多了一個頭銜，叫做——“智多星”爸爸。＾－＾
馬來西亞之熱浪島之旅作文2
我們到了丁家奴的熱浪島，入住在拉古娜度假村。今天的行程安排主要是坐船去海洋公園潛水。
出海前，有一個教練給我們用中英文講解了島上的概況，還告訴我們一些浮潛時的要領(lǐng)，提醒大家不要越過白線，否則可能會碰見鯊魚。好了我們要潛水了，我順著白色的沙灘慢慢地向水的深處走去，偶爾，我停下腳步，低頭用潛水鏡看看水底。一開始，我用潛水鏡的時候，總會有海水鉆進(jìn)面罩，進(jìn)入我的鼻子里，一吸氣，鼻子便嗆了一口水，別提多難受了。
我將面罩退至額頭，倒倒水，再戴上。這次，我吸取教訓(xùn)，將面罩貼緊臉頰，額頭上的頭發(fā)也不放過，全部清理出面罩，試了試，不漏水，真棒！再次把頭扎進(jìn)水中，也許是太心急，呼吸管沒有咬合好，我便將頭埋進(jìn)水里，想不到用嘴吸氣時，竟然讓我喝了一口海水，只好出水調(diào)整裝備。在淺水區(qū)熟悉完潛水鏡后，我便跟著爸爸去深水區(qū)喂魚。
我把裝滿面包的塑料瓶的蓋子擰開了一半讓海水進(jìn)入瓶子，把瓶子里的面包沖軟，我還擠了擠，本來只想引來5、6條小魚的`，可沒想到把魚群給引了過來，我既興奮又有一些害怕，當(dāng)然這是我第一次下海潛水，難免會有些害怕，但經(jīng)過這樣的幾次我就不再害怕了。在喂魚的時候我看到了幾條非常美麗漂亮的魚，比如說，以白色作為底色，再上面有7條豎著的黑色的波浪狀條紋，還有一些非常大的魚它們是白顏色的，還有以天藍(lán)色作為底色，魚鰭和魚尾都是黃顏色的······
看著這些魚我不禁伸出手把它們抓回家里養(yǎng)著，可魚兒的感覺器官比較好，我的手還沒碰到它，它就以最快的速度游走，但是它們禁不住美食的誘惑，沒過一會兒它又游回來了。這次潛水真是太刺激了！
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