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原來我也行作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的原來我也行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來我也行作文1
12歲的我膽小怕事，像“我一定能干好”、“我可以”這一類的話，是不可能從我嘴里說出來的。在我的字典中“自信心”就猶如“外星詞語”。但現(xiàn)在不一樣，我找回自信心了！在課堂上，你會(huì)經(jīng)常看見我舉起小手；在活動(dòng)報(bào)名表中，你也能找到我的名字……
你想知道我是怎么找回自信心的嗎？那還得從三年級(jí)的寒假說起。
記得那一次，小姨和媽媽聊天，不知不覺中，就聊到了我。于是把我叫過來，說是下學(xué)期要去小姨那學(xué)vip英語，聽媽媽講學(xué)費(fèi)很貴，四十節(jié)課要一萬元，這個(gè)價(jià)還打過折了呢！上課時(shí)教室里只有我和老師。聽后，我的心一下就忐忑不安起來。“媽媽對(duì)我期望這么大，我也不能浪費(fèi)這學(xué)費(fèi)呀！這可怎么辦呢？”
時(shí)間滴滴噠噠的.過去了，vip學(xué)習(xí)也就開始了。第一節(jié)課上，我都不敢開口，好像老師要吃了我似的�；氐郊遥瑡寢尵蛯�(duì)我說：“你沒有信心是吧？”我也只好實(shí)話實(shí)說，承認(rèn)了。媽媽安慰我說：“第一節(jié)課，難免也會(huì)緊張，這可以理解！”后來媽媽又問我：“你的理想是什么？”我回答道：“翻譯或者是英語老師！”媽媽鼓勵(lì)我說：“那你就更應(yīng)該再去試一試，相信自己一定能行的！你的理想都跟英語有關(guān)，再去努力，這樣才能一步一步接近你的理想，你不知道結(jié)果如何，所以要自己去創(chuàng)造結(jié)果，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”
聽了媽媽的這一番話，我在心里暗暗為自己加油，不要辜負(fù)媽媽的期望，努力去創(chuàng)造屬于自己的世界，在學(xué)習(xí)中媽媽也幫了我許多忙。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，老師說我的英語水平已達(dá)到初中水平，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵這是真的！課堂上有我精彩的發(fā)言，有我聲有色的朗讀聲。謝謝您！我的好媽媽！是您的鼓勵(lì)改變了我。
原來我也行作文2
對(duì)于表演，我是一竅不通的，但聽說市里要舉行微視頻大賽，我又想去，但是又怕沒技術(shù)，根本不知能幫到什么。
我把這件事跟父親說，平時(shí)對(duì)我不是打就是罵的父親聽后，竟鼓勵(lì)我，說可以去試一試，畢竟我一學(xué)就會(huì)，多去參加一些集體活動(dòng)，才能進(jìn)步。我聽完，覺得我這下不行也得行，我很想向父親證明他這次沒有看走眼，我真的行。
然而微視頻并沒有想象中那么好玩。才一開始我就感到很枯燥，因?yàn)橐粋�(gè)鏡頭要反復(fù)拍好幾遍才能換下一個(gè)鏡頭。記得有一次天氣很熱，場(chǎng)地沒有風(fēng)扇，汗水浸濕了我的上衣，我感到很煩躁，而我只是一個(gè)配角，大部分時(shí)間都只是在等待。真的很想放棄，然而我就這樣一走了之的話，不知道該如何面對(duì)這群為視頻忙前忙后的小伙伴？我抬頭望了望，到處卻是他們忙碌的身影，臉上沒有一絲的埋怨。
于是，我開始靜下心來背稿。雖然我的`臺(tái)詞，只有十幾個(gè)字，但是背稿并不是一件容易的事。在鏡頭前要完整地背出每一句話，而且還需要配上動(dòng)作。很多時(shí)候，因?yàn)槎喽嗌偕俚木o張，有時(shí)演著演著，要么忘記臺(tái)詞，要么忘記動(dòng)作。然而，天氣這么熱，我不想因?yàn)槲业脑蚨加萌珓〗M太多的時(shí)間。我不斷地反復(fù)練習(xí)，直到我上臺(tái)表演的那一刻，我竟忘記了我是誰，不僅把稿文背好，還很好地演出來，更讓我欣喜的是，我竟演一遍就過了！視頻剪輯好后，我重復(fù)地看著自己表演的片段，那種滿足與激動(dòng)的心情，竟久久無法平靜。
出乎意料，又在意料之中，我們的作品獲得了全市一等獎(jiǎng)。拍攝的每一個(gè)畫面又在我的腦海中重現(xiàn)，痛苦、悲傷、煩躁、開心……都化成一句話：原來我也行。
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