（實用）讓我說聲謝謝您作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讓我說聲謝謝您作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我說聲謝謝您作文1
打開我記憶的閥門，許多好老師的形象涌現在腦海，其中周老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝，還是境地的遷移，老師那難以琢磨的目光和晶瑩的淚水都給我留下了不可磨滅的印象。
是的，老師的目光是難以琢磨的。上課時，同學們都注視著在黑板上說說寫寫的老師，有時一兩位同學開小差，老師那靈活的眼睛便會停留在那一兩位同學的身上，眼神嚴肅而使人害怕。每當這時，我們都會自然而然的坐好，嚴肅地聽起課來。然而，老師那嚴肅而使人害怕的眼神轉移了。她提出的問題，當同學們異口同聲的說出正確答案的時候，她笑了，連眼睛都笑了，眼神溫柔而使人覺得容易靠近，這時，我們也笑了。是��！老師的目光是難以琢磨的。
老師的淚水是晶瑩的，前幾天，老師哭了，我們的眼睛也濕潤了。怎么回事呢？是這樣的：我們班有一位同學上課疊紙鶴，被老師發(fā)現了，老師說了他，他便和老師對起來干，頂老師的話。老師氣極了，我們也氣極了，那位同學不知悔改的趴在桌子上。老師為我們，付出了多少心血啊！我們班是學校出了名的活躍班級�，F在已經進入了復習階段，老師日夜操勞著，我們幾個考重點的同學，老師加倍為我們復習；而那些混混同學，老師仍然擔心著，擔心著他們的未來……是的`，也許老師心里叫苦了，我們也為老師叫苦了。老師走出了教室，默默的流淚了，教室里鴉雀無聲，我們坐在教室里，個個的心都懸了起來。過了幾分鐘，老師進來了，對全班說了好多話，我記不清了，只見幾滴晶瑩的淚水滴在講臺上，濺了開來，我們全班同學的眼睛都濕潤了，我哭了，像老師那樣哭了。
老師啊，老師，您是塑造人類靈魂的偉大工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您……在我即將離開小學的時刻，再讓我說聲謝謝您！
讓我說聲謝謝您作文2
世界萬物，獨有您們如明燈似的讓我永生難忘。——題記
如樹般的愛
您如炎熱夏日的大樹。無論春、夏、秋、冬，無論刮風下雨，您都是那樣深深的護著我。您給予我們如春日般涼爽，您的勃勃生機給我們無限希望。
“恬恬，喝牛奶�！痹谖遗淇紩r，您總是送來一聲聲溫暖的問候。
“恬恬，不要放棄，媽媽是你堅強的后盾�！泵看卧谖颐悦５臅r候，是您的鼓勵，讓我重新找到自我，找到我真正的初心。
謝謝您，母親！您是偉大的，更是堅強的，是您如樹般的愛讓我擁有了幸福，擁有了自信和勇氣。
同海般的關懷
您如山一樣高大雄偉，您的胸懷如海一般寬廣。而我如同那茫茫大海中的一只小船，在您的養(yǎng)育下，健康成長。
當我生活上遇到困難時，您總是無私地伸出雙手，幫助我度過難關。當我學習上遇到難題時，您總是耐心地給我講解，直到我明白為此。
“爸爸，什么是拉丁美洲啊？”
“拉丁美洲？拉丁美洲，是指美國以南的美洲地區(qū)，也就是地處北緯32°42′和南緯56°54′之間的大陸，包括墨西哥、中美洲、西印度群島和南美洲。拉丁美洲東臨大西洋，西靠太平洋，南北全長11，000多公里，北部有墨西哥灣和加勒比海�！�
“那拉丁美洲有多少面積和人口呢？”
“拉丁美洲面積20xx。7萬平方公里，人口將近6億人，主要是印歐混血種人和黑白混血種人，次為黑人、印第安人和白種人�！�
“那美國呢？”
“美利堅合眾國簡稱‘美國’，是由華盛頓哥倫比亞特區(qū)、50個州和關島等眾多海外領土組成的聯邦共和立憲制國家。其主體部分位于北美洲中部，總面積是937。3萬平方公里，人口3。3億，通用英語，是一個移民國家。”
“美國是超級大國嗎？”
“是啊，美國是一個高度發(fā)達的資本主義國家，在兩次世界大戰(zhàn)中，美國和其他盟國取得勝利，經歷數十年的冷戰(zhàn)，在蘇聯解體后，成為目前唯一的超級大國，在經濟、文化、工業(yè)等領域都處于全世界的'領先地位。”
……
謝謝您，爸爸！我的每次提問，您都耐心為我講解，您是我學習的啟蒙人和引路人。您的關愛，您的指導讓我擁有更多知識，讓我擁有更博大的情懷。
讓我說聲謝謝您作文3
帶著一身未褪去的稚氣，懷有稍許青澀，仍是懵懂無知的20xx年，我認識了您。
您是我初中第一位“老班”，您不喜歡我們這樣稱呼您，說是“沒大沒小”，可我們明明看見您笑了。
就像七十班的母親一樣，您家也顧不得，每日踩著亂了步子的“風火輪”沖向我們班，頭發(fā)也亂了，衣服上還有未拭去的飯粒，只為了讓我們安頓下來，哪怕只是為了應付您學上一會習。您說“我也是名母親，知道那種望子成龍的心情。咱們班有五十多個家庭的希望，耽吳什么一次不能耽誤你們。”
第一次考試，班里同學只是嘻嘻笑過。第一次嘛，有誰不能饒恕第一次呢！您暗暗的臉色與教室的氣氛很配，面前是散開了的，布滿僵硬刺眼“紅叉號”的卷子。您輕輕說“沒關系，但不要有地二次”。您第一次整堂課沒說話，只是皺眉，望著卷子發(fā)呆，仿佛那是自己的錯誤似的。
每天的事誰也預測不了的，那晚朱鳳鳴突發(fā)胃腸炎，您什么也顧不的，抓起外套就飛到了女生寢室，頭發(fā)到處舞著，眼角的眼屎也未清理干凈，背起朱鳳鳴，把外套披到她的身上就直奔醫(yī)院，可我們不知道您的兒子在家輸液呢。
臨近大型考試了，您每天的臉上寫上了您對我們的.期望。把我們抓得很緊而有序。午休時間，許多班比加課，您只要求我們按時學習，按時休息，晚自習初一上一節(jié)，初三上兩節(jié)。為了考好成績，好多初一也追加一節(jié)晚自習，因此初一追加晚自習的班級經常從班里傳出哈欠聲，您卻沒有這樣并斬釘截鐵地說“合理安排作息，休息好，才能學好習，身體很重要，回到寢室要早點休息�！蔽矣幸淮温愤^您家，那是下晚自習后，您還在備課。
出乎意料地，我們班考出了驕人的成績。在表彰大會上，您上臺領獎。當您舉著那塊寫著“吳春林”的牌子的時候，我們都笑了！那次我們把手拍的很紅。
今天，您走了，去追求自己的前程。有次您回來，我們都哭了，您說“在那兒，我仍然想念你們。”
您帶給我們一次次的感動。我們一起努力經營的“七十班”現在是顆閃耀的星！那份美好永遠溫存我們心間。老班！謝謝您！給我們了一個值得懷念的初一。
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