關于遠作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關于遠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于遠作文1
當萬物經過春的生長、夏的紛爭、秋的得失后是誰收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯。是冬，也只是冬，是那擁有無邊胸懷的冬。冬是最真實的季節(jié)，因為在冬天，一切繁華的退去，大地呈現出少有的靜謐與空曠，也這有這個時候大地才會袒露出最原始的肌膚。
冬天來了，春天還會遠嗎？這簡單的詞語蘊含著的哲理開導著一代又一代人，，但我覺得四季不是簡單地反復，而是螺旋地遞進。我們告別一個春天，在我們的生命里就減少了一個春。然而，后來的春卻一個比一個充實成熟起來。當冬天進入我們生命的時候，也預示著四個季節(jié)到此結束，生命的這一輪該謝幕了，下一輪的演出也即將開始，但不必悲傷，因為這也是更精彩的開始……
如果沒有堅硬的冰層，哪里還有水中安閑的魚兒;如果沒有凍土的庇護，那里還有土里稚嫩的根芽；如果不是冬的養(yǎng)育，怎會有百花在楊柳春風時的競放。是的，冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷，只是對那些怯懦的靈魂和生命，而對堅韌的意志和頑強的精神，卻給予無私的'鍛煉。
而我們的初三，也是這樣的，因為在初三，我們有這永遠也做不完的作業(yè)，有這永遠也看不完的書，有著永遠也答不玩的試卷。但這都像那冬天一樣，
我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴冬。因為冬是蘊蓄生命的季節(jié)。如果沒有冬藏，何來的春生、夏長、秋收？鮮花何以越開越燦爛？世界何以越來越精彩？
關于遠作文2
你是否曾想過自己徘徊在山坡上？綠蔭中或許有幾叢酒紅色的花，山丘邊或許長有幾棵小樹，幾百米外或許有幾棟木屋。但遠處大山、藍天、飛鳥的景象絕對會更加美妙。
我喜歡“遠”這個字。“遠”很奇怪，雖然只有幾畫，但你盯著它看，目不轉睛，你會發(fā)現它是很有內涵的。它是目標，是風景，更是一種遙遠的憧憬。
“遠”是目標。它在遠方，你想去看，每天想著它，并付以行動，總有一天，你必定會到達。
“遠”是風景。不管身處何時何地，向遠看去，是風景。當你聳立于山之峰，遠方是更高或低的山，山或許生機勃勃，也可能是不毛之地，但一定是雄壯的景。你面向大海時，遠方或許是風平浪靜，也可能是波濤洶涌，但一定是與海鷗作伴的景。請相信，“遠”肯定是一片美好的.景色。
“遠”是一種對遙遠的憧憬。憧憬是什么？是對自己向往的東西的希望。每日念它、想它，是對“遠”的憧憬。有朝一日，你終于到達了那個地方，更是對“遠”的憧憬的最好詮釋！
我想每個人的心中都應該有一個“遠”字。在人生的不同階段都應有“遠”的目標：年少時努力學習，成人時努力工作，年邁時不忘初心。當你去到遠方時，回望過去，成果是人對它的最佳詮釋。
“遠”是什么？當然是一種目標，一種風景，更是一種遙遠的憧憬。
關于遠作文3
失敗乃成功之母！人生總會有許多困難、挫折，只要從中吸取教訓，不斷向前進，成功就在不遠處等著你。
有一次東升鎮(zhèn)運動會快來時，老師每天都叫我們訓練，但我每次剛來就想走。有一天老師叫我，我心里像十五個水桶打水——七上八下的，久久不安。來到老師身邊，老師溫柔地說：“吳曉欣，你不要怕（拍拍我的肩），不管失敗與成功，老師都不會怪你的'，希望你能在這個過程中學會堅持。”老師走后，我想了想老師的話，后來訓練時，我總比別人來得早，走得晚。每次我練習時總會摔跤，但一想起老師說過的話，便又繼續(xù)站起來。老師看著我一天天的努力，心里樂開了花。
到舉行運動會時，我心里像打鼓似的咚咚直跳，手心都出汗了。老師看見我緊張就和我談笑風生起來，時間一分一秒地過去。到了我跑時，老師總在我耳邊叮囑我。開始了，我像箭一樣，飛奔到終點，但不知為什么廣播里沒叫我的名字 。老師安慰我說：“有沒有名次已經不重要了，重要的是你自己學會了堅持，你問問你自己，是不是？”
人生會有許多第一次，不管失敗與成功，只要你堅持不懈地去做，你就成功了。
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