流年的作文

流年的作文[精選2篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的流年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

流年的作文1

　　“再也回不去了。”

　　第一次說(shuō)這句話的時(shí)候還不到十歲，小學(xué)作文本上一板一正的幾個(gè)字，讓老師驚詫了。我只是忽然覺(jué)得自由很少，媽媽很嚴(yán)格，再也不能像小時(shí)候一般縱情地坐在母親的腳上看“八仙”看“射雕”看“魔域桃源”。

　　等到《雪山飛狐》的時(shí)候，我已經(jīng)有些長(zhǎng)大了，程靈素死去的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)想到向我解釋胡匪為什么不愛(ài)程姑娘。當(dāng)我恍惚覺(jué)得沒(méi)有什么武俠小說(shuō)可看的時(shí)候，那些線裝本上的飛燕驚龍劍膽琴心似乎早已丟失了一個(gè)時(shí)代那么久遠(yuǎn)了。

　　有些人永遠(yuǎn)往前走，不會(huì)回頭。髭人，時(shí)常顧盼身后。我喜歡向前看，向前走，有時(shí)候，被一股突如其來(lái)的回憶撞得回頭，滿臉倉(cāng)皇。這是一種怎樣的感覺(jué)呢？就是時(shí)光流逝了，而我還在這里的莫大欣喜與悲哀。

　　上次你邀請(qǐng)我去赴一場(chǎng)晚宴，結(jié)果我一身素衣，講話重復(fù)。丟了水潤(rùn)的外在，復(fù)復(fù)的描述，再二連三的言辭，你果真在我身上看到了“年紀(jì)”。那場(chǎng)晚宴的名字叫青春的尾巴，我靠在尾巴尖上重復(fù)而啰嗦。最近一年，我已經(jīng)沒(méi)有因?yàn)閻琅�而撲通一氣跌坐地板上哭泣，聲帶肆虐，一副不畏懼驚擾方圓四舍，毫無(wú)困窘的樣子。最近兩年，我做的最讓人氣憤又哭笑不得的事，是在火冒三丈的時(shí)候狠狠地把手上的面包摔在地上，而在心緒平靜后又揀起它填到嘴巴里咀嚼。你不能怪我絮叨，這些喃喃自語(yǔ)，在這場(chǎng)晚宴里很重要的，雖然它們聽(tīng)起來(lái)，像是悼念詞。

　　“嗒啦啦……”是一首歌的`前奏，起于歌詞尚未抒寫(xiě)時(shí)。它是一本書(shū)的楔子一幕劇的序場(chǎng)，我們還不知道故事如何發(fā)展，它發(fā)生得比開(kāi)始還早，它離結(jié)局有很遠(yuǎn)。我始終覺(jué)得人生這首歌最美的是前奏。于我來(lái)說(shuō)在公元20xx年懷念自己的九十年代，那是一個(gè)人的甜蜜，也是一個(gè)人的哀傷。那是我舍不得的幼年時(shí)代和年少時(shí)光。

　　掩藏在心底，對(duì)歲月的懷念，像一種刻骨的恨。

流年的作文2

　　童年，似萬(wàn)花筒。里面的世界千變?nèi)f化，多姿多彩；童年，似一眼清泉，清澈明亮，天真無(wú)暇；童年，似一本書(shū)，里面沒(méi)有華麗的詞藻，卻有快樂(lè)的天地。童年是我們每個(gè)人獨(dú)有的一份自由時(shí)光。

　　童年自然有玩伴，在我小時(shí)候，那時(shí)的潮流，是“剪刀石頭布”和幼兒園小朋友下課時(shí)，斗上一場(chǎng)。那“嘿！我贏了！”感覺(jué)使我幼稚的心靈中有了一種極大的勝利感。

　　上了一年級(jí)，光榮的戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。上體育課時(shí)，紅領(lǐng)巾從脖子上解下來(lái)，玩“丟手絹”快快樂(lè)樂(lè)的渡過(guò)一節(jié)課。同學(xué)們跑跑跳跳，你追我趕。高興極了。可是下了體育課，麻煩就來(lái)了，自己不會(huì)系紅領(lǐng)巾，只能手忙腳亂的亂系一通，最后胡亂一纏，草草了事。

　　過(guò)了不久，又掀起了狂熱的“打卡”一族，每到午休時(shí)男生們就三五成群，成群結(jié)伙的.躲著老師在教室里打卡，發(fā)出“啪啪”的脆響。什么紙卡、加厚卡、雷伊卡、鐵卡。可謂是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。可是當(dāng)老師一來(lái)，那些“精神抖擻”“器宇軒昂”的男生就像見(jiàn)到“貓”的“老鼠”，慌慌張張的回到各自的座位上安靜下來(lái)。雖然我在學(xué)校里規(guī)規(guī)矩矩，可是有時(shí)在家里我也會(huì)和弟弟激烈的來(lái)上幾局，爭(zhēng)個(gè)高下！

　　最近，我們的潮流又成了追星。各行業(yè)的年輕歌手、演員、運(yùn)動(dòng)員、主持人，博得了我們的崇拜。同學(xué)們買(mǎi)來(lái)許多帶有明星頭像的卡片、貼畫(huà)、玩偶、文具。有的“鐵桿”甚至聲稱誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是他（她）的男（女）神。

　　最近，慢慢長(zhǎng)大的我們又盯上了那一本本五彩繽紛的同學(xué)錄。用壓歲錢(qián)買(mǎi)上一本，看著同學(xué)們?cè)谏厦嬲J(rèn)真的“登記”，一種快樂(lè)的自豪感油然而生。

　　這就是童年，無(wú)限樂(lè)趣，一個(gè)又一個(gè)的潮流換了又換。但是，永遠(yuǎn)換不掉的是我們快樂(lè)的童年！

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