海底世界之旅作文

海底世界之旅作文3篇（推薦）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的海底世界之旅作文，歡迎閱讀與收藏。

海底世界之旅作文1

　　“五一”節(jié)這天，天氣預(yù)報(bào)有大雨到暴雨，可在這三天的小長(zhǎng)假里，我還沒去哪玩過呢，我要抓住這假日的大好時(shí)機(jī)，去左海公園玩玩。

　　下午兩點(diǎn)半，天空中一堆堆烏云在盤旋，還夾帶著雷聲和閃電。盡管暴風(fēng)雨快來了，我和家人還是滿懷期盼，興致沖沖地向左海公園奔去。到了左海公園，乍一見這里人頭攢動(dòng)，鮮花爛漫，好一派節(jié)日的景象。我們進(jìn)了公園匆匆地拍了幾張相片，就直奔海底世界去了。進(jìn)入海底世界，我們仿佛進(jìn)入一個(gè)迷宮，那美妙、神奇的海底景觀盡顯眼底……

　　我們隨著人流到了海洋魚館，首先展現(xiàn)在我們眼前的是四面玻璃鑲嵌著的魚柜。魚柜里水光搖曳，湛藍(lán)的海水中，各種各樣的魚兒在歡樂地游來游去。我們觀賞著，似乎在探索著海洋的秘密。我們來到了企鵝館，看到了小企鵝那高貴典雅的尊顏。那五、六只小企鵝，一只只高昂著頭，屹立在礁石上。它們憨態(tài)可掬，是那么可愛，那么神氣，我真想把它們捧起來抱在懷里。來吧！快來和這些“小墩墩”們合個(gè)影吧！我們一連拍下了十幾張照片，才依依不舍地離開了。走著走著，只覺得前面的人越來越多，我們好不容易擠進(jìn)了人群，原來正趕上了一場(chǎng)“人鯊共舞”的表演。看那穿著潛水衣的演員和一頭大白鯊時(shí)而相互追逐，時(shí)而抱在一起，在水中翩翩起舞，此起彼伏。它們一個(gè)又一個(gè)的精彩造型，讓我們領(lǐng)略到了人鯊共舞的樂趣，人和自然的和諧。

　　接下來是最新推出的“美人魚表演”。美人魚，我還沒見過呢，真有美人魚嗎？我要看個(gè)究竟。表演開始，只見從水底的隧洞里一下鉆出了橙色的、紫色的和紅色的三條好大的'美人魚來。她們伴著傣族舞的音樂，一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒直沖上水面，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)穿梭在珊瑚和礁石之中與鯊魚、海龜嬉戲。原來她們不是什么神話中的美人魚，而都是少女，都是訓(xùn)練有素的游泳健兒和專業(yè)的演員。她們表演了“魚尾相連”、“牽手旋轉(zhuǎn)”和“水中吐氣”等十幾個(gè)節(jié)目，展示出了美人魚獨(dú)特的、曼妙的身姿，演繹著一段美人魚的神話故事。真是妙趣橫生，令人回味無窮。

　　不知不覺我們走到了一處明亮寬敞的地方，原來這里是水母館。好漂亮的水母啊！它們那輕盈飄逸的身姿，看起來既溫柔，又可愛。它們漂浮在水中，像是一把把撐開的斑斕的小花傘，又像是一朵朵絢麗的盛開的鮮花，在水中競(jìng)相爭(zhēng)艷、競(jìng)相展示著它們那靈柔的身段。

　　歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的海底世界之旅，讓我感受到海洋生物的千姿百態(tài)、神奇瑰麗，更激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛之情。

海底世界之旅作文2

　　下個(gè)星期天，我們要去海底世界游玩，我感到興奮無比。

　　到了，終于到了。哇，這就是傳說中的海底世界，我看見一條美麗的美人魚雕塑，她白嫩嫩的皮膚、苗條的身材、美麗的尾巴在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，頭發(fā)又長(zhǎng)又亮，她的'手里捧著一條小魚，像是在和它聊天。

　　走進(jìn)館內(nèi)，里面陰森森的，深深的吸一口氣仿佛聞到了海水的味道。到了里面參觀的時(shí)候我們聽見有人說：“還有半個(gè)小時(shí)就要開始海豹表演了。”我高興起來說：“我還沒有看過海豹表演呢。”我們來到觀看的地方找了位子坐了下來，不一會(huì)一個(gè)馴獸員和三只可愛的小海豹出場(chǎng)了。

　　海豹圓圓的頭，尖尖的嘴巴，嘴巴兩邊的胡須又長(zhǎng)又硬，身體黑黑的像身上穿了一件大皮衣。它們的表演中我最喜歡的那就是英雄救美了。你肯定在想，英雄是誰啊？那么美女又是誰？看了表演我才知道。美女是布娃娃，英雄是三只海豹。馴獸員從空中拋三個(gè)布娃娃，三只海豹奮不顧身的從岸邊跳進(jìn)水里把布娃娃從水中救出。

　　還有一個(gè)節(jié)目我也很喜歡，那就是頂球。一個(gè)大球掛在空中海豹從水中一條用嘴巴頂?shù)搅舜笄颉Ｗ鐾炅艘粋�(gè)表演就去問馴獸員面前拍著手好像在說：“我厲害吧，快給我獎(jiǎng)勵(lì)吧！”表演結(jié)束了小海豹在水池邊我本來想要摸摸它的，不是因?yàn)樵诤凹�合，我還想再停留一會(huì)兒。

　　隨著人群我們來到一個(gè)大魚缸前，看見了許多不一樣的魚兒，有小丑魚、魔鬼魚和海龜還有各種各樣的小魚……突然一個(gè)潛水員跳進(jìn)水里，我看見老壽星海龜也和潛水員一起跳起了舞。還有許多小魚跟著潛水員像是潛水員身上有什么東西吸引著它們似的。主角出現(xiàn)了，鯊魚出來了，我真擔(dān)心，可我看了就一點(diǎn)也不擔(dān)心了，因?yàn)槌鰜淼氖且粋�(gè)溫柔的鯊魚它也和潛水員一起跳起了舞，好像一家人一樣。

　　海底世界真讓我大飽眼福。

海底世界之旅作文3

　　星期天，爸爸帶我去海底世界魚，我能吃很多呢。

　　到了大廳里，我看見有一只大章魚在墻角上，是假的，它的“手臂”纏繞著一個(gè)大魚，里面的魚五彩繽紛，看得讓人眼花繚亂。再走到里面一點(diǎn)兒，哇！看！這兒有“丑魚”，它的原名叫海葵魚，在它邊上的一些魚缸里還有《海底總動(dòng)員》里的“演員”呢！在它對(duì)面的魚缸還有漂亮的蝴蝶魚，塌下嘴的獅子魚，身大頭小的蝙蝠魚……那兒有個(gè)大魚缸，里面的魚似乎是熒光的'，哦，原來它是鸚魚，世界上約有八十種鸚嘴魚，每種都色彩斑斕，看上去像熒光的。我和爸爸走進(jìn)了一條“空間隧道”，看地上：有藍(lán)色的、搖搖擺擺的海水倒影，左右上方都是玻璃，抬頭望，哈！“天上飛過”了一條巨型鰩魚，邊上還有一些魚在嬉戲，爸爸說：“來，拍一張！”茄子~咔嚓！剛好有一條魚經(jīng)過，巧極了！

　　我和爸爸到了二樓。嘿！這兒有我小時(shí)候喜歡的“胖刺魚”，它魚，受到驚嚇時(shí)，會(huì)把刺聳起，變成一只刺球，我突然看見有東西在邊上，它從大石頭后面慢慢游出來，原來有條魚變成刺球了，小嘴起的，可愛極了！邊上的魚缸里是珊瑚，有珊瑚、珊瑚、大珊瑚、珊瑚……角落里還有圣誕樹蟲，這個(gè)“小樹”會(huì)動(dòng)呢！先是小芽，然后長(zhǎng)出葉子，接下來一層一層地長(zhǎng)上去，最后長(zhǎng)大一些。或其他海底生物呢？仔細(xì)看，在沙洞里探出三分之一的身子來捕食水中的浮游生物。

　　我和爸爸到了三樓。那兒有個(gè)大池塘，里面的海龜大極了！起碼有十米長(zhǎng)。海龜池的后面有可愛的鷹魚，它的身體猶如一塊塊補(bǔ)丁拼湊而成。它稱得上是偽裝大師，從遠(yuǎn)處很難將它與海扇的結(jié)構(gòu)別開來。海池的右邊有母，它很小，在彩色燈光的照耀下，它似乎在發(fā)光，其實(shí)水母是沒有顏色的，是透明的，它身上百分之九十八的地方是水，純兮兮的。走到最里面，是搖搖擺擺的企鵝，可是不是我想的那樣，我和爸爸進(jìn)了間小屋子，我們和企鵝隔了一扇玻璃，只見有兩只企鵝伸著“小手”，想飛了。企鵝房屋的前面有北極狼，就了一扇玻璃，但我還是不害怕――那北極狼真小！樣子好兇哦！

　　這次海底世界我吃到了許多稀奇古怪的物物，真不想再去一次啊！

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