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塵封回憶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的塵封回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
塵封回憶作文1
一個(gè)關(guān)于我和千紙鶴之間的故事，其實(shí)在很久以前就成了被時(shí)光塵封的記憶。只是偶爾回頭張望，才會(huì)感覺那的確是一個(gè)相當(dāng)迷人的傳說。
我從沒有刻意地探究這個(gè)迷人傳說的由來。
或許，千紙鶴的悄然興起，完全是因?yàn)樵幸皇淄母枨蝗藗儺?dāng)作心聲吟唱，而每個(gè)人也都會(huì)在不經(jīng)意間被那哀怨凄婉的樂曲反反復(fù)復(fù)地觸動(dòng)心底的一點(diǎn)希望與追求------
我已想不起當(dāng)我開始折第一只屬于自己的`紙鶴時(shí)的心情。只是還能感覺到自己輕輕地握著筆在每一張方形的紙條上寫下種種不同的愿望時(shí)，從心底涌起的虔誠(chéng)與美妙就如同每條折痕一般讓我至今難忘。
我原以為折一千只紙鶴并不會(huì)是一件很困難的事，但當(dāng)我有一天終于意識(shí)到日益加重的學(xué)業(yè)與許許多多莫名的壓力已不允許自己太天真的時(shí)候，我開始下意識(shí)地去尋找另一種形式的千紙鶴。
于是，我依舊在方形的紙條上寫我的愿望，只是不再細(xì)致地去折疊它，而是把那一張張的紙條小心收藏，同樣放進(jìn)一個(gè)潔白的玻璃瓶中。
終于有一天，潔白的玻璃瓶被填滿了。
一個(gè)關(guān)于我和千紙鶴之間的故事似乎就該這樣結(jié)束了。但在很久很久之后，我又無意間找到了那只瓶，又記起了那一段迷人的傳說。我在一瞬間突然有一種想再讀讀那些愿望的沖動(dòng)。于是當(dāng)我抹去玻璃瓶上的層層灰塵時(shí)，玻璃瓶竟然從我手中滑落，還不等我反應(yīng)過來，就跌得粉碎！
面對(duì)那大大小小的紙鶴，或者寫著只字片語的紙條，甚至更多的白紙，我傻了眼----不為其他，只因?yàn)槲业哪抗馑芸匆姷哪切┰晃倚⌒挠涗浀脑竿故悄敲从字桑尙F(xiàn)在的我不屑一顧-----
一陣風(fēng)吹過，把那零零碎碎的紙鶴吹離了我的視線，我站立著，靜靜地看著風(fēng)用她那柔軟的雙手把一千只紙鶴，一千份心情，編織成黃昏夕陽(yáng)下最美的畫面與始終美麗的斷斷佳話。
我突然意識(shí)到成長(zhǎng)意味著什么---------
塵封回憶作文2
看每一朵花朝開暮落，絢麗的煙花也不過是一閃而逝，星月夜空墜落，溪水盡西流。我到底還能看到你嗎，我的朋友？-——題記
手，輕輕撫上記滿你我回憶的日記本，嘴角輕輕揚(yáng)起一抹不易察覺的微笑，原來以前有你陪伴這么好。慢慢打開塵封已久的日記，看著里面一度被我塵封的記憶，一絲絲溫馨蕩漾在我的心里。
以前的你，可愛調(diào)皮；以前的你，童真稚氣；以前的你，率真美麗；以前的你，讓我很難忘記……還記得你我晚上手牽手漫步操場(chǎng)，年少的你指著天上的星星，興奮地對(duì)我說：“快看，快看，好亮的星星哦。”我會(huì)很配合的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后大聲的說：“是啊，真的好亮，有點(diǎn)像小優(yōu)高興時(shí)的`眼睛呢，呵呵。”然后我們一路說說笑笑走向宿舍，在宿舍門前習(xí)慣的接受老師的教導(dǎo)，表面上都平靜的臉，卻會(huì)在被窩里忍不住偷偷低笑。
早上的你是十足的小懶蟲，宿舍里都沒人了，你才從被窩爬起，睡眼惺忪的問：“幾點(diǎn)了哦？”然后環(huán)顧四周，悲哀的仰天長(zhǎng)嘆，“天哪，我又起晚了，為什么你每次都不叫我？”我都會(huì)無所謂的聳聳肩，面帶無辜表情的說：“反正有我陪你嘛，至于？”你都會(huì)很大聲的回我：“當(dāng)然至于，會(huì)、、會(huì)多跑圈。”我每次都理所當(dāng)然的說，“該減肥了、、”卻會(huì)招來你滿宿舍追著我跑。
生活中無處不有你的蹤跡，好的、壞的、傷心地、高興地，你笑起來眉眼彎彎，很有感染力。你很容易滿足，一塊棒棒糖都會(huì)讓你高興好久；你很容易傷感，一篇編造的日志都會(huì)讓你莫名流淚；你很容易……你真的有太多太多的很容易，一個(gè)純的像雪的小孩子，現(xiàn)在，分開了。
每次都會(huì)埋怨你狠心，為什么要就這樣拋下我跑去別的地方，但現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，漸漸明白了，你我都已回不到過去，那著過去了的就只能是永遠(yuǎn)的回憶。
塵封回憶作文3
拉開床底下的抽屜，滑輪因?yàn)榫貌挥枚鵁o奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲響。翻了好一陣，沒找到想要的東西，卻在角落里發(fā)現(xiàn)了塵封已久的鼓鼓囊囊的信封。
上面的筆跡尚還稚嫩，里面塞著一疊厚厚的照片。于是突然就有了坐下欣賞的閑情逸致，開始一張一張翻著回味。
這是小學(xué)時(shí)候的照片吧，依稀辨認(rèn)出了幾名似曾相識(shí)的同學(xué)，我一邊在心里感嘆時(shí)間流逝的這樣快，原來自己也有過這樣幼稚卻又純粹美好的過去。照片中的我們互相勾著肩搭著背，表情各式各樣，卻都發(fā)自內(nèi)心的快樂著，沒有任何的“官方”笑容，沒有矯揉造作的嘟嘴裝可愛，而是無一例外的單純而自信，仿佛幾年后的那一場(chǎng)大考還離我們很遠(yuǎn)，沒有什么能將我們分開。
往后翻有一張沙灘上拍的照片。于是我記起來了。這是我們那一次的活動(dòng)吧。靜靜地看著畫面中的我蹲著堆沙堡，汗水開心的在褪色的陽(yáng)光下閃耀著，腦海中更多記憶的碎片涌了上來。我記起了校園中的那一圈圈的紅色塑膠跑道，那個(gè)我曾經(jīng)和摯友奔跑嬉鬧的地方。還有那棵盤虬臥龍的老鳳凰樹。在她一樹繁花時(shí)我邁進(jìn)校園，卻也在她一樹繁花時(shí)離開。滿樹炙熱的火焰燃著我六年來的淚水與歡笑。在離去的那一天，我們頭頂剛放飛的氣球正飄的`越來越遠(yuǎn)，正如偌大的操場(chǎng)上的我們，滿承載著期待，傷感，還有對(duì)同窗們的留戀。
飄遠(yuǎn)的思緒猛地拽回，我呆呆的坐在木地板上。回想起自己丟失的過去，心里一陣陣懷念而失落的抽痛。幾頁(yè)照片尚自光鮮，只是時(shí)間只能定格在那一刻，如今一切都物是人非。自己幼時(shí)是那樣盼望著長(zhǎng)大，可等到真的成長(zhǎng)之后，回首時(shí)才悲哀的發(fā)現(xiàn)，身后的童年早已回不去了。曾幾何時(shí)那樣美好又無憂的小時(shí)候，如今也就只剩下了回憶。
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