愛打籃球的我作文4篇(精華)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的愛打籃球的我作文，希望對大家有所幫助。
愛打籃球的我作文1
我叫xxx，八歲半了，讀實驗小學三年級七班，一米三幾。我那圓嘟嘟的臉上長了很多東西，你瞧！那一撮黑油油的頭發就像一頂黑色小帽子。兩顆水汪汪的眼睛就像兩顆亮閃閃的水晶，那個小小的鼻子能聞出那東西是什么。有一次媽媽拿了一串燒過的羊肉串讓我聞，我聞到了香味，對媽媽說：“我要吃。”媽媽對我說“只要你能聞出這是什么東西，我就給你吃。”哈哈，媽媽原來不知道我的鼻子比警犬的鼻子還靈。我馬上說：“是羊肉串。”媽媽只好把那根香噴噴的羊肉串給了我。我把那根香噴噴的羊肉串慢慢地放進嘴里，啊！真的太美味了！
我喜歡運動，比如打籃球、踢足球、打乒乓球、羽毛球、網球、游泳還有跑步。但是，我還是喜歡其中的打籃球這個項目。因為我聽爸爸說打籃球可以增長身高。我喜歡的運動真是各種各樣，樣式多多呀，其他的運動都增長不了身高。所以我最喜歡打籃球了。
一天，爸爸主動提出他和我還有哥哥三人一起去的打籃球。“太好了，我終于可以去打籃球了！”我從地起跳起來說到。我抱著不輕不重的籃球和爸爸、哥哥一起來到了小區的籃球場上，我立刻跑到球場的中心，爸爸和哥哥也站到了自己的陣地上，我先向哥哥的籃板跑去，我跑到了哥哥的陣地上，我騰空一躍，用力投出去，我投出去了之后，心里馬上怦怦直跳，當我看到球進了之后，且是空心球的'時候，我歡天喜地，高興不已。二十幾分鐘以后，我們都大汗淋漓。比賽終于結束了，爸爸進了13個球，哥哥進了11個球，而我才進了5個球。看來毛主席說的虛心使人進步，驕傲使人落后，說的還真的沒有錯呀！
這就是我，喜歡打籃球的我。
愛打籃球的我作文2
本人不才，倒是有幾個愛好，其中，最喜愛的要數打籃球了。從第一次觀看NBA比賽，我便與這項運動結下了不解之緣。看著球星們精湛的球技，我羨慕無比，決定將打籃球視作我畢生的愛好。
每節體育課，我都迫不及待地與班上的高手們切磋，可我那準度差得離譜的投籃讓我始終無法瀟灑一回。
看，這場比賽正如火如荼地進行著。控衛用犀利的突破吸引來兩個人的`包夾，將球準確地傳給了空位的我。接到球，我深吸了一口氣，做出了那個熟悉的投籃動作，球帶著一條怪異的弧線，離開了我的手，華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉，說多了都是淚呀！
不過，我打球也不是一無是處，憑著身高、臂展的優勢和死纏爛打（我找不到更恰當的詞了）的防守風格，我是許多進攻球員揮不去、抹不掉的夢魘。
小耿的進攻用一個字形容：快；用兩個字形容：很快；用三個字形容：非常快。他好似一把利刃，可以輕易地沖破對手的防線。所以，擋住這把利刃的擔子時常落到我的肩上。
這次進攻，他和平常一樣，緩緩地拍了幾下球，然后突然提速，變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著他，將兩只手臂張開，擋住了他前進的路線和傳球的視野。
一計不成，他又心生一計，急速停球，干拔投籃。小樣，他以為“三板斧”下來，我肯定吃不消了，沒想到，一只大手蓋在球上，連人帶球一起摁了下來，火鍋大帽！由于防守積極，裁判（其實就是童心未泯的老師）也經常給我“獎勵”——犯規！
打籃球不僅能給我帶來樂趣，還能強身健體。我就是我，喜歡打籃球的我！
愛打籃球的我作文3
我一生的愛好就是打籃球，自從6歲開始，我便和籃球結下了不解之緣。
在我六歲時一個烈日炎炎的下午，爸爸忽然把我叫到身邊，說要帶我去體育中心去，當時我感到十分疑惑，便乖乖地跟著爸爸一起奔往體育中心。一來到體育中心，爸爸走進賣運動用品的商店，他進去差不多五分鐘過后，出來帶了一個當時我并不知道是什么的籃球，我問爸爸：“爸爸，這個球狀的東西是什么呀？”“這是籃球，你也來摸摸看。”爸爸溫和地對我說。我接過籃球，用手摸了摸，感覺到了一條一條的痕，感覺到一粒一粒的小點，我便拿它像足球一樣來踢，爸爸急忙說：“這不是足球，是籃球，是用拍的！”爸爸奪過籃球，運了幾下球給我看，我也急忙學著拍打了起來，示意說我學會了運球，可是爸爸一看我運球不是在運球，而是在打球，馬上糾正了我的`錯誤，開玩笑地跟我說：“你是跟球有愁啊？何必這樣糟蹋球呢？”我頓時臉紅了，立刻虛心地像爸爸請教道：“爸爸，我還沒掌握，您教教我把。”爸爸也點點頭，一直微笑地細心輔導我，一個下午，六歲的我就已經可以很好并標準地運球和與爸爸互相傳球了，我想，正是因為我當時能夠虛心地向爸爸請教運球的技巧，我才能有今天扎實的籃球基礎。在四年級的時候，正是因為我扎實的基本功，才讓我進入了校籃球隊，參加了區、市級的籃球比賽。在五年級的時候，也正是因為我扎實的基本功，才帶領班級摘得了年段籃球比賽的桂冠。籃球那獨特的魅力吸引著我，它是一項極限運動，讓人看起來觸目驚心，令人嘆為觀止，讓人不得不佩服那些創造奇跡的球員。籃球，這項體育運動已經被我深深地地熱愛著……
我這一生最大的夢想就是成為NBA球員,希望大家能夠祝福我。
愛打籃球的我作文4
打開相冊，照片上的她：長長的烏黑光亮的長發，紅潤的櫻桃小嘴，柳葉似的眉毛，水汪汪的眼睛活靈活現，紅通通的蘋果臉上調皮地笑著。她就是我——黃芷諾。
我的優點是語文成績不錯，我的缺點是馬虎，因馬虎而一直做錯題目。我唯一的缺點就是牙齒長得不好，我的牙齒黃澄澄的，而且參差不齊，像高低不平的山路似的。
我的愛好是打籃球，雖然技術不咋地，但是我很喜歡。
記得我上三年級的時候，籃球節就要到了，老師特意選出了籃球技術較好的同學。這是一個很好的突破自我的學習機會，但仔細想想覺得不可能突破。
籃球選拔賽開始了，果然，我前幾輪都沒被選上，唯一的機會只有一個，那就是——神投手。開始！雖然我是排在十幾個的，離我上場還遠著呢，但是我的胸口像躥了只兔子，一直不停地跳著，別提多緊張了！
終于輪到我了，我屏息凝視著高高的籃筐。老師說開始的時候，我使勁一投，媽呀，進了！接著第二個，第三個……我靠！出乎意料，竟然進了七個！我竟然被選中“神投手”了！我高興得牙都快掉了。
比賽正式開始了，經過前面的一輪激烈的戰爭之后，終于輪到我了。怎么回事？我突然一點兒都不緊張了。“預備，開始！”因為陽光的'反射太刺眼，所以有點看不清。不管了，隨便投吧！旁邊的一位同學一直在為我數投中的次數，當她數到第七個的時候，我整個人燃燒起來了，感覺像打了雞血似的。“第八個！九個！”連老師都開始起哄：“加油！看準籃筐，投擦板球！”來不及了，時間到了。最后老師大聲宣布我投中了九個球，這對我來說是個很不錯的成績了，我超越極限，無懈可擊！最后我得了四年級女子組第一名！因此，我喜歡上了“9”這個數字。
這就是我，愛打籃球的我，超越極限的我。你喜歡我嗎？
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