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野外挑戰(zhàn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的野外挑戰(zhàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
野外挑戰(zhàn)作文1
今天，我們《揚(yáng)子晚報(bào)》小記者們進(jìn)行了一場(chǎng)野外生存技能大挑戰(zhàn)，參加的同學(xué)們都以熱情而激動(dòng)的心情來(lái)迎接這次任務(wù)。
第一環(huán)節(jié)，打繩結(jié)。繩結(jié)是求生過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只見(jiàn)教練微笑了一下，將繩子舉到半空中，一頭的繩繞著另一頭打轉(zhuǎn)，再?gòu)纳戏降目籽鄞┻M(jìn)去。教練把繩子舉得更高，笑瞇瞇地對(duì)我們講解，原來(lái)這叫八字結(jié)。之后，他又告訴我們雙八和平結(jié)繩索的打法。
第二環(huán)節(jié)，過(guò)濾水。經(jīng)過(guò)教練的講解和材料的準(zhǔn)備，我們便開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了。我們個(gè)個(gè)睜大眼睛，望著那個(gè)過(guò)濾裝置。有的甚至還伸出手在那碰了兩下，又趕緊縮了回去。開(kāi)始倒水了，隊(duì)員們的眼睛全都盯著那液體。直到它慢慢的往下滑落，穿過(guò)石縫，滲透泥土，流下樹(shù)葉，探出布巾，直到它漸漸地流了出來(lái)。過(guò)濾裝置的瓶口，仿佛一個(gè)水龍頭。一股凈化后的水從里面流下來(lái)，慢慢地流到了我們的'瓶子里。隊(duì)友們舉起瓶子，六個(gè)小腦袋齊刷刷地往中間探，看到水干凈多了，一張張笑臉如同盛開(kāi)的花朵一般。過(guò)濾完成了，隊(duì)員們將放著少許水的瓶子托在手中，然后捧向半空。從底部看，就像一顆顆些許污濁的珍珠在閃爍，上面，波光粼粼的水痕在蕩漾著。我們兩眼放光，滿(mǎn)懷激動(dòng)的再把它放在地上，綠油油的小草墊在瓶底，襯托著杯壁上的幾顆水珠，散發(fā)著一種大自然的美。我們靜靜地看著它，人人臉上都洋溢著成功的喜悅。
野外生存大挑戰(zhàn)圓滿(mǎn)地結(jié)束了，我回憶著之前的活動(dòng)，想著萬(wàn)一以后真的有一天身處在荒山野嶺，沒(méi)準(zhǔn)就能派上用場(chǎng)了！
野外挑戰(zhàn)作文2
今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉煊幸巴馍嫣魬?zhàn)。
我早早的到了集合點(diǎn)，咦？不是在野外嗎？等人齊了，我跟著老師來(lái)到了博物館內(nèi)的大草地。
老師先讓我們玩一個(gè)叫“菜園、果園、動(dòng)物園”的游戲，游戲規(guī)則是：老師說(shuō)出“菜園、果園、動(dòng)物園”中的一個(gè)，我們回答有什么，答不出就自我介紹表演才藝。我們一個(gè)個(gè)玩得非常開(kāi)心。老師又讓我們玩“桃花桃花幾朵開(kāi)”的游戲進(jìn)行分組，我們又開(kāi)心地玩完了。
老師開(kāi)始干“正事”了——教我們打繩結(jié)。學(xué)習(xí)打像一個(gè)8的繩結(jié)，好幾個(gè)人敗下陣來(lái)。咦？有那么難？老師說(shuō)：“雙8字結(jié)有兩種辦法，一種是把繩子對(duì)折打一個(gè)8，另一種是打一個(gè)8，順繩子打第二個(gè)8”，打雙8字結(jié)又有好幾個(gè)人敗下陣來(lái)。其實(shí)打繩結(jié)看似難又不難，只要慢慢一步步來(lái)就可以了！這里的`人這次全會(huì)了。
接下來(lái)是把學(xué)習(xí)如何制作河水過(guò)濾器，用一個(gè)瓶子切一半，放活性炭，墊樹(shù)葉，用黃沙鋪上，放樹(shù)葉，放石頭，一個(gè)過(guò)濾器做好了，反復(fù)過(guò)濾，就可以得到了干凈的水，今天一天的活動(dòng)我們大家玩得很開(kāi)心。
今天真是難忘的一天。
野外挑戰(zhàn)作文3
今天上午，我興高采烈地來(lái)到人民公園參加揚(yáng)子小記者“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，老師先和我們做了幾個(gè)互動(dòng)小游戲，讓靦腆羞澀的我們慢慢大方起來(lái)。接著老師給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié)，然后就開(kāi)始練習(xí)，可我練了很長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)。眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)都做好了，我心里特別著急，不知如何是好。這時(shí)，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀：“別著急，我來(lái)幫你！”原來(lái)是朋友陳靜嫻。“把繩子結(jié)個(gè)圈，”她邊說(shuō)邊做，“轉(zhuǎn)180度，從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去，拉緊，一個(gè)雙八結(jié)就打好了，你試著打一個(gè)。”有了她的指導(dǎo)，沒(méi)到5分鐘便打好了。后來(lái)我教她打單八字結(jié)，在這種互幫互助下，老師教的三種繩結(jié)打法我們倆很快都學(xué)會(huì)了。
如果流落荒野，那么水絕對(duì)是決定你能活多久的`最大因素，不僅要有水而且還必須是干凈無(wú)菌的水。所以老師又教我們另一種技能——凈化水源。首先我們?cè)谒芰掀靠诶飰|了一層紗布，接著放上活性炭和樹(shù)葉，再放上一層沙子和小石塊，然后把制作好的凈化裝置放在三腳架上，這樣過(guò)濾架就完成了，最后經(jīng)過(guò)五層滲透過(guò)濾，原來(lái)的臟水變得越來(lái)越干凈了，真是太神奇了，我們看得目瞪口呆。
這次野外生存活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一些野外生存的基本知識(shí)和技能還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后的人生道路上無(wú)論遇到什么困難我都會(huì)用自己的智慧和力量勇敢去挑戰(zhàn)它。
野外挑戰(zhàn)作文4
今天，我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者在人民公園進(jìn)行了野外生存大挑戰(zhàn)的活動(dòng)。在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了兩項(xiàng)特別有用的技能。
第一個(gè)就是打繩結(jié)。一開(kāi)始，我想：打結(jié)誰(shuí)都會(huì)啊，為什么還要專(zhuān)門(mén)學(xué)啊？在教練給我們演示了8字結(jié)、雙8字結(jié)還有平結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)打的結(jié)在關(guān)鍵時(shí)刻根本沒(méi)有用啊，用力一扯就松了。教練教給我們的結(jié)特別結(jié)實(shí)，在危急時(shí)刻，可以幫我們從高處平安地降落到地面。而且繩子不夠長(zhǎng)時(shí)，還可以把兩根繩子用平結(jié)連在一起。這個(gè)技能太有用了！
第二個(gè)技能就是制造干凈的水。教練拿來(lái)一大瓶臟水，里面有好多泥沙，告訴我們?cè)谝巴馊彼臅r(shí)候，就只能喝這樣的水。我們聽(tīng)了都立刻做出要嘔吐的表情。教練說(shuō)：“下面見(jiàn)證一下奇跡，把臟水變干凈！”說(shuō)完他在剪開(kāi)底的`礦泉水瓶里放上一層布，再倒進(jìn)一層木炭，又在地上找了一些沒(méi)有枯的落葉和大石塊放了進(jìn)去。臟水經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾后，變得干凈了很多，太神奇了。怎么會(huì)這樣呢？原來(lái)木炭可以吸附細(xì)菌和微生物，石塊可以捕捉大的雜質(zhì)，葉子和布也可以阻擋細(xì)小的雜質(zhì)。用了這樣的方法，終于可以不用喝那么惡心的臟水了！
今天的活動(dòng)太有意思了，雖然天很熱，我的腿還被蚊子咬成了“紅豆冰棍”，但是我還是很開(kāi)心。學(xué)會(huì)了這么有用的生存技能，萬(wàn)一遇到了突發(fā)的情況，心里就不會(huì)慌張了。我不但可以自救，還能幫助別人呢！
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