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小書迷作文匯編3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小書迷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小書迷作文1
我有一個(gè)非常要好的朋友，叫小張，她時(shí)一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，非常愛(ài)看書。
一張圓嘟嘟的小臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁上架著副眼鏡，這些就湊成了她——“小書迷”小張。
小張非常愛(ài)看書，有一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我去她家玩，我一進(jìn)門就看見(jiàn)她正津津有味的讀著一本書，連我來(lái)了都不知道，我忽然輕輕地拍了她一下，她嚇得連胳膊上的青筋都看得一清二楚，再“小書迷”的熱情邀請(qǐng)下，她給我一本書，我們兩個(gè)坐在沙發(fā)上全神貫注的看著書。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，中午到了，太陽(yáng)當(dāng)頭照，阿姨叫了一聲說(shuō)：“開(kāi)飯了，快來(lái)吃啊。”我輕輕把書放下，小聲地叫她一起吃飯，看著桌上這些香噴噴的`菜，真讓我口水都飛流直行三千尺了呢！我又叫了幾聲，讓她來(lái)吃飯，她還是不來(lái)，看得廢寢忘食，書簡(jiǎn)直就是她的“飯”呢！
下午，她又拉著我來(lái)圖書館借書，她一邊走一邊精心挑選著書，挑好了書，我們走到借書處，借完后，她心里像喝了蜜一樣甜呢？非常開(kāi)心，一出圖書館，就看了起來(lái)。
小張可真是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們一起成為快樂(lè)的“小書迷”吧！
小書迷作文2
我是一個(gè)書迷，喜歡很多書，有：《八十天環(huán)游地球》、《基督山恩仇記》、《伊索寓言》……我愛(ài)書，可以從幾個(gè)有趣的事例來(lái)說(shuō)明。
事例之一—想書
一天早晨，我突然從夢(mèng)中醒來(lái)，看了看鬧鐘，自言自語(yǔ)道：“三點(diǎn)五十？繼續(xù)睡。”說(shuō)完，便倒了下去。可我躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子想著書。終于，我的大腦經(jīng)過(guò)一番激烈的`斗爭(zhēng)之后，我慢慢地坐起來(lái)，津津有味地看起了書。那時(shí)的時(shí)間才四點(diǎn)。
事例之二—迷書
有一次，我六點(diǎn)半醒來(lái)看書。不知不覺(jué)中，時(shí)間溜走了。當(dāng)我從書中走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了七點(diǎn)四十五分！“天哪！要遲到了！”我連忙從床上跳下來(lái)，以最快的速度穿好衣服，早餐也沒(méi)吃，直接向?qū)W校飛奔而去……
事例之三—戀書
一天下午，我趴在地板上看著書，又一次忘記了時(shí)間。忽然聽(tīng)到媽媽的喊聲：“兒子，別老在那兒看書，到外面去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。”我漫不經(jīng)心地回答道：“噢，知道了。”雖然嘴上是這么說(shuō)，但我沒(méi)動(dòng)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽有些生氣了，又叫道：“別看了，再看就要壞眼睛了。”可我還是沒(méi)動(dòng)。她第三次叫我時(shí)，我有點(diǎn)煩了。于是，我?guī)е鴷T著自行車去了婆婆家。我什么也沒(méi)做，只是繼續(xù)看起書來(lái)……
這就是我，一個(gè)書迷。
小書迷作文3
我是一個(gè)讀書迷，無(wú)論是什么時(shí)候，我都能讀得津津有味。
有一次，我2歲的弟弟來(lái)到我們家，我正忙得不亦樂(lè)乎，媽媽給我買了《明朝那些事》回來(lái)了，我兩眼立刻露出對(duì)學(xué)習(xí)渴望的光芒，馬上拋下弟弟，準(zhǔn)備拿去看。只聽(tīng)媽媽說(shuō)照顧好弟弟，就給我看。我滿口答應(yīng)，卻心不在焉，趁媽媽做飯時(shí)候，我拿起《明朝那些事》開(kāi)始如饑似渴地看著。
我完全沉浸在書的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，在平常人眼里，一定會(huì)覺(jué)得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無(wú)威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來(lái)，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現(xiàn)實(shí)了，一邊推開(kāi)媽媽，一邊撿起被扔在角落里的書……媽媽看見(jiàn)了，用衣架打我，我這才清醒過(guò)來(lái)，指著正在哭鬧的`弟弟說(shuō)：“弟弟為什么在哭呀？”
記得還有一次，媽媽叫我寫完作業(yè)再看書，我卻不以然，拿起書就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說(shuō)作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒(méi)想，就回答了，直到媽媽過(guò)來(lái)檢查，我才開(kāi)始“奮筆疾書”起來(lái)。
書，讓我的生活更有樂(lè)趣和充實(shí)感，我以后一定要多讀書，這樣我的人生才會(huì)閃閃發(fā)光。