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    《有趣的發現》同步練習

    時間:2024-03-05 22:56:39 好文 我要投稿
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    《有趣的發現》同步練習

    《有趣的發現》同步練習1

      一、看拼音,寫詞語。

      tèbié bǐjiào yuánlái xǔduō shēngcún fāxiàn yánjiū róngyì xiāoshī yìbǎinián kēxuéjiā

      二、照樣子寫詞語。

      又(香)又(甜)又()又()又()又() (挖)野菜()歌曲()故事()古詩

      三、寫出下列詞語的近義詞。

      非常()經常()著名()

      四、按課文內容填空并完成練習。

      達爾文捉來()昆蟲,()觀察(),()找到了答案。原 島上()刮大風,那些()翅膀的昆蟲,因為(),就()被風吹到海里淹死。而那些翅膀()的,因為能頂住(),也()了下來。而那些翅膀()的昆蟲,由于很()被刮到(),便()了。

      1、這段共有句話。

      2、用“”畫出為什么島上的昆蟲要么翅膀特別大,要么就沒有翅膀?

      五、把下面的句子整理成一段通順的話,并把序號填在()里。

      ()今天,老師帶著同學們在校園里掃落葉。()昨晚,樹葉落了一地。()上課鈴響了,我們高興地走進教室。()我們有的掃,有的拾,一會兒就打掃完了。

      六、讀短文,回答問題。

      大自然的生物有很多特別的本領。人類研究它們,做出了許多創造發明。人們看見鳥兒在高空自由飛翔,發明了飛機;海豚是游泳能手,潛水艇就是照它的模樣造的;鴿子的眼能分辨飛來的是敵人還是朋友,人造的'雷達能監視飛機和導彈。

      1、人們看到鳥兒飛翔發明了;看到海豚游泳發明了;看到鴿子能分辨敵友,就發明了。

      _____________________________________。

      2、你還知道有哪些發明是人們通過大自然的生物而想到的?你能舉例寫下來嗎?

      _____________________________________。

    《有趣的發現》同步練習2

      一、請將下列漢字抄寫下來,相信你會寫得既正確又漂亮。

      趣 著 考 察 因 淹 而

      二、看拼音,寫詞語。

      tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái

      ( )( )( )( )

      shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn

      ( )( )( )( )

      三、比一比,再組詞。

      現( ) 較( ) 鳥( )容( )

      觀( )效( )島( ) 究( )

      四、填上合適的詞。

      一( )風一( )雨一( )樓

      ( )籃球( )游戲( )圖畫

      五、閱讀短文,回答問題。

      蘋果落地

      牛頓是世界著名的科學家。

      一天傍晚,牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然,一個蘋果從樹上掉了下來,落在他身邊。他覺得很奇怪,心想:“蘋果為什么會掉下來呢?”

      “一定是因為它熟透了,”他自言自語,“可是,為什么蘋果只向地面上落,而不向天上飛去,也不向左、向右拋開呢?”

      為了弄明白這個問題,他又反復觀察,專心研究,終于發現了蘋果落地的秘密,原來,這是因為地球有吸引力。

      1、蘋果落地的秘密是因為___________________________。

      2、用“_________ ”畫出牛頓弄明白蘋果落地秘密的過程。

      3、填上合適的詞語。

      ( )觀察( )的.科學家

      ( )研究( )的地球

      4、仔細觀察下面圖形變化的規律,然后在空格里填上合適的圖形。

      你在生活中有過哪些有趣的發現,快把它記錄下來。

      ____________________________________________________

    《有趣的發現》同步練習3

      一、請將下列漢字按音序排列。

      趣 著 考 察 因 淹 而

      二、看拼音,寫詞語。

      tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái

      shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn

      三、比一比,再組詞。

      現( ) 較( ) 鳥( ) 容( )

      觀( ) 效( ) 島( ) 究( )

      四、在括號里填上合適的詞。

      著名的( ) 有趣的( ) 重要的`( )

      認真地( ) 慢慢地( ) 仔細地( )

      五、選詞填空。

      發現 發明

      1、我( )屋角有個馬蜂窩。

      2、愛迪生經過反復實驗,終于( )了電燈。

      觀察 觀看

      1、老師組織我們去( )《雷鋒的故事》這部電影。

      2、達爾文經過反復( ),終于找到了答案。

      六、按課文內容填空,并完成練習。

      達爾文捉來 昆蟲,反復觀察 , 找到了答案。原來,島上經常刮 ,那些 翅膀的昆蟲, ,就不大可能被風刮到海里淹死。而那些翅膀 ,因為能頂住 ,也 。可憐的是那些翅膀 的昆蟲,由于很容易被刮到 ,便逐漸消失了。

      1、這段話共有_________句話。

      2、為什么島上的昆蟲要么翅膀特別大,要么就沒有翅膀?把表示原因的句子用“———”畫出來。

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