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沒(méi)有背景，卻是金子
一個(gè)小老鄉(xiāng)剛從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，希望我能介紹他認(rèn)識(shí)一下安泰。安泰是我的朋友，也是全市著名外科專(zhuān)家，小老鄉(xiāng)想結(jié)識(shí)他的意思，不言自明。向安泰說(shuō)明來(lái)意后，安泰不置可否，和我聊起了他的成長(zhǎng)故事。
當(dāng)初，他是全村惟一一個(gè)考入縣重點(diǎn)中學(xué)的。臨行前，父親對(duì)他說(shuō)：“你就要和城里的孩子在一起讀書(shū)了，他們有的家里有錢(qián)，有的父母當(dāng)官，就算考不上大學(xué)，要么可以做生意，要么可以謀個(gè)差事，而你，只有考上大學(xué)。”安泰點(diǎn)點(diǎn)頭，父親又補(bǔ)充一句：“當(dāng)然，家里的田我也會(huì)給你留著。”經(jīng)過(guò)三年的寒窗苦讀，安泰終于如愿以償，考上了一所醫(yī)學(xué)院。
安泰是帶著天之驕子的豪情踏上列車(chē)的。然而，真正融入大學(xué)生活，他才發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)偌大的城市里，自己顯得很渺小。身邊的同學(xué)，如他這般的貧寒子弟，除了專(zhuān)業(yè)成績(jī)略好，其它幾乎一無(wú)是處。
畢業(yè)前夕，求職大戰(zhàn)也隨即展開(kāi)，一些同學(xué)陸續(xù)被大醫(yī)院、大公司相中，謀得了令人艷羨的職位，而安泰盡管一再降低標(biāo)準(zhǔn)，卻始終是棵無(wú)人問(wèn)津的小草。安泰終于明白，此時(shí)此刻，起決定因素的是每個(gè)人背后的東西，自己沒(méi)有背景，注定沒(méi)有出路。安泰變得有些頹廢，怨恨、憤怒掛滿心頭。一天，他在操場(chǎng)亂逛，偶遇一位老教授，教授聽(tīng)聞他的遭遇，說(shuō)了這樣一句話：“不可否認(rèn)，我們這個(gè)社會(huì)因?yàn)殛P(guān)系和人情的存在導(dǎo)致了一些不公。因?yàn)椴还腥嗣髅魇氰F，卻獲得了金子的機(jī)會(huì)。但你要記住，只要你是金子，就一定會(huì)有人愿意幫你找到屬于自己的機(jī)會(huì)。等到金子和廢鐵站在同一平臺(tái)時(shí)，貴賤高下立刻分明。”安泰想了一夜，反復(fù)自問(wèn)：“你是金子嗎？”天明時(shí)分，他得出結(jié)論：“我充其量只是塊好鐵！”
安泰不想生銹，于是考研。三年讀研的歲月里，他不敢有絲毫懈怠，埋頭鉆研專(zhuān)業(yè)理論，緊跟醫(yī)學(xué)前沿。研三那年，發(fā)生了一件令他難以釋?xiě)训氖虑椤Ｈ陙?lái)，安泰跟著導(dǎo)師鞍前馬后，沒(méi)有功勞也有苦勞，算是積累了一定的私人感情。安泰想繼續(xù)深造，最好是讀院長(zhǎng)的博士，數(shù)次給導(dǎo)師暗示，希望他能助自己一臂之力。不曾想，關(guān)鍵時(shí)刻，導(dǎo)師投了陌生人一票。起初，安泰倒也能說(shuō)服自己，也許此人關(guān)系背景深厚，導(dǎo)師迫于壓力才不得已為之。后來(lái)一打聽(tīng)，這個(gè)小伙子竟然與導(dǎo)師素不相識(shí)，而且跟自己一樣出身農(nóng)家，僅憑一紙自薦書(shū)就打動(dòng)了導(dǎo)師。安泰不服，千方百計(jì)地找到那份自薦書(shū)，打開(kāi)一看，釋然了。這家伙是醫(yī)學(xué)、哲學(xué)雙料碩士，在國(guó)際權(quán)威醫(yī)科雜志發(fā)表過(guò)論文，曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)……安泰明白，人家才是金子，自己最多算是銀子。
安泰繼續(xù)奮發(fā)，讀博期間，他多年的努力漸漸獲得回報(bào)，在高水準(zhǔn)刊物發(fā)表論文，榮獲國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，被電視臺(tái)醫(yī)學(xué)欄目特邀為嘉賓……在一次學(xué)術(shù)研討會(huì)上，他新穎奇特的醫(yī)學(xué)理念吸引了眾多大牌專(zhuān)家的目光，主持人甚至贊其為醫(yī)學(xué)“奇葩”。
博士畢業(yè)的時(shí)候，安泰依然有些忐忑，畢竟自己仍然是無(wú)關(guān)系無(wú)背景的人物。他沒(méi)想到，導(dǎo)師、系主任、院長(zhǎng)竟然紛紛利用關(guān)系推薦他。本市最牛的一家醫(yī)院科主任親自約見(jiàn)他，一番交談下來(lái)，許諾說(shuō)：“我一定向院長(zhǎng)力薦你。”安泰有些蒙，這家醫(yī)院，曾經(jīng)是他做夢(mèng)都不敢想的神圣殿堂，門(mén)外不知有多少醫(yī)學(xué)高材生想往里擠。“我與您素不相識(shí)，為什么得到您如此厚愛(ài)？”安泰小心地問(wèn)。“因?yàn)槟阒档梦胰ネ扑]、幫助！”科主任爽快地答。
當(dāng)安泰以重點(diǎn)人才的身份被引進(jìn)這家醫(yī)院時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里有他的本科同學(xué)。這些同學(xué)當(dāng)年依靠父母的關(guān)系擠了進(jìn)來(lái)，多年后依然是邊緣角色，而他儼然將是中流砥柱。
跟我回顧這段往事時(shí)，安泰深有感觸地說(shuō)：“差鐵與好鐵在一起的時(shí)候，會(huì)有一些因素導(dǎo)致不公，但鐵與金子在一起的時(shí)候，想不公都難，因?yàn)榻鹱拥墓廨x足以扳倒鐵的背景。”
在“人情說(shuō)”“背景說(shuō)”甚囂塵上的當(dāng)下，我想，我該把安泰的故事寫(xiě)下來(lái)，讓更多像我小老鄉(xiāng)一樣的年輕人看看，或許會(huì)對(duì)他們有所啟發(fā)。
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