一句話的力量作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一句話的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一句話的力量作文 篇1
我記得媽媽說，“我家的孩子又不比別人差。”就是這句話給了我信心的力量。
記得剛開學時，我很害怕在數學課上發言，總是害怕我回答錯了，同學們笑話我。后來，有一次，數學課上，我有一道題錯了，沒發現，同學們給我提出來了，我很擔心。從那以后，我不敢發言，生怕錯了，回家后，媽媽說嗎，“上課不要怕發言，只有你錯了，同學們幫你找出來了，你才會，我家的孩子不比別人差。”有一次，老師在黑板上寫了一道題，時簡便運算，我一看，七分之三加七分之四不等于一嗎？于是門外懷著躍躍欲試的心情舉手發言，沒想到“瞎貓碰到死耗子”對了，從那以后，數學課上，我不再害怕，經常發言。
是的，失敗并不可怕，只有你錯了，同學們幫你糾正過來，你才會明白，可怕的是你一次失敗，不敢去應對下一次的挑戰，只有你失敗了，從中獲取失敗的經驗，在下一次挑戰中，你才有可能成功。
媽媽的話沒錯，小草不正是這句話的實例嗎？一次又一次的被風刮倒，被雨嚇倒，被火燒沒，可春天來了，小草不也是照樣長滿了山川嗎？小草長滿了山川，長滿了大地，卻沒有一個人重視它，小草卻依然開，依然沒，依然長的生機勃勃。
怎么樣，我的例子，小草的例子，就是因為一句話“我不比別人差”正是因為這句話，我在失敗時，又一次樹立起信心，迎接另一次的`挑戰。
現在朋友們，你們還怕失敗嗎？我相信，你也知道我這篇作文的題目為什么要叫做“一句話的力量”吧。
一句話的力量作文 篇2
贊美的力量是巨大的。有時，一句贊美的話，便足以改變一個人的一生。
記得那是我讀初二年級的時候，一次數學課上，張佰益老師讓我扮演老師的角色上臺給同學們講解一道數學題，當我顫抖地拿著教鞭講完以后，回到自己座位上時，張老師對此進行了總結：“同學們都聽清楚每一個步驟了嗎?”然后轉過身對著我說：“看你拿教鞭的樣子，還真像一位老師。”
或許張老師只是不經意間的'一句贊賞，瞬間便已忘了。然而我卻陶醉了許久、許久。至此以后，我每次做數學題，總會在心里嘀咕：如果我是老師，我將會怎樣講解學生才聽得懂。而其它課上，我也總喜歡走上講臺表演。更有趣的是到初三年級，別的同學都在為填報什么樣的志愿而苦惱時，我卻不假思索地報考了興義師范。而今想來，當時的那份堅決也許正是來源于曾經張老師的那一句稱贊吧。也許就是張老師的那句平淡的稱許，有一個男孩卻堅信自己可以當好一名老師，也許就是張老師的那句不經意的贊許，無意間竟然成就了一位老師。
是啊，人生有時候就會因為一句平常的話語而顯得絢麗多彩。贊美有時就是深夜巷子里的燈光，無意中照亮了別人;贊美有時也是對岸的漁火，飄忽中卻給航船指引了方向。
贊美你的子女，說明你關愛他，而他將會更加關愛自己;贊美你的學生，說明你關注他，而他將會更加關注自己;贊美你的朋友，說明你喜歡他，而他將會更加喜歡自己。懂得贊美、學會贊美、珍惜贊美，人生路上將會綻放美麗的鮮花。
一句話的力量作文 篇3
從小到大，我聽到過很多很多的話語，有老師對我的鼓勵，有同學對我的祝賀，有朋友對我的祝福，有父母對我的叮囑。好多好多，但是有一句話，他至今仍縈繞在我耳邊。
記得那是在七年級的時候，面臨著升入八年級的升學考試，別的同學都在緊張地復習著功課，而我卻一點學習的勁頭都沒有，這是因為在進入初中后，我開始和幾個同學出入網吧，迷上了網絡游戲，游戲中驚險刺激的戰斗帶給我無限的快感。從那時起，我逃課、頂撞老師、欺負同學，我也由一個品學兼優的學生墮落成了一個問題少年。一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮。靜下心來想一想，我深知不能再玩下去，但又克制不住自己的行為。
正處在懸崖邊的我，被一個人拉了回來。那個人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天，我完全不把他當盤菜，他上來就劈頭蓋臉一對臭罵。那分貝之高，讓我今生難忘。班主任原是個溫和的人，那一頓罵，把我徹底震傻了。不過，班主任不經意間的一句話，深深地刻印在了我的腦海里。
晚上回到家后，關上房門，獨自一個人坐在床前靜靜地思考著班主任對我所說的每一句話，尤其是那一句令我印象非常深刻的'話“相信自己，勇敢地去面對困難，去克服它，你將會看到一種美麗的東西，那就是成功。”
從那以后，我就像變了一個人，投身于繁忙的學習生活之中。經常主動打掃衛生，積極參加學校組織的各項活動。以前的我又回來了。
終于，在這次考試中，我以優異的成績進入了八年級。同學和老師為我高興，我的拼搏，戰勝了煩惱，克服了困難，創造了快樂。
是班主任對我說的那句復雜而又簡單的話，讓我改變了對學習的態度，讓我不畏一切困難，到達了成功的彼岸。
一句話的力量作文 篇4
去年運動會，我們學校賽跑接力，操場上的同學非常緊張，害怕自己交接會掉棒，又害怕跑步時，鞋子跑掉了。輪到我們班上，我很高興，因為我們班是全年級跑得最快的，但是又有一些緊張，如果失敗了，那好丟臉哦！
我心里好像有成千上萬只小兔子在跳躍著。無數場景從我眼前掠過：我們是第一名，脖子上掛著閃閃發亮的金牌；我們成為了最后一名，垂頭喪氣。
隨著比賽槍響，我回過了神，焦急地等待出場。每一個同學都像駿馬一樣快速地奔跑著，想著超越別人。剛開始，我們班遙遙領先，正在我們興奮不已時，不愉快的事情發生了，有同學掉棒了！看到此情景，周圍的同學都連忙大聲地叫喊著：“加油，加油，快跑加油，快快，快，快點……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學很快趕超上去了，戰況非常激烈。
輪到我了，我是倒數第二棒，我順利地接過“交接棒”，像離弦的利箭般沖了出去，又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了，因為在和下一位同學交接棒時，沒有把棒完全交到他手里，所以棒掉在了地上，雖然，他盡力了，可我們班成為了最后一名。
我十分羞愧，想找一個角落躲起來哭泣，有人朝著我走來，原來是我的好朋友。她把我帶到安靜的樹下，向四圍望了望，平靜地說：“樂樂，沒有關系，只是一次掉棒而已，沒有什么大不了的。”她掏出紙來為我擦干了淚水。
回家，我坐在沙發上深思了起來：沒有什么好怕的.，只要抬起頭去面對困難，就是邁出了成功的第一步。
“樂樂，沒有關系，只是一次失誤而已，沒有什么大不了的。”謝謝好朋友的這句話，雖然不是什么至理名言，卻如春風一般，安撫著我的心靈；又像黑暗中的火把，照亮了我前進的道路。
一句話的力量作文 篇5
從小到大，我聽到過很多很多的話語，有老師對我的鼓勵，有同學對我的祝賀，有朋友對我的祝福……但是有一句話，它至今縈繞在我耳邊。
記得有一次，我沒有考好，我帶著這個不愉快的消息回到了家，媽媽看了，只是緊鎖眉頭，一言不發；爸爸看到我這個成績，將我劈頭蓋臉地說了一頓……我連晚飯都沒胃口吃，把自己鎖在房間里，暗自傷心，淚水就像斷了線的珍珠，“噼里啪啦”地打在地上。
不久，媽媽端了兩盤菜走進我的臥室，放在我的桌子上，一盤是苦瓜，另一盤是撒滿糖的糕點，我吃了苦瓜一口，一股苦澀難忍的味道涌進嘴巴，我實在受不了，就吐了出來，便津津有味地吃那些糕點。這時，媽媽走了過來，問：“苦瓜怎么樣？”“一點也不好吃。”我回答。“那么那些糕點呢？”“很不錯呀！”我茫然地看著媽媽，不知她葫蘆里賣得什么藥。“在你吃苦瓜時，有沒有想到它清涼解暑，雖然味道是苦的.，但結果是甜的，而糖是甜的，結果是苦的。”我一下子茅塞頓開，知道了媽媽的用意，媽媽補充道：“人生就是這樣，要么先甜后苦，要么先苦后甜，你會選擇哪一個？”“先苦后甜。”我大聲說到。“對呀！所以你下次考試前要多復習，不要把時間浪費在玩上。”我用力地點了點頭。果然，以后幾次考試都取得了不錯的成績。
“先苦后甜，先甜后苦”這句話將會一直印在我的心中。
一句話的力量作文 篇6
世界上無數的名人名言，都抵不上這一句——“孩子，媽媽永遠愛你！”
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我……”午后的陽光既溫暖又舒服，照在臉上，像母親的手一樣柔。我背著書包，興沖沖地走在回家的小路上，嘴里哼唱著老師新教的歌。看著路邊的蝴蝶、野花，想到很快就能和遠在天邊的媽媽通話，心里就一個字兒——甜。
踏進家門，沉重的書包還來不及放，就拿起爸爸的手機，撥著那個背得滾瓜爛熟的`號碼，急切聽著里面的聲音：“嘟——嘟——”嘟音中斷了，我快樂的心提到了嗓子眼上：
“媽媽，您還好嗎？”
“還好。你和爸爸呢？”
“也都還好。”這次打電話，我有好些話要對媽媽說。沒等媽媽再開口，我就搶上一句：“媽媽，您什么時候回來……我和爸爸都好想您……”
話音剛落，似乎聽見有人在電話那頭哭。我也沒有多想，只急切等待著媽媽的回答，好久。好久。
媽媽終于說話了，她的聲音好像變成了另外一個人：“孩子，你記著：媽媽永遠愛你，啊！”說完便掛了電話。
雖然這句話，媽媽很少對我說，但這次心中總有一種說不出的感覺。陽光不再那么溫柔，野花不再那么美麗……
也許是一種心靈感悟吧。幾年來，我一直帶著這句話，努力著，拼搏著……
我會永遠帶著這句話，——“孩子，媽媽永遠愛你”向前沖！
一句話的力量作文 篇7
叮鈴鈴！上課了，老師走上了講臺：“昨天考試成績出來了，下面我來念一下。”
身旁的任何聲音我都聽不到了，空氣凝固了，時間也仿佛停止了一般，當老師念到我的名字時，我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分，我的心就像被雷霹了一樣，瞬間碎了。
下課了，同學們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前，雙手叉腰得意地說：“你真差，你永遠都在我的腳下！”說完他開心地走開了。
從他的話里我感到了濃濃的譏諷，我心想：你很了不起嗎？自大！他的話不但沒有讓我退縮，反而激起了我的斗志，我想：“我一定要超過你，讓你在我的腳下！”
有了堅定的信念，我必須努力考出好成績來證明自己，要考出好成績，就得下苦功！每天一吃完飯，我就回到自己的'房間里復習功課、背誦詩詞、做口算，就算眼睛累了、困了，我也一定要堅持完成每天的任務，就這樣我日復一日地努力著。
快到期中考試了，我這次不但沒有緊張，反而還很期待。考試的那天，我胸有成竹地開始答題了。下課了，丁瑞走到了我的面前冷笑著說：“怎么樣，你這次是準備考六十分，還是七十分呢？”說完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳，在心中暗下決心我一定要超過你。
第二天，成績出來了。“這次，我要表揚一個小朋友吳宗芮，她這次進步很大考了99.5分。”下課后我走到丁瑞面前得意地說：“你覺得怎么樣，你這次還沒我考得好呢！”丁瑞慚愧地說：“對不起。”
其實，生活中的一句話有可能對你產生很大的影響，這一句話不一定是至理名言，不一定是教誨之音，可能很質樸，可能很簡單，卻讓你變得做什么事都想做好、做完美。這，就是一句話的力量！
一句話的力量作文 篇8
爸爸對我說過許多話，但有句話，給了我力量。
記得那時，我和爸爸去爬山。我剛踩上一塊巖石，就摔了下來。我就躺在地上嚷著，等著爸爸來哄我，沒想到爸爸卻嚴肅的對我說：“孩子，你要知道，依靠別人只是暫時的，靠自己才是永恒的。”聽了這句話，我仿佛充滿了力量，我便起身，再繼續向上爬，終于，我爬上了頂峰。興奮之余，還知道，是爸爸給了我力量。
從那天起，我便牢牢記住爸爸的話。
還有一次，數學老師給我們布置了一道數學題，要求放學交。下課鈴一響，同學們就紛紛往“小數學家”揚帆哪兒跑，靠她解開那道題。正在我起身要到揚帆哪兒時，腦子里忽然蹦出了爸爸的話；依靠別人只是暫時的，靠自己才是永恒的。聽了這句話，我立馬把腳步收回。回到座位上，拿著草稿本發呆。好友小月走過來說：“你和我一起去抄抄得了，干嘛那么費力呢？”我不聽，繼續思考著。過了一會兒，揚帆解開了那道數學題，大伙連忙抄開了。這可離放學不早了，我還沒解開這倒謎一樣的`題。每次只要一想到和同學一起抄，爸爸的話就會回蕩在我耳邊。“鈴---”上課鈴一響，我的靈感正好也來了。馬上把方法寫到作業本上，得意的交了上去。忽然，我感覺一陣風吹進了我的心窩。
下午，老師讓我和揚帆把自己的方法寫在黑板上。老師瀏覽了一會兒，說：“楊帆同學的方法我們目前還沒有學到，小喬同學的方法我們比較容易理解，大家把她的方法記下來。”老師的話音剛落，同學們都向我投來了羨慕的目光。
爸爸的話不論是在學習上，還是在生活上都給了我力量。這句話會永遠沉浸在我的腦海里，永不退色。
一句話的力量作文 篇9
一句良言，是風暴中的庇護所，是黑暗中指引路的明燈，是沙漠中的一片綠洲，給了我們勇氣、希望和信心；一句惡語，是世外桃源中的一片荒地，是為你隱藏道路的惡魔，是綠洲中致命的果實。簡單的一句話，蘊含著直擊心靈深處的力量。
在今天，我同時體會到了良言和惡語的無窮力量。上午，是我們學校的運動會的.開幕儀式，我是紅旗手并且也是喊“一二一”的人。在準備快結束時，我的心情就開始緊繃了，感覺全身都麻麻的，心跳加速，額頭直冒冷汗，因為這一次會有媒體過來拍我們。我身邊那六年級的大姐姐見我這幅模樣，把頭湊到我耳邊：“小妹妹，不用怕，媒體神馬都是浮云，都不是事，加油！”我感覺一股力量將我穿透，便長呼一口氣，恰好開幕式開始，我斗志昂揚地呵到：“原地踏步走，一二一，一二一……”
開幕式結束后，我們運動員到教室開始準備。我興致勃勃地跳到我同學邊上，對她嘰里呱啦說個沒完沒了，以此表達我興奮的心情，突然，她憤怒地拍了一下桌子，沖我吼道：“你不能好好準備嗎！到時候又輸給溫XX！”我倒是聽出來了，她實際上是在諷刺我上一屆運動會輸給別人！我的心涼了，就像一盆黃花菜又酸又涼，原本那百分之一百二十的斗志就此被挫沒了。
一句簡單的話，可以改變心情，改變當前的觀點，它真是蘊含著龐大的力量！
一句話的力量作文 篇10
一句話的力量有多大呢？它可以使山動搖嗎？不，它不能。它可以使海干涸嗎？不，它不能。它只是短短的一句話，沒有地動山搖的本領，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。
記著那是春季的一天，和煦的春風暖洋洋的籠罩著這個世界，而那一切的生靈也因為那陽光的照射充滿了勃勃生機。可是我卻是一個人趴在那里——在那個陰暗的角落里發呆。
我一個人靜靜的呆著，聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無聊啊。
我有一下沒以下的敲打著桌子，發出那沉悶的聲音。不知不覺中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無聲的落在了那個早已被人遺忘了的角落。
時間就是那么無情，一分一秒的溜走，沒有喘息的余地，我只有安靜的'去發泄我心中的痛。
也不知過了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認識她，但又感覺是那么陌生——我記得她是一個很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現在。她好堅強，從來沒見過她哭，總是笑著面對。
“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來，不怕孤獨，去勇敢的面對生活。”
一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開滿了整個心頭。直到那時，我才真正體會到了人生中的幸福。
現在的我已不像從前那樣的孤獨無助，我重打精神，無時無刻不把那句話當成我的座右銘，去領悟，去面對。直到多年后的今天，回想兒時那酸辛與痛苦時才發現，那時的我是那么單純。也許可以忘記往事，可是這句話就像我人生中的指航標指引著我前進。正可謂是“一句話能改變人的一生。”
一句話的力量作文 篇11
不知在哪一本書上，我曾經看到過這樣的一句話：“原諒別人，就算是給自己一次機會。人生若沒有錯誤，鉛筆又何需橡皮?”正是因為這句話，我才改變了對同學、對周圍身邊的人的態度。
以前我只要看到別人犯了錯誤，便緊緊地抓住別人的“尾巴”牢牢不放，也不太愿意原諒別人，即使別人已經對我說了不下十次“對不起”。因此我的知心朋友并不是很多。我十分奇怪，平時我對大家的態度不都是挺好的嗎?
在一次偶然的機會中，我看到了這句話，心中的疑團便得以解開。我明白了：這個世界上并沒有十全十美的人，即使再優秀的人也免不了犯錯。只要下次改正了，那她還是我們的好朋友，我為什么不能原諒她們呢?仔細想想，自己也犯過錯誤，可是同學們總是寬容地原諒了我。噢!我明白該怎么做了!
在這句話的啟迪下，我在學校里一直微笑地對待同學們。要是他們做錯了事，我也總是一笑而過，再也不斤斤計較了。看到同學們聽到原諒的話后那開心快樂的表情，我的心也甜滋滋的`。幾個星期下來，幾乎全班同學都已經成了我的好朋友，我也漸漸地體會到了寬容的巨大力量了。
原諒別人，就算是給自己一次機會。人生若沒有錯誤，鉛筆有何需橡皮!這句話給我的啟迪真大!正是因為這句話，讓我重新交上了好朋友。
一句話的力量作文 篇12
朋友，你有自己的鼓勵語嗎？有過關于它的故事嗎？如果沒有，就請聽我細細道來吧！這是我的鼓勵語的由來。在一次語文課上，我們學了一篇課文《挑柴》。這篇課文主要講：“一個男孩的第一次挑柴的經歷”。當老師講到男孩的午餐丟了時，我就在想：“丟了午餐該怎么辦呀！那小男孩得挨餓了”。當我看到他的小伙伴們把他們的午餐分給小男孩時，我真替他松了一口氣，也為他有這樣的好朋友而感到高興。直到黃昏，小男孩已經累趴下了，當他看到了溫馨的燈火，腿上有勁了，快步向鄉村奔去。
真的是這樣，當遇到困難時，要用自己鼓勵的方式來激勵自己，這樣既增加了自信心，又有了自己的座右銘，這不是一舉兩得的事嗎？我的座右銘，也就是鼓勵語是砍柴中的最后一段話：“人生的擔子不管有多重，咬緊牙，挺住！”。
記得有一次，我參加了夏令營，夏令營組織了一個活動“闖五關”。我們組的隊名是“藍色風暴”，因為我們的隊服是藍色的。老師希望我們的友誼能經得住風暴的考驗。在過電網時，我的鼓勵語幫助了我。因為要在有“電”的網下一直到終點，條件是“不許碰網，如果碰網要重來”。結果，每次都是孔衛超把網碰了，害得我們還得重新來。張煜實在忍不住了，說了一句：“你真笨呀！不會趴在地上嗎？”。孔衛超哭了。在最后一次，孔衛超沒有碰網。而我的'的眼睛也不知什么時候蹭破了皮，那時我就想放棄，不過，還是沒有。因為我知道，如果放棄，那么我們組將不會得到紅旗。“咬緊牙，挺住！”，我的座右銘鼓勵了我。是呀！不要放棄，咬緊牙！挺住！為了我們組的紅旗。
真的，有時座右銘真的挺重要的。
一句話的力量作文 篇13
一句話縈繞在我的耳邊，許久以來我都覺得這句話給了我許多奮斗的力量，是我的一個小幸運。
那年春天，我正讀初一，不知就哪時開始班里開始流行了卡通漫畫，許多同學都各自淘來了各種各樣的繪畫工具，畫自己心儀的卡通人物。
我當時好羨慕，也很想嘗試嘗試，于是就買回了幾本關于漫畫的參照書和幾支畫筆。一開始的時候我倒還有幾分恒心，但幾周過后，我發現你畫漫畫不僅費心思，而且還挺費時間的，學起來好像沒頭沒尾，讓我感覺很費勁。但我還在堅持，因為堅持才出結果嘛，我是很懂這個道理的。
我又嘗試學習了一兩周，但我的畫畫技術還是沒有絲毫起色，畫起蘿卜像白菜似的。可惡！我再也忍不住了，就把桌上的畫紙揉成團，扔到垃圾桶里去，然后氣鼓鼓的趴在桌子上胡思亂想，懊悔著。
過了一會，同桌就過來了，他見我好像不開心的樣子，就關心的問我發生了什么事。我只是沒好氣地指著那些被我糟蹋的藝術，對他說，學畫畫讓我賠了夫人又折兵，我簡直恨死它了！
“你之前不是挺喜歡畫畫的嗎？現在怎么反倒嫌棄他了？”同桌不解地問。
我說：“可能是自己沒天分吧，怎么都畫不好，還是不要浪費時間了。”
同桌聽了，便搖了搖頭，語重心長的對我說：“天分靠努力挖掘出來的，只有努力才能成功。小A，我相信你可以的！”
聽了那話，我原本沉寂的'心突然又怦動起來。對呀，努力才是有收獲的，我怎么能放棄呢？我一定可以的！
我重新又找來畫紙，這次我認認真真地鉆研、學習。果然天公不負有心人，因為努力，我終于獲得了一定的收獲，而這個收獲，是我的同桌給我的一句話的動力才能得到了，同時，那句話此后每時每刻都給著我奮斗的力量，讓我不懈努力。
一句話的力量作文 篇14
“快去上課！我上夜班要遲到了。”媽媽對我大叫到，我連忙搖頭，想要媽媽送我去晚間補習班。“你看弟弟都一個人去了。”媽媽便斥責我，邊換鞋準備出門。我看著媽媽關了廊燈，帶上了門，耳邊只聽到她高跟鞋的“咚咚“聲越走越遠。膽小的我最怕一個人的黑暗，我忍不住哭了起來。黑暗似乎總是與我作對，現在連平常疼我的媽媽也無情地走了。
我孤零零地呆在家里傻哭了一會，仍然希望會有奇跡出現，比如媽媽終究放心不下，又回來接我然而，漫長的等待毫無作用。“嗖”地一聲，嚇了我一跳。是小偷還是小貓？我十分緊張，連大氣都不敢出。時針在滴滴答答地走著，都不理會我此刻的心情。看看指針已經逼近我的上課時間，我內心的緊張被焦急替代。怎么辦？怎么辦？我開始像熱鍋上的螞蟻，在家里打轉了。我似乎看見了弟弟正在專心致志地讀書，急切的想去上學，但隨著天越來越黑，我漸漸失去了信心，甚至起了不去上學的念頭。
雖然我很膽小，但我卻是個愛學習、講誠信的孩子，我可不能逃學啊！
突然，我的腦海里浮現出一個人物的形象：身上穿一件羊皮襖，腰間別把斧頭他是《魯濱遜漂流記》中那個勇敢頑強的主人公！我不由想起了笛福在書中說的那句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”這句話在我的'耳畔不停地回響，讓我漸漸的有了勇氣，有了膽識，有了自己去上學的沖動，有了想要克服黑暗的力量！
于是，我什么也不再想，按部就班地換鞋、開門、關燈、下樓，不一會就勇氣滿滿地走到了上課地點。
現在，我已不再懼怕黑暗和孤單，正是那一句“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”給了我戰勝一切困難的信心和勇氣！
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