愛迪生的故事15篇（推薦）
愛迪生的故事1
讀了這篇文章，我受到了許多啟發：我知道了讀書應該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢？我們可以分幾天讀萬一本書，平均天天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁，明天讀2頁，天天都讀一樣多的'內容，這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據需要有選擇性的讀，而不能什么內容都讀。另外，我認為讀書時還可以預備一本小本子，隨時都可以記讀書筆記，這樣日積月累，便可獲得更多的知識，對于我們小學生還可以提高我們的作文水平，不妨試一下。
愛迪生的故事2
這幾天我在家看了《最偉大的發明家——愛迪生的故事》一書，令我感受非常深。
愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的`成功。他自學成才，以堅忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，完成了1100多項發明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們后人帶來了幸福生活。
想想我們現在的小孩，大多數嬌生慣養，遇到一點困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來，完成那么多的發明。如今我們生活在如此幸福的時代，更應該奮發圖強，不怕困難，堅持，堅持，再堅持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!
最令我難過與感動的是有一次，火車發動了，愛迪生還沒上車，到最后一節列車的門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由于用力過猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的一生。
愛迪生為了實現理想貢獻出了自己的一切，這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗，功課和作業還要在老師、家長的不斷監督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會物質豐富的環境中，我們更應該激勵自己好好學習，從小就要學會不虛度光陰。從我做起，從現在做起，做一個對社會對人類有價值的人。
愛迪生將是我永遠的學習榜樣!
愛迪生的故事3
�。�、孵蛋的經歷：
愛迪生在童年時代就愛動腦筋，好奇心特別強，有一天早晨，全家突然發現愛迪生不見了，到處找也找不到，一直到了晚上，才發現他趴在雞舍旁，肚子下面壓了一大堆雞蛋，原來他異想天開，要用自己的身體來孵小雞，結果事與愿違：蛋殼破裂，蛋黃橫溢。小愛迪生也明白了：雞可以孵蛋，但是出于某種原因，人不能孵蛋。
２、最差的學生：
愛迪生喜歡了解他自己感興趣的事物。但是對于上學就另當別論了。愛迪生８歲那年上學，當時他家剛搬遷到另一個大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里，他感到太沒意思了。
像當時的大多數教師一樣，這所學校的老師也信奉棍棒教育。愛迪生非常害怕藤條，盡管如此，他仍然學不進老師教的那一大堆知識。而他好問的習慣更使得老師生氣。
愛迪生成了班上最差的學生，一連３個月都是如此。后來他聽見老師議論他，說他有毛病，說他“addled”。愛迪生知道這是什么意思：addled蛋就是壞的、變質的蛋。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。
在家里，他的母親南茜站在他一邊。有一段時間愛迪生時斷時續地去過一些別的學校。但大部分時間里是母親親自教他�；蛘卟蝗缯f，她任由他去自學。在她的鼓勵下，他如饑似渴地讀書：莎士比亞、歷史、《圣經》。在他９歲那年，有一天，她給了他一本科學方面的書，這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學的學�！�，它讓讀者們在家里做一些簡單的實驗。從那時候起，艾爾的生活就起了變化。
他如癡似醉地將這本書讀完，做了里面所有的實驗，然后他做起了自己的實驗。他買來化學制品，四處搜尋電線之類的邊角料，在臥室里建起了一個實驗室。他做的實驗之一是將兩只大貓的尾巴擱在電線上，將它們的毛相互摩擦，試圖產生靜電。唯一的結果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋！
他的另一項早期實驗是讓一個朋友服用大劑量的起泡粉，希望這種粉在人體內產生的氣會像充滿氣的氣球一樣將他送上天。
�。�、艱苦探索，“大海撈針”終于成功了：
愛迪生１２歲時開始他艱苦的闖蕩生涯，他作過火車上的報童，學會了發報技術，到過波士頓、紐約，一直到２４歲時才有了自己的工廠和美滿幸福的`家庭，愛迪生在１８７８年時宣布要發明一種光線柔和、價格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共１６００多種材料，歷時１３個月，但是都沒有成功。一些人吹起了冷風，說愛迪生這次是“吃進了自己啃不動的東西”。一個曾經在愛迪生那里工作過的物理學家稱這個試驗是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅持試驗，下決心要從大海中撈起針來。功夫不負有心人。１８７９年１０月１０日星期天下午５時，愛迪生點亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自觀察和做記錄。這一次，燈泡明亮、穩定，１小時、２小時、
�。承r、……燈泡一直亮著。從１９日、２０日到２１日，沒有一個人去休息。直到２１日下午２時，當點燃到第４５個鐘頭的時候，愛迪生叫助手把電壓加高一點，燈泡更亮了。又過了幾分鐘，燈絲終于燒斷了。１２月２１日，紐約先驅論壇報用整版篇幅詳細報道了燈泡試驗成功的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認白熾燈是由他發明的。１８７９年除夕，愛迪生把６０個燈泡點亮了掛在門羅公園里，當時下著大雪，竟有３０００多人頂著大雪來參觀。
愛迪生是一個講究實際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它發明出來。”有人說，發明是命運的產物，愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗！”當有人問他在發明燈泡的１萬次失敗期間是怎樣堅持下去的時候，他說，在這個過程中他從未失敗過；相反，他找到了１萬種無效的方法。他一生中寫下的３４００本詳細記錄發明設想、實驗情況的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生７７歲那年有人問他：“您什么時候退休？”他脫口而出說：“在我出殯前的那一天！”有一次，有人半開玩笑地問愛迪生：“您是否同意給科學十年休假？”愛迪生嚴肅地回答說：“科學是一天也不會休息的，在已經過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且還要這樣繼續工作下去�！钡拇_，愛迪生實踐了自己的諾言，他已經８０多歲了，為了“做出更多的發明”，仍在勤奮地工作，致力于從本國的雜草中提取膠乳。
愛迪生的故事4
愛迪生智救火車
愛迪生小名湯姆，他的鄰居小杰米，好好學習，課堂上拼音時，往往牛頭不對馬嘴。小湯姆就教杰米“電報術”。后來，當教師叫杰米起立答拼音時，小湯姆就用鉛筆敲擊桌面，發長短音，因此杰米的答案從此沒有差錯。
老師竟沒有覺察出其中的奧秘。
一次，小湯姆用“電報術”竟然救了一列火車呢。
那天，小湯姆的爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚，定于下午五點的火車回家。到下午二點，然狂風呼嘯，大雪紛飛。小湯姆對媽媽說：“這樣大的風雪，路橋會不會被破壞？我去觀察觀察�！�
他冒著特大的風雪，到郊外橋邊，哎呀！橋果然斷了。這時，時間已過四點半，回車站報告已經來不及了。那時電話還沒有發明，急得小湯姆在橋邊團團轉。
他抬頭一看，離橋邊不遠有座小工廠，忽然心生一計，到工廠，對廠長講明原因，向他借工廠的汽笛用一下。
小湯姆拉響了汽笛，那清脆的.長短音就像在發電報。如果懂得電報用語的人，就會聽出這樣的話：“麗莎，麗莎，我是湯姆，我是湯姆，前面鐵橋斷了，前面鐵橋斷了，快請列車長停車，快請列車長停車。”
那汽笛反復傳播著這樣的“電報”。
卻說湯姆的妹妹麗莎，平時經常和哥哥作電報游戲，所以熟悉電報的收發。這時她坐在火車中，忽然聽到汽笛中帶有電報內容，就凝神諦聽起來。
聽完大吃一驚，忙把這“電報”翻譯給爸爸聽。父女倆慌忙找到列車長。列車長豎起耳朵一聽，雖然不懂電報用語，但事關整個列車人員的安危，馬上下令急剎車。車子完全停下來時，距離斷橋不到一百米。
一場車禍避免了，小湯姆的名字從此就在美國家喻戶曉了。
愛迪生的故事5
愛迪生孵蛋
有一天，愛迪生像是發現了什么稀奇事，一邊喊一邊跑到媽媽跟前，仰著圓臉蛋，喘著氣問：“媽媽，媽媽!那只雞……把蛋放在屁股……屁股底下坐著，干嘛呀?”媽媽放下手中的活，彎下腰把孩子摟在懷里，笑瞇瞇地說：“孩子，雞媽媽怕蛋著涼，給它暖和暖和。”
媽媽說：“這些蛋跟別的蛋不一樣，是孵小雞的'�！�
“什么叫孵小雞?”
“孵小雞就是讓小雞從蛋殼里鉆出來。你知道嗎?那些像毛絨球一樣的小雞，全是它們的媽媽孵出來的�！�
愛迪生歪著頭，想了想，又問：“是不是只要把蛋放在屁股底下暖和暖和，小雞就可以跑出來啦?”
“是這樣的，孩子。”
這天下午，愛迪生突然不見了，接連幾個小時不露面。一家人急得團團轉，四處尋找也不見他的影子。他爸爸跑到鄰居家的倉庫門前，往里一瞧，啊!小家伙在人家倉庫里做了一個窩，窩里放了好幾個雞蛋，他一本正經地蹲在上面孵小雞呢!
愛迪生的故事6
同學們，你們了解愛迪生嗎？今天通過學習，我知道了有關愛迪生的許多故事。
愛迪生于1847年2月11日,誕生于美國中西部的的米蘭小市鎮，1931年10月18日去世。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。據說智商為160。至今為止還沒有人能打破他持有1099個發明專利權的記錄，人們稱他為“發明之王”。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，還應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
有人作過統計：愛迪生一生中的發明，在專利局正式登記的有1300種左右。1881年是他發明的最高紀錄年。這一年，他申請立案的發明就有141種，平均每三天就有一種新發明。
愛迪生的三大發明：留聲機、電燈和電影攝影機，豐富和改善了人類的文明生活。愛迪生的這些成就跟他的一顆好奇心分不開的。
下面我就講幾個愛迪生生活中的趣事給你聽聽。
故事一：在自家的木棚里開始了他最初的實驗
愛迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時，就晃著大腦袋提出一個又一個問題：火是什么東西？火為什么會燃燒？火為什么這么熱？鐵在火中被燒之后為什么會發紅？鐵紅了為什么就軟了？回到家，小愛迪生在自家的木棚里開始了他最初的實驗。他抱來干草，并將其點燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小愛迪生的第一次實驗就引來了一場火災，將家中的木棚燒掉了。
故事二：連睡覺都在吸收書里的營養。
愛迪生為了搞實驗，往往連續幾天不出實驗室，不睡覺。實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹。有一天，他的朋友開他得玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多的發明，原來他連睡覺都在吸收書里的營養。”
故事三：為什么母雞能孵小雞，我就不能呢？
有一次，到了吃飯的`時候，仍不見愛迪生回來，父母親很焦急，四下尋找，直到傍晚才在場院邊的草棚里發現了他。父親見他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里，就非常奇怪地問：“你這是干什么？”小愛迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀！”原來，他看到母雞會孵小雞，覺得很奇怪，總想自己也試一試。當時，父親又好氣又好笑地將他拉起來，告訴他，人是孵不出小雞來的。在回家的路上，他還迷惑不解地問，“為什么母雞能孵小雞，我就不能呢？”
故事四：野蜂窩里有什么奧秘
由于愛迪生對許多事情感興趣，他經常碰到危險。一次，他到儲存麥子的房子里，不小心一頭栽到麥囤里，麥子埋住了腦袋，動也不能動了。他差一點死去，幸虧被人及時發現，抓住愛迪生的腳把他拉了出來。還有一次，他掉進水里，結果像落湯雞一樣被人拉了上來。他自己也受驚不小。他4歲那年，想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘，就用一根樹枝去捅，臉被野蜂蜇得紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了。
從這些故事中，我覺得愛迪生是一個善于思考、刻苦鉆研、不怕困難、不怕危險、百折不撓的一個科學家。
我特別喜歡愛迪生的兩句名言。第一句是：人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。第二句是：失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
大家聽我說了那么多，應該對愛迪生有所了解了吧？你是不是和我一樣，也對“發明之王”愛迪生充滿了敬佩？
愛迪生的故事7
今天，我在看《愛迪生的故事》，里面的一個個故事精彩極了，讓我愛不釋手，一口氣讀完了這本書。
《愛迪生的故事》主要講的是發明大王愛迪生一生的經歷。愛迪生的全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生，盡管他一生只在小學里讀過三個月的書，但在母親的耐心教育下刻苦自學，勇于嘗試，百折不撓。正是他的這種優良品質，使他成為名副其實的“發明大王”。他一生的發明有印刷機、留聲機、電報機等等，數量達到驚人的兩千多個。特別是高電阻白熾燈的發明，這項最偉大的發明把人類帶進了一個嶄新的光電世界。
但是，就是這個世界上最著名的科學家和發明家，小時候竟被老師罵成“遲鈍”的“低能兒”，并為此被趕出了學校。然而，就是這個老師眼中的“糊涂蟲”，在媽媽的正確引導下，對讀書產生了極大的興趣，他不但博覽群書，而且能一目十行、過目成誦。難能可貴的是，愛迪生有著一顆充滿探索、永不言敗的心。1878年9月，在他開始研究電燈時，為了發現一種合適做燈絲的材料，在用了1600種材料進行試驗都失敗的情況下，毫不氣餒，屢敗屢戰，以毅力戰勝困難，以辛勤的勞動贏得了微乎其微的.幾率。經過大量的試驗——將空氣抽到1%大氣壓，用碳精絲做燈絲的燈泡，終于在1879年10月21日被發明出來了。雖然這盞電燈只連續使用了45小時，但這是人類第一盞有廣泛實用價值的電燈。
讀著讀著，我不禁想到了自己。記得有一次，數學作業中有一道難題，要算出20xx分別除以3的幾次方的余數。我知道這道題是找規律的題目，就拿20xx分別除以3的一次方、二次方、三次方可是算這些很麻煩，我算了幾個沒找出規律，就有點不耐煩了，又算了幾個還沒有規律，心想：反正是聰明題，明天老師會講的，算了吧第二天，老師講完了題目我才發現，只要我再算兩個，就可以找出規律了。我又想起了愛迪生，他的發明往往是成百上千次實驗的結果。我就計算了幾次就放棄了，這和愛迪生比起來就差太遠了！
愛迪生一天工作20小時，規定自己每天讀三本書，關于蓄電池的試驗，他的記錄達5萬多次�！疤觳啪褪�2%的靈感加上98%的流汗�！睈鄣仙倪@句話和留給世人的3400個筆記本正是他一生發明的寫照。
是啊，巨大的成就背后都要付出艱辛的努力。我們都應該向愛迪生學習，永遠保持一顆積極向上的心，執著地追求自己的理想!
愛迪生的故事8
1858年，11歲的愛迪生開始在休倫鎮至底特律的火車上賣《底特律報》。他一般是早上7點抱著一大摞報紙登上火車，賣完后晚上十點多鐘才能回到家里。
在車上賣報紙的愛迪生雖然常遭列車員的驅趕和打罵，但他并不覺得這有多累和多苦，最讓他覺得難辦的是，每天到底該要進多少報紙？因為進多了，怕賣不掉，自己要賠本；進少了又怕不夠賣，錯過賺錢的機會。
愛迪生開始認真思考這個問題，他發覺，報紙好不好賣，很大程度上取決于上面的內容，而不是自己的吆喝，那么，怎樣才能以最快的速度準確地知道當天報紙上的內容好不好呢？愛迪生想到了一個人，那就是報紙的排字工！
于是，愛迪生找到《底特律報》的一名排字工，給了他一點好處，讓他提前告知第二天報紙上的內容特別是重要新聞，然后據此決定是多進還是少進報紙。
一天，這名排字工告訴愛迪生，第二天的報紙上將有一個關于夏伊諾戰役的重要新聞，它是美國南北戰爭中規模最大的一次戰役，勝負難判。愛迪生立即意識到這是一條重要新聞，肯定會大受讀者歡迎，于是決定多多地進些報紙。
但是他轉念一想，僅憑自己一個人叫賣，肯定無法最大程度地勾起人們的閱讀和購買欲，一定得提前打好鋪墊，想辦法吊足他們的胃口。那該如何吊呢？愛迪生想到了搞一個新聞預報，讓鐵路沿線的人都對此新聞有所聞，到時報紙肯定會大賣。
于是，愛迪生找到了車站的電報員，請他電告沿線各主要車站的站長，把這條新聞寫在報告列車運行時間欄的木板上，做一個隱形的提前宣傳。
作為回報，愛迪生將免費贈送對方半年《底特律報》和一份雜志，這名電報員愉快地同意了。
做好這一切，愛迪生跑到《底特律報》報社，要求訂購1500份報紙，但是錢要等報紙賣完后才能付，而且以量大壓價，每份只支付2分錢。最終，報社同意了愛迪生的要求。
第二天，愛迪生帶著1500份報紙上了火車，當火車進到第一個站的站臺時，眼前的情形讓愛迪生知道自己成功了——站臺上擠滿了等待買報紙的'人，很快，他以5分錢一份賣出了200份；在第二個站臺，他以1角錢一份賣出了300份，剩余的則以3角高價賣給下面幾站的人們。
對于此次賣報的成功，愛迪生并沒有沾沾自喜，相反，他冷靜地分析出這次報紙能大賣的一個重要原因：電文的預告作用。電文由電報機發出，能不受空間和時間的阻隔，他覺得電報太神奇了，于是，他不動聲色地學習起電報收發技術。后來，他通過5年時間的刻苦鉆研，最終發明了二重、四重、六重記報機、發報機以及自動發報機，為人類的通訊事業作出了巨大貢獻，也為自己贏得了豐厚的財富。
具有前瞻思維且敢作敢為，愛動腦筋且注重與他人合作共贏，并且永不滿足，這是愛迪生在火車上成功賣報的幾個關鍵因素，也是他后來能成為大發明家所必備的素質，而我們那些整天坐在教室里被填鴨子式教育困擾著的孩子們，是難有愛迪生這種發散性和接地氣的思維方式的。
愛迪生的故事9
上學不到3個月，就被學校永遠地開除；10歲就擁有了自己的實驗室，開始了發明創造事業；15歲被憤怒的列車長一記耳光打聾了右耳；30歲就已完成四重電報裝置研究，發明了留聲機……偉大的發明家托馬斯阿爾瓦愛迪生的一生不斷地給人帶來驚喜，早年的艱辛更是讓我們看到了一個偉大發明家的執著與堅強。被譽為公眾英雄的愛迪生一生中有20xx多項創造發明。僅獲得專利權的發明就有1093種。很難想象沒有他發明的電燈，我們的生活會是多么黑暗；失去了他發明的電影放映機，我們的生活將失去多少歡樂。
在美國的俄亥俄州的米蘭市有一戶貧寒的人家，一家人主要靠種田為生。1847年2月11日，一個嬰兒的啼哭聲打破了這家人平靜的生活，愛迪生出生了。他從小就有個“毛病”，什么事都問，什么事都想自己親自試一下，小腦袋里裝滿了對這個世界的好奇。有一次，因為他對火的強烈好奇心，他一次次地點火觀察“火到底是怎么回事”，結果引燃了鄰居的糧倉。這個“毛病”給他帶來災難的同時，也給他打開了一扇扇向未知世界開啟的大門。
7歲時，愛迪生上學了。在學校里，愛迪生仍然像在家里那樣提出各種稀奇古怪的問題，而這些古怪的問題是老師無法解答的，例如“為什么2加2等于4”等等。學校的老師并不像愛迪生父母一樣因為理解他的天性而不去嚴厲懲罰他，相反，老師認為愛迪生不是低能兒就是搗蛋鬼，所以在愛迪生上學還不到3個月的時候，就被迫永遠地離開了學校。
幸運的是愛迪生的母親南希當過小學教師，她不僅耐心地回答兒子提出的一切問題，而且還會給他講很多有意思的故事，推薦很多書讓他看。她推薦的《自然讀本》是愛迪生最喜歡的一本書，因為里面介紹了許多物理和化學實驗，而這本書也是當時不到10歲的愛迪生第一次讀到的科學書籍。
因為家里的生活日益貧困，11歲的愛迪生就走向社會，開始自謀生路。他先是幫別人賣花，后來又當上了報童。他掙的錢大部分用來補貼家用，只有少部分留下來買書籍和化學藥品。
愛迪生賣報的那列火車的終點有個圖書館，愛迪生總是會在火車停留在車站的時候去那里看書。那時候12歲的他就已經讀過英網歷史學家吉本寫的《羅馬帝國興衰史》和休謨寫的《英國史》。“書籍是無窮無盡的，而人的生命是有限的。你要選定一個目標，然后圍繞這個目標有選擇地讀書�！眻D書館工作人員的這番話讓小愛迪生知道了該怎樣看書。
愛迪生再歡實驗的“毛病”并沒有因為走上社會而改變，反而變本加厲了。他央求列車長，允許他在賣完報之后在行李車的一角做實驗。列車長答應了。當愛迪生沉浸在可以在空閑時間做實驗的幸福中時，不幸的事情發生了。一天，愛迪生裝黃播的瓶子因為火車的顛艇倒了，黃破撒了出來并引起了自燃。在愛迪生和列車員的合力下，火被撲滅了。雖然沒有釀成火災，但是列車長的一記耳光把當時15歲的愛迪生打成了右耳終生失聰，愛迪生也結束了他的賣報生涯。
天無絕人之路，后來愛迪生因為救了火車站站長的兒子，而得到了站長的感激。為了報答愛迪生對他兒子的救命之恩，當過電報員的站長教會了愛迪生收發報技術，僅僅用了4個月的時間，愛迪生就可以出色地完成這一工作了。鐵路電報員的工作每班12小時，而隔兩天就有一個夜班。對實驗的熱愛，讓愛迪生總是不舍得把休班的時間浪費在休息上，因此，上班的時候他就經常打睦睡。當時，鐵路局規定，夜班電報員必須每隔一小時向局里發一次信號，這是為了避免值班人員睡覺誤事而規定的。愛迪生經過反復試驗，最終他把電報機同報時鐘連在了一起，這樣當報時鐘打點時就會帶動電報機向局里發信號。但是好景不長，局里發現了愛迪生的這種"偷懶”行為，這個天才的發明讓愛迪生失去了這份工作。
失去工作的愛迪生來回穿梭在各個車站之間，因為盡管他的收發報技術無可挑剔，可他還是因為“不務正業"經常受到車站的解雇。因為愛迪生曾經用過的工作臺，擺滿了他的工作用具。
他總是為了把腦子冒出的靈感火花記錄在小本上，而讓對方中斷發報或者直接把該發的電報拋到了腦后，所以他一次又一次被車站解雇。其中還有一次，他把實驗用的硫酸灑在了站長室貴重的地毯上。站長非常惱火，當即解雇了他。
雖然經常被解雇，但是愛迪生總是在琢磨和練習該怎樣收發電報，他的技術越來越精、越來越有名了。他經常被派去收發速度更快的新聞電報。他被朋友推薦到波士頓當時有名的.西方聯合電報公司工作。愛迪生剛一報到就被叫去接收紐約發來的重大新聞電報。他們的目的是為了看一下這個小伙子的技術到底怎么樣。愛迪生從容應對，處變不驚地應付發報人的故意刁難——在對方放送電報的過程中，夾雜著一串含混不淸的數字信號。當愛迪生交上電譯稿時，同事們吃驚地看到，那串含混不清的數字居然也被清晰準確地譯了出來，由此“敏捷而準確的電報員”成為了同行們對這個“不務正業”的人的稱呼。
讀書和做實驗是愛迪生無論如何都丟不了的兩大嗜好，即使生活再艱苦，即使是在流浪，即使是向朋友借錢度日，他仍舊堅持做實驗。他對讀書和做實驗之外的事是非常吝嗇的，他不舍得把錢花在讀書和實驗之外的地方，總是把宵下來的錢全部用在買原料和書箱上。愛迪生從不舍得為自己添置衣服，“上帝不允許我花費這么多錢在穿衣上"，這是他在硫酸把他身上花30元剛買的衣服燒壞的時候說出的話。對于買衣服愛迪生是非常吝嗇的，但是對于花錢去看書和做實驗他卻又是非�？犊摹Ｋ刻煊脕硭X的時間只有4個小時，當他得到了一生中對他幫助最大的書——《法拉第電學研究》時，更是把全部的心思放在了這本書上。幾年之后，他的汗水也最終澆開了成功的花朵。
21歲時，愛迪生發明了投票記錄機，這是他人生中的第一次發明。雖然為了這項發明，他已負債累累，但是卻沒有人買這項發明的專利。窮困潦倒的他總是在紐約證券交易所繞著那架報告股票行情的機器轉。有一天，這臺機器突然出現了故障，正當弄不明白問題所在的管理人員急得直冒汗時，愛迪生出現了。一句“讓我來看看”引起了人們對他的注意。不到兩個小時的時間，愛迪生讓這臺機器重新正常工作了，周圍的人對他贊嘆不已。第二天，經過嚴格的考核，他當上了拿著較高月薪的交易所機械室主任，沒過多久，他的新式“股票報價機”問世了，并且以4萬元的價格把這項發明賣給了該交易所。有了這些錢，愛迪生終于可以結束赤貧的生活，也可以更好地投身于發明創造的事業了。
不久，熱愛實驗的愛迪生辭去了交易所的職務，先開了專門搞發明的小工廠，后來又創辦了世界上第一所大型“發明工廠”——工業實驗室。工業實驗室的創辦，可以讓很多人共同致力于一項發明，而不同的人又有不同的任務，打破了以往科學家單槍匹馬搞科研的局面。這個創舉也為以后的科學研究開辟了一條新路。
1873年的夏天，愛迪生結婚了。這一天清晨，他穿戴一新，匆匆地走出了房門，后來又遲疑地返回屋里，在屋里心神不寧地走來走去。當他的朋友登門來催他時，他才想起原來他是要去參加自己的婚禮的。這時候的愛迪生，幾乎把所有的時間都用在工作上，每天工作20個小時以上的他，精神非常專注，因此，忘記自己結婚的事，也是情有可原的。
愛迪生在30歲之前就完成了四重電報裝置的研究，并且克服重重障礙，終于研制出了髙音響質量的送話器，發明了留聲機——這個“會說話的機器"讓所有人都覺得耳目一新。
愛迪生一生中有20xx多項創造發明，被稱為“世界發明大王”。但是因為愛迪生沒有受過正規的學校教育，所以在科學研究的過程中走了不少的彎路。這是非常可惜的一件事。有一位著名物理學家曾說愛迪生的實驗方法是“草垛里尋針”。但是愛迪生的發明是大家有目共睹的，而他的發明也極大地改變了人們的生活，給人們帶來了光明和歡樂。他是當之無愧的“世界發明大王”。
愛迪生的故事10
愛迪生真正上學的時間是很短的，在上學的時候因為喜歡問一些在當時的老師看來比擬奇怪的問題，并被認為是“低能兒”而被趕出了學校。
被趕出學校以后愛迪生并沒有放棄學習，愛迪生的母親南希對愛迪生這一生的開展有很大的推動作用的關鍵人物。南希并不認為愛迪生是“低能兒”。做教師的南希親自教導愛迪生，讓愛迪生讀一些名著，讓愛迪生通過做一些實驗來求證自己問過的問題。
工作愛迪生出身卑微，生活貧困，他只上過3個月的小學，老師因為總被他乖僻的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜，將來不會有什么長進。母親一氣之下讓他退學，由母親親自教育。這時，愛迪生的天資得以充分地展露。在母親指導下，他閱讀了大量的書籍，并在家中自己建了一個小實驗室。為籌措實驗室的必要開支，他只得外出打工，當報童、辦報紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個小實驗室，繼續作化學實驗研究。后來，化學藥品起火，幾乎把這個車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的'實驗設備都扔下車去，還打了他幾記耳光，據說愛迪生因此終生耳聾。
1862年8月，愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此感恩戴德，但由于無錢可以酬謝，愿意教他電報技術。從此，愛迪生便和這個神秘的電的新世界發生了關系，踏上了科學的征途。
1863年，愛迪生擔任大干線鐵路斯特拉福特樞紐站電信報務員。1868年，愛迪生以報務員的身份來到了波士頓。同年，他獲得了第一項創造專利權。這是一臺自動記錄投票數的裝置。愛迪生認為這臺裝置會加快國會的工作，它會受到歡送的。然而，一位國會議員告訴他說，他們無意加快議程，有的時候慢慢地投票是出于政治上的需要。從此以后，愛迪生決定，再也不搞人們不需要的任何創造。
1869年6月初，他來到紐約尋找工作。當他在一家經紀人辦公室等候召見時，一臺電報機壞了。愛迪生是那里惟一的一個能修好電報機的人，于是他謀得了一個比他預期的更好的工作。10月他與波普一起成立一個“波普——愛迪生公司”，專門經營電氣工程的科學儀器。在這里，他創造了“愛迪生普用印刷機”。他把這臺印刷機獻給華爾街一家大公司的經理，本想索價5000美元，但又缺乏勇氣說出口來。于是他讓經理給個價錢，經理給了4萬美元。
愛迪生用這筆錢在新澤西州紐瓦克市的沃德街建了一座工廠，專門制造各種電氣機械。他通宵達旦地工作。他培養出許多能干的助手，同時，也巧遇了勤快的瑪麗，他未來的第一個新娘。在紐瓦克，他創造了蠟紙、油印機等。從1872至1875年，愛迪生先后創造了二重、四重電報機，還協助別人制造了世界上第一架英文打字機。
1876年春天，愛迪生又一次遷居，這次他遷到了新澤西州的“門羅公園”。他在這里建造了第一所“創造工廠”，標志著集體研究的開端。1877年，愛迪生改進了早期由貝爾創造的電話，并使之得到了應用。他最心愛的一項創造是留聲機。電話和電報是擴展人類感官功能的一次革命；留聲機是改變人們生活的三大創造之一。從創造的想象力來看，這是他極為重大的創造成就。到這個時候，人們稱他為“門羅公園的魔術師”。
愛迪生在創造留聲機的同時，經歷無數次失敗后終于對電燈的研究取得了突破，1879年10月22日，愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命，他又重新試驗，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發光體——日本竹絲，可持續1000多小時，到達了耐用的目的。從某一方面來說，這一創造是愛迪生一生創造的項峰。接著，他又創造一種供電系統，使遠處的燈具能從中心發電站配電，這是一項重大的工藝成就。
他在純科學上第一個發現出現于1883年。試驗電燈時，他觀察到他稱之為愛迪生效應的現象：在點亮的燈泡內有電荷從熱燈絲經過空間到達冷板。愛迪生在1884年申請了這項發現專利，但并未進一步研究。而一旁的科學家利用愛迪生效應開展了電子工業，尤其是無線電和電視。
愛迪生又企圖為眼睛做出點事，電影攝影機隨即產生。使用一條喬治伊斯曼新創造的賽璐珞膠片，他拍下一系列照片，將它們迅速地、連續地放映到幕布上，產生出運動的幻覺。他第一次在實驗室里放映電影是在1889年，1891年申請了專利。1903年，他的公司攝制了第一部故事片“列車搶劫”。愛迪生為電影業的組建和標準化做了大量工作。
1887年愛迪生把他的實驗室遷往西奧蘭治以后，為了他的多種創造制成產品和推銷，他創辦了許多商業性公司；這些公司后來合并為愛迪生通用電氣公司，后又稱為通用電氣公司。此后，他的興趣又轉到熒光學、礦石搗碎機、鐵的磁離法、蓄電池和鐵路信號裝置上。第一次世界大戰期間，他研制出魚雷機械裝置、噴火器和水底潛望鏡。
愛迪生一生以罕見的熱情及驚人的精力，完成了20xx多項創造，其中申請專利登記的達1328項。人們頌揚他：“他雖不創造歷史，卻為歷史錦上添花�！�1931年10月18日清晨3時24分，愛迪生帶著寬慰的微笑，閉目辭世，享年84歲。臨終時他坦然地說：“我為人類的幸福，已經盡力了；沒有什么可遺憾的了�！�
舉行葬禮的那天，全美國熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這是人們表達對愛迪生無限思念之情的最隆重的方式，也是人們獻給這位偉大創造家的一曲無言的贊歌。
愛迪生的故事11
今天，我讀了一本叫《愛迪生的故事》的書，我被愛迪生堅持不懈的精神震撼了。
這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的.書就被老師趕出了學校，之后她的母親就親自教他讀書，經過母親的耐心教育和教導，他刻苦學習，長大之后，他不斷實驗發明一些東西，經過無數次的失敗，發明了20xx多樣東西，成為了發明大王。
讀完這本書，我覺得他堅持不懈的精神是能成為發明大王的關鍵。他在發明電燈時，為了發現一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續夜以續日的實驗其他材料，終于在1879年發明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易，因為他每天除出了吃飯和睡覺，其他時間都全部用來反復做辛苦又枯燥的實驗，還要不斷更改方法來z制造燈，如此的堅持了2年，實在了不起。
讀了這本書，我想起了在學而思里發生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫�，F在我覺得當時自己做得不對，愛迪生為了發明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學習他，不要因為怕麻煩就放棄。
愛迪生的故事12
在很久以前沒有發明燈泡的時候，很多人晚上的照明一般是使用蠟燭燈、煤油燈等，讓人們生活倍感不便，那時候的愛迪生內心十分的苦惱，他決心要發明一種能夠耐用的光線明亮的燈泡。于是愛迪生在實驗室里面不斷地進行各種材料試驗，使用了一種碳條進行試驗可是這種材料十分的脆弱，根本難以作為燈泡材料，失敗之后又開始使用了釕和鉻這些材料進行試驗，當燈泡亮起來時候他非常高興，認為這種材料十分適合用于制作燈泡的燈絲，可是大約幾分鐘之后燈絲也燒斷了。
幾年之后愛迪生失敗的經歷被許多的'人嘲笑，認為他是做白日夢，尤其是認為愛迪生做了很多失敗的實驗。面對別人的質疑和不信任，愛迪生卻并沒有放棄燈絲實驗計劃，反而以此為動力繼續展開自己的科學實驗，于是又試驗了一種碳化棉簽作為燈絲材料，把燈泡中真空花，這種材料還是堅持很久，可是在四十五小時不久就燒斷了，但是愛迪生已經興奮不已了，他已經嘗試了超過六千多次的實驗了，而這一次無疑是找到突破點。
愛迪生又開始進行了燈絲實驗，功不負有心人，他發現了鎢絲可以作為電燈材料，為此他欣喜若狂，這種材料是燈泡的絕佳材料，發出的光線十分的明亮，又不易燒斷適合長期使用。如此燈泡便慢慢的進入了尋常百姓家，成為我們夜晚中必備的照明工具。
愛迪生的故事13
愛迪生之所以能夠成功，主要是靠自己的勤奮，但其中也滲透著他妻子的辛勤勞動。
愛迪生一生結過兩次婚。第一個妻子叫瑪麗·斯蒂爾韋爾，第二個妻子叫米娜。
為了使愛迪生生活有規律，不致影響身體健康，瑪麗對他十分體貼。她經常做可口的飯菜，一到開飯時間便給愛迪生送到實驗室;晚上熬夜，又給他送去宵夜;半夜回家，瑪麗就煮好咖啡，準備好面包等著他;天將轉冷，瑪麗早為愛迪生制作好厚呢子大衣;夏季太熱，瑪麗把愛迪生經常換洗的衣衫都洗得干干凈凈，燙得平平整整……愛迪生自從有了瑪麗這個賢內助，精神上很愉快，獻身科學事業的勁頭更足了，他的發明創造也更豐富、更多樣了。
有一年夏天，瑪麗帶著孩子到郊外度假，愛迪生一個人留在紐約搞研制。當假期還未滿，瑪麗便病倒了。為了不影響丈夫的工作，她不讓別人告訴愛迪生。后來病情日漸加重了，醫生才瞞著她給愛迪生寫了封信。
米娜對愛迪生的關心不亞于瑪麗。她知道愛迪生經常廢寢忘食，所以格外精心留意。每天早上都要攔住他喝完牛奶才走。有時愛迪生因忙不能回家，她就親自把飯送到實驗室，看他吃完了才走。不知有多少次，米娜為了把飯放涼了而對愛迪生生氣。
米娜性格開朗，很關心丈夫的事業。她曾陪著丈夫參加了在法國召開的世界博覽會，憑著她的文才和言辭，使這位謙虛的發明家更深地為世界人民所了解和尊重。
一次，她從倫敦回來，由于路途遙遠，一路顛簸，感到非常疲倦，就早早地上床休息了。但當她得知丈夫主持研制的活動電影已經成功的消息之后，頓時興奮地睡意全消，趕忙從被窩里爬出來，誠心向丈夫表示最熱烈的祝賀。
米娜對愛迪生的影響是多方面的。她為了使愛迪生在繁忙而緊張的工作中得到休息，常常陪著丈夫去看戲，而對愛迪生來說，這確實是唯一的消遣。米娜對于藝術也是有素養的，她也深深地理解丈夫的`審美觀點。不但在丈夫的服飾和色彩上，使其莊重大方，樸素美觀，更重要的是這種樸素的美，形成了愛迪生發明設計的宗旨。因此，愛迪生的設計總是科學和藝術的完美結合。
當愛迪生臥病在床時，米娜每天都從庭院采摘鮮花，插在愛迪生的床邊。同時，她還將裝飾在一樓的休息室的紀念品，時常擺到愛迪生可以看到的地方，讓他欣賞以排除寂寞。臥病的愛迪生看到那些自己贏來的紀念品，心里感到陣陣的溫暖。米娜十分細心地照顧愛迪生的生活，她特別把擺在客廳里的紀念章，也拿給愛迪生把玩。每當愛迪生手里拿著各國贈送的紀念章時，他就想起少年時代研究的日子，以及過去多彩多姿的人生。
愛迪生是一位受到全人類尊重的偉大科學家。當然，他的成功主要歸功于他的勤奮和創造性才能，然而，他的妻子也曾起了相當重要的作用。
愛迪生為人類創造了大量的物質財富。1922年美國國會統計，愛迪生使美國政府在50年內的稅收增加了15億美元。又據1928年的調查，全世界的資本用在與他的發明有關的事業上的數目如下：
電車65億元
電燈50億元
電影12.5億元
電話10億元
電力輸送8.57億元
電報3.5億元
鐵筋工2.71億元
車輛工場1.9億元
蓄音機1.5億元
電動力1億元
電氣裝置3700萬元
無線電話1500萬元
蓄電池500萬元
合計是157.25億元。他對于現代物質文明的關系，即此已可明了，他在20世紀的地位，也即此就可知道了。
愛迪生的創造發明不僅在美國，在世界上都產生了很大影響。美國以愛迪生為驕傲。美國國會發給他榮譽獎章。美國汽車大王福特說：“美國所以是世界上最繁榮的國家，這是由于美國有一個愛迪生�！泵绹募夹g發展，大體上可以愛迪生來劃線。在愛迪生之前，美國的技術基本上是照搬歐洲的;在愛迪生之后，美國才有了自己的技術。所以，愛迪生是美國技術發展轉折的一個標志。
全世界不會忘記像愛迪生這樣造福于人類的偉人。美國名人紀念館陳列著愛迪生的發明。目前美國新澤西州的歷史學家們仍在研究愛迪生的發明及其影響。愛迪生的發明創造是人類的共同財富，他對人類作出的重大貢獻將永垂史冊。
愛迪生的發明，豐富了人們的生活，但是這些發明并不不是他偉大業績的全部內容。他所發明或使之實用化的留聲機、電影、電燈、電話等，如果不由他發明，遲早也會由其他人創造出來。這些東西在當時的科學水平下已能為人們所設想，問題在于如何將設想變成具體的裝置。愛迪生則超出了單純的發明，他實現了新發明的工業化生產，在他以前，人們都認為發明只是命運的產物。
愛迪生根據實際需要搞發明創造，他向人們證明：發明并不是幸運或是精神突然錯亂的產物。要有所發明創造，就必須付出艱苦的勞動和思考。
愛迪生對科學的最大貢獻在于“他帶來了這樣一種思想，即科學總是要不斷進步的�！彼蛉藗儽砻鳎骸熬哂蝎I身精神的研究家們，通過集體或個人的努力，必定能夠使人類的視野變得更加開闊”。
愛迪生的故事14
愛迪生的成功和他的母親 。
愛迪生沒有上過大學，上小學也只有幾個月，但他正式登記的發明卻有一千三百件之多。愛迪生成為十九世紀末二十世紀初的美國大發明家，追根溯源，是和他的媽媽南希分不開的。
愛迪生從小喜歡問這問那，南希理解孩子的心理，總是盡可能給孩子滿意的答復，并且啟發他再想，再問。在他五歲那年，有一次他問媽媽： "雞把蛋放在屁股底下坐著干啥?"南希告訴他，這是雞媽媽怕蛋著涼，給它們暖和暖和。愛迪生又問： "蛋為什么要暖和呢?"南�；卮鹫f這是為孵小雞。
愛迪生聽了媽媽的話后想，母雞把蛋放在屁股底下可以孵出小雞來，我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小雞來呢?他決心試試看，便找了一些雞蛋，躲到鄰居家的'倉庫里，做了一個小窩，把蛋放在里面，自己蹲在上面孵起小雞來。
愛迪生失蹤了，家里人很著急，找了好幾個鐘點才在倉庫里找到他。但是，南希并沒有因此責怪和取笑兒子，愛迪生好問好學的積極性更大了。
愛迪生曾上過幾天小學，因為問老師為什么二加二等于四，惹得老師發怒，南希便把他領回家去自己教。南希給兒子講羅馬帝國的盛衰，講英國的演變；教他念文學名著。以后，又讓他讀電學家拉法弟的著作，使他增加了不少電學知識。南希看到兒子興趣在物理、化學方面，便買了本《派克科學讀本》，這里面講了許多物理和化學實驗，有簡要說明和詳細插圖。愛迪生一看就入了迷，凡能做的實驗，都要去做一做，做不成不罷休。后來，他終于成為一名發明家。
愛迪生的故事15
一本散發著墨香的語文書放在我的面前，我好奇地拿起來翻閱著。呵，一篇篇文章多么生動、優美！特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。
愛迪生只上了三個月的學，在他的人生道路上，有饑餓、流浪的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心熱愛科學，憑借信心和執著踏踏實實地前進。每次試驗，愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了，忘食。肚子餓了，就胡亂吃點東西，眼皮重得撐不起來了，就在桌子上打個盹兒，是呀，山是一步步登上來的，船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志，學貴有恒，我從中悟出了這個深深的道理，而我，雖然有過美好的理想，遠大的志向，但惰性大于了我的斗志，學習上遇到難題，我從不刻苦鉆研，有時拿同學們的作業抄襲，以敷衍了事。我對所學的.知識不能牢固掌握，考試成績總不理想。我曾有過苦惱，掉過眼淚，但是始終找不出真正落差的原因。此時此刻，我才深深的體會到，水滴集多成大海，讀書集多成學問，更深深地懂得汗水是把愿望變為事實的條件，不付出血汗，就不會有智慧和靈感，也不會產生天才。
我要向愛迪生學習。記得愛迪生說過，天才是99%的血汗，加上1%的靈感，我將把它銘記在心，它將激勵著我下定決心、克服困難，用勤奮創造成功，這，就是我的理想。
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