引導(dǎo)核子調(diào)整生物鐘：
幫助孩子在這段時間制定一個和學(xué)校生活接近的作息時間表，按照平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運動，有規(guī)律地作息，從而更好地適應(yīng)接下來緊張的學(xué)習(xí)生活。
檢查作業(yè)完成情況，查漏補缺：
很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學(xué)前一晚。建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學(xué)前期的這段時間，及時查漏補缺，高質(zhì)量完成作業(yè)。
配合學(xué)校開展新學(xué)期準備工作：
一些學(xué)校通常會在正式開學(xué)前,開展學(xué)生體檢、心理調(diào)查、家長會等方面工作。建議家長積極配合學(xué)校和老師，積極參與到學(xué)校的教育工作中，家校聯(lián)手共同致力于孩子的成長與發(fā)展。
置辦開學(xué)“裝備”：
提前準備好學(xué)習(xí)必需品。條件允許的話，給孩子置辦幾樣新東西,如新書包、新文具盒等。提醒孩子要開學(xué)了，增強孩子對新學(xué)期的新鮮感、期待感。
帶孩子誑逛圖書館和書店：
家長可以結(jié)合新學(xué)期計劃，陪孩子去圖書館、書店等。也可查閱和購買孩子喜歡的書籍資料，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，也為新學(xué)期適當做些準備。