- 散文作文 推薦度:
- 實(shí)用的散文的作文 推薦度:
- 散文作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】散文的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的散文的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

散文的作文 篇1
如果可以,不要讓愛的花朵在水晶瓶里枯萎, 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調(diào)無奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊。 如果可以 ,不會讓感情在任性中泛濫成災(zāi) , 不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢
。而別讓等待換成沉默的悲哀,不要讓守望在無聲的`嘆息里走象潰爛 ,為遙遠(yuǎn)的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰都回不到過去,誰都無法重新來過。 雖然我們無法更改過, 但我們可以掌握未來! 從現(xiàn)在起,歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的花瓣!
不用艷紅的麻痹去撰寫茫然的灰暗!不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月! 愛過-,痛過-,擁有過而失去過!能忘記的就去忘記,忘不了就記著吧! 愛一個(gè)人很難,想要不愛更難, 不是嗎? 因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄類鄣娜,是珍藏在心底?我們不是不愛了, 只是換一種方式而已! 善待自己, 叫自己開心一些快樂一些! 這樣我們會幸福, 幸福了,最愛的人同樣也幸福!即使容顏不在,請用我們純潔的心靈將燦爛崇拜!
做人留一線,日后好相見!
散文的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點(diǎn),朝聞夕事里又到了偷金幣的時(shí)候了,我卻沒有心情再去玩了。
我站在路口,等一個(gè)估計(jì)永遠(yuǎn)都不會再回來的人。猶如穿越時(shí)空,卻在等待現(xiàn)在的他。
有時(shí)候,我覺得我的腦子是死掉的,根本不會思考,不會變通。我上小學(xué)的時(shí)候,他在上大學(xué)。如今我就要上大學(xué)了,記憶里卻以為他還在大學(xué)里等我。可是光陰不會等他啊,他坐在光陰的船上,漸行漸遠(yuǎn),生活里卻不會有一絲半點(diǎn)我的痕跡。
我還記得,在我很小的時(shí)候,他的身影在我記憶里萬分清晰。在家鄉(xiāng)的小路口上,是他上大學(xué)過年回家。漂亮的羽絨服,漂亮的臉龐,那是我很長一段時(shí)間都無法忘記的'風(fēng)景。
他離我很遠(yuǎn),我昂著頭傻傻地看著他,他對我笑,笑容能融化滿江的春水。他輕輕地拍我的頭,盡管我知道他一直都當(dāng)我是個(gè)可愛的孩子,可是我已經(jīng)很滿足了。我們曾經(jīng)距離的那么近,我都可以聽得到他的呼吸,感受到他呼出來的熱氣。
我們的曾經(jīng)。
回不去的過去。
散文的作文 篇3
我是一只可愛的小狗,我擁有一個(gè)愛我的小主人,她叫馨兒,她待我們很好,和我們一起生活的還有主人的爺爺。
小主人給我們買了一個(gè)紅色的小球,每天小主人都會帶著我和我的三個(gè)調(diào)皮孩子去草地上玩,日子就這樣幸福的地著。
可是有一天……
我感覺到地面微微晃動,我連忙叫正在吃食的孩子們鉆進(jìn)我們的狗窩并大聲向屋里叫著喊著,可是他們并沒有聽見,連著項(xiàng)圈的繩子束縛著我,令我無法沖進(jìn)去叫主人出來。我看見大大的衣柜倒了,壓在了小主人和爺爺身上,而爺爺緊緊地護(hù)住小主人。隨之,一片片的房屋開始倒塌了。原本幸福的家啊,已然成為了一片廢墟。我用力掙脫繩子,地上的玻璃碎片劃傷了我的四肢。盡管如此,卻也為之已晚。我蹲在我們的狗窩前,孩子們在瑟瑟發(fā)抖。過了一陣,地面停止了晃動,我立即沖到廢墟上,用爪子瘋了一樣地刨著,在一個(gè)角落里找到了小主人。
我用舌頭舔著她的臉頰,可我的力量是多么的.小啊,我救不出小主人。突然我嗅到了另一些人的味道,我拋下孩子們,順著這氣味,奮力地跑著。幸好他們是來救人的,我咬了咬他們的褲腳,向小主人的方向拖了拖,就跑向小主人。他們跟在我的后面,在廢墟中找到了奄奄一息的小主人。
他們對主人進(jìn)行施救,小主人慢慢地醒來了。但是當(dāng)主人醒來后,他們卻將主人帶上了直升機(jī)。
主人,你要去哪兒。
小主人在哭,但直升機(jī)卻無情地帶走了她。我跟在后面傻傻地追呀追,眼看著主人離去。我很傷心,但我仍固執(zhí)地認(rèn)為主人一定會回來的!
主人不在的第一天,我?guī)е⒆觽,在廢墟中找了一塊地方供我們休息,我望向家的方向,想起了主人送我的小球,我叫上孩子們,在廢墟中翻找著。我不在乎爪子被石塊硌傷,甚至正在滴血。終于,我找到了那只球,我?guī)е蛉ノ液椭魅私?jīng)常去的那片草地上,卻等不到主人和我們一起玩球……
主人不在的第二天,我把在廢墟中找到的最后一點(diǎn)食物分給孩子們,他們吃完后,什么也沒有剩下。饑餓伴隨著對主人的思念愈加強(qiáng)烈,孩子們玩著那只小球,我望向天空,盼著有那么一架直升機(jī)上,載著小主人回來看我們。
主人不在的第三天,我獨(dú)自走在我們?nèi)ミ^的橋上,在我們?nèi)ミ^的草地上靜靜的坐著。第四天,我看見有直升機(jī)在上空飛過,我叼著小球,帶著孩子們追著,但沒看見小主人的身影。第五天,我和孩子們在橋上走著,地震又一次降臨。橋,塌了。我們掉入水中,小球丟了。當(dāng)我將最后一個(gè)孩子叼到岸上,我終于支撐不住了。望著水流湍急的小河,慢慢地閉上了雙眼……
主人啊!雖然我好傷心你沒有回來,但是我不怨你,只要你過得比我好,我就會很開心。主人,忘了我吧,在一個(gè)安全的地方好好活著,希望會有另一條狗狗,像我這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛著你……
散文的作文 篇4
文字如同樹上的葉子,自然形成卻又各個(gè)不同。每棵樹的生長環(huán)境不同,自然而然就在樹上有著充分的體現(xiàn)。山勢峻峭,土壤瘠薄,樹體便彎曲遒勁。山野平闊,林深葉茂,枝干便高大挺拔。我想書寫的文字,可以代表一時(shí)的心情。興奮時(shí),一紙鮮嫩的葉芽,意氣風(fēng)發(fā)且欣欣向榮。情緒低落,便是陰風(fēng)怒號,席卷著漫天烏云,鼓動林濤如海嘯般狂涌。把一棵樹當(dāng)成一個(gè)人生并不為過。它內(nèi)心深藏的年輪,都飽經(jīng)風(fēng)雨,歷盡滄桑。它甘愿與腳下的土地融為一體,一生默默無聞,恪盡職守,與甘于奉獻(xiàn)的人生有相通之處。
在山野住居住的時(shí)間長了,就有想寫一寫樹的想法。一棵棵樹千姿百態(tài),在眼前或靜默或肅立或深沉,姿態(tài)各異。畫家的筆可即景描繪,我的筆也可用書寫文字的方式描繪,異曲同工,各有所長。只是,這個(gè)想法在心里憋悶多時(shí),無法釋放。在一起有個(gè)同伴,如同一張貼在身上的膏藥。兩個(gè)人的世界就顯得有一個(gè)人多余,這種多余的感覺,是在寫作無法完成的情況下才有的。在某種時(shí)候,山野里生活,兩個(gè)人是個(gè)依靠,相互溝通可以排解寂寞和孤獨(dú)。這天同伴要出山討些吃食,我借故留下,自己覺得機(jī)會難得。
隨著同伴的身影消逝,四周的綠色慢慢彌合成墻,藍(lán)天白云為蓋,兼有陽光作簾,一張木桌,一支筆,還有一個(gè)人的心情足矣。
筆落紙上,忽覺桌面粗糙。筆尖刺透紙張,折耗筆尖的.同時(shí),還影響書寫速度。四下環(huán)顧,木屋門上的玻璃,應(yīng)該是此間唯一平整的物件了。從取下到安放到桌面上,都需小心翼翼,玻璃的完好,也直接影響到木屋的完整。這段日子讓人不可忍耐,席地而坐就可感到肚腹空虛帶來的不適。桌上有個(gè)茶缸,泡著一點(diǎn)鍋巴,絳紅的顏色仿佛那里經(jīng)歷了一場酷霜。其實(shí),此刻節(jié)氣方入初秋,離下霜的時(shí)候尚早。于是,手中的筆不自覺地從眼前的生活寫起。
萬物都有自己的生活節(jié)奏,有自己的前進(jìn)方向。身邊有一條清流,沿著自己開辟的小溝,汩汩淌進(jìn)一片綠意尚濃的草甸。隨風(fēng)涌來的是腐草的氣息,還有一聲聲悠揚(yáng)的牛鈴。望不見牛兒在哪里臥著,稀稀疏疏的的白樺樹倒是引人注目。葉子已經(jīng)變的淺黃,配著原本就有的本色體膚,怎么看都是那么耐看。有兩棵中間烏黑,不用猜就知道是牛韁繩磨的,還有一棵枝頭扭斷,應(yīng)該也是牛兒的杰作。吃飽了無處打熬力氣,拴它的樹就遭殃了。
筆鋒圓滑,與下面的玻璃有關(guān),似乎把思維也順帶著流暢起來。一只斑斕蝴蝶盤旋幾周,落到茶缸沿兒上。它好像被茶缸里的鍋巴水所吸引。它應(yīng)該來自草甸,那里有星星點(diǎn)點(diǎn)的的繁花。馬蹄葉簇?fù)碇淮蠖讶~子,高挑著長長的穗兒,黃燦燦的花次第開放著,“嗡嗡”聲熱鬧非凡,也印證著競爭的程度。它來到這里,想是那里的香味已經(jīng)寡淡,鍋巴水的香氣反而馥郁。我不敢妄動,連大氣也不敢出。它像一片提早落下的大樹葉,在茶缸沿兒翕張著翅膀。翅的背面看不出丁點(diǎn)兒華麗,甚至有些色彩混淆,像塊調(diào)色板,五彩在這里調(diào)和后,再描繪到正面去。
一陣柴煙飄來。早晨添的一塊濕柴,在這時(shí)不合時(shí)宜地燃燒起來。它被襲擾,忙振翅飛去。我會心一笑,似乎聽到它的嗆咳聲。蝴蝶飛去,我沿著它飛去的方向看去,背景下的山野泛著五彩的秋韻,蝴蝶一下子就從眼里失去了定位。闊葉林都鑲著黃邊,葉脈微紅,像星星點(diǎn)點(diǎn)欲燃的火苗。針葉林依舊碧綠,相互映襯著,層次分明。尖塔般的云杉林里間雜著許多紅松樹,它們之間體態(tài)迥然。因?yàn)楣麑?shí)的價(jià)值不同,也就決定著它們的生長高度。采收果實(shí)是要損毀樹尖的,以至于云杉樹越來越高,紅松樹越來越矮,高挑和矮胖不一定是絕配,卻是無奈的組合。高低錯(cuò)落,非常態(tài)生長成為現(xiàn)實(shí),慢慢接受了就成為自然,自然也就成為了習(xí)慣。沒有快樂的心情就不是好心情,沒有憂患的文字就不是好文字,常態(tài)的美和非常態(tài)的美有著相通之處,卻又有著本質(zhì)性的區(qū)別,在于心情的接受與否。
我放下筆。在這空曠的山野里,我和我的木屋沉浸在寂靜的光環(huán)里。樹隙間有張蛛網(wǎng),網(wǎng)住一些露水,在等待陽光的角度。露水蒸發(fā)了,蜘蛛才能爬回,繼續(xù)編織自己的夢,我和它何嘗不是同一個(gè)心情呢?
清風(fēng)理發(fā),晶露濯足。這種感覺傳輸?shù)焦P尖上時(shí),內(nèi)心深處會對大自然充滿無限的敬仰與信賴。
散文的作文 篇5
柳,乃春的使者,她來告訴我們:春來了!萬事準(zhǔn)備!
有這么一句詩:“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭!边@無疑是真的!牡丹雖美、茉莉雖香,可都離不開園丁的精心培養(yǎng)。而我們的柳樹,它不需要種子,只要把枝條插土里,就算無人管理,它會沐浴著陽光,允吸著雨露茁壯而默默地成長著,就只這一點(diǎn),已體現(xiàn)柳的堅(jiān)韌不拔,已體現(xiàn)柳的剛,已讓我對柳產(chǎn)生一種無畏的敬意!但不止--每當(dāng)秋冬之交,寒風(fēng)襲來,草木皆枯,那些看上去比柳樹堅(jiān)實(shí)、粗壯的樹木,也經(jīng)不起嚴(yán)寒的考驗(yàn),乖乖地卸下了蔥蘢的裝束,落個(gè)枝枯葉凋的下場。倒是一向被人視為纖弱的柳樹,在風(fēng)刀霜劍中奮力支撐著。它雖比不上經(jīng)冬不凋的松柏,仍以驚人的毅力,頑強(qiáng)地與西北風(fēng)搏斗著。
在陽春二三月,柳便展現(xiàn)出她的風(fēng)姿,害羞又大方地告訴人們,春來了。
柳樹千絲萬縷,與蒼松翠柏剛勁、挺拔的風(fēng)格迥然不同。柳樹的皮呈灰色,它的干彎曲地向上生長,枝條顯得分外綠。柳樹和風(fēng)簡直是天生一對.在風(fēng)的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)伴舞;平淡的'湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無限風(fēng)致,似乎也“搖搖欲墜”,跟著起舞了!柳擺動著她那婀娜的身姿,那“頭發(fā)”隨著風(fēng)兒的戲耍,也不時(shí)的飄動,好美好柔!
再看冬去春來的時(shí)節(jié),那些早早落葉的樹木遲遲還沒有發(fā)芽,柳樹卻在寒冬的余威下首先蘇醒了。它使勁兒地伸伸腰兒,吮吸著溫潤的空氣,抖擻精神,像歸隊(duì)的勇士一樣,昂首挺胸。它望著腳下清清的塘水,迎著凜冽的寒風(fēng),率先吐翠,披上了嬌黃嫩綠的新裝,遙盼著燕子的歸來。這時(shí),抬眼望去,纖細(xì)的枝條上,一個(gè)個(gè)嫩芽,像綴著玉翠,悄悄地給人間帶來了春的消息。這情景仿佛是一首動人心弦的歌,是一首表達(dá)美好信念的歌,是一首生命的歌,是一首迎春的交響曲!
柳樹默默地生長著,它來提醒我們,但它也有自己的理想。它會想在這個(gè)美好的春天時(shí)煥發(fā)光彩,而我們呢?我們何不也趁著這美好的春天煥發(fā)我們自己的光彩呢?
【散文的作文】相關(guān)文章:
散文的作文06-23
將心比心作文散文08-06
高考散文作文11-09
優(yōu)秀散文:生命與散文08-28
林清玄散文精選《生命與散文》09-15
季羨林散文精選《漫談散文》08-13
優(yōu)秀散文:愛上散文10-22
優(yōu)秀散文:生命與散文08-18
優(yōu)美散文精選:琥珀散文06-23
又散文08-17