顏之儀字子升的文言文閱讀訓練和答案

顏之儀字子升的文言文閱讀訓練和答案

　　顏之儀，字子升，瑯邪臨沂人也，晉侍中含九世孫。祖見遠，齊御史治書。正色立朝，有當官之稱。及梁武帝執政，遂以疾辭。尋而齊和帝暴崩，見遠慟哭而絕。梁武帝深恨之，謂朝臣曰：我自應天從人，何預天下人事，而顏見遠乃至于此。當時嘉其忠烈，咸稱嘆之。

　　之儀幼穎悟，三歲能讀《孝經》。及長，博涉群書，好為詞賦。嘗獻《神州頌》，辭致雅贍。梁元帝手敕報曰：枚乘二葉，俱得游梁；應貞兩世，并稱文學。我求才子，鯁慰良深。

　　江陵平，之儀隨例遷長安。世宗以為麟趾學士，稍遷司書上士。高祖初建儲宮，盛選師傅，以之儀為侍讀。太子后征吐谷渾，栽軍有過行，鄭譯等并以不能匡弼坐譴，唯之儀以累諫獲賞。即拜小宮尹，封平陽縣男，邑二百戶。宣帝即位，遷上儀同大將軍、御正中大夫，進爵為公，增邑一千戶。帝后刑政乖僻，昏縱日甚，之儀犯顏驟諫，雖不見納，終亦不止。深為帝所忌。然以恩舊，每優容之。及帝殺王軌之儀固諫帝怒欲并致之于法后以其諒直無私乃舍之。

　　宣帝崩，劉昉、鄭譯等矯遺詔，以隋文帝為丞相，輔少主。之儀知非帝旨，拒而弗從。昉等草詔署訖，逼之儀連署。之儀厲聲謂昉等曰：主上升遐，嗣子沖幼，阿衡之任，宜在宗英。方今賢戚之內，趙王最長，以親以德，合膺重寄。公等備受朝恩，當思盡忠報國，奈何一旦欲以神器假人！之儀有死而已，不能誣罔先帝。于是昉等知不可屈，乃代之儀署而行之。隋文帝后索符璽，之儀又正色曰：此天子之物，自有主者，宰相何故索之？于是隋文帝大怒，命引出，將戮之，然以其民之望也，乃止。出為西疆郡守。

　　隋文帝踐極，詔征還京師，進爵新野郡公。開皇五年，拜集州刺史。在州清靜，夷夏悅之。十年正月，之儀隨例入朝。隋文帝望而識之，命引至御坐，謂之曰：見危授命，臨大節而不可奪，古人所難，何以加卿。乃賜錢十萬、米一百石。十一年冬，卒，年六十九。有文集十卷行于世。

　　（《周書》列傳第三十二）

　　16．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的`一項是

　　A．梁武帝深恨之 恨：嫉妒

　　B．然以恩舊，每優容之 優容：寬容

　　C．奈何一旦欲以神器假人 假：授，給予

　　D．命引出，將戮之 引：拉

　　17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

　　A．而顏見遠乃至于此 今其智乃反不能及

　　B．世宗以為麟趾學士 是以區區不能廢遠

　　C．之儀知非帝旨，拒而弗從 則知明而行無過矣

　　D．乃代之儀署而行之 悟已往之不諫

　　18．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是

　　A．顏之儀幼年穎悟，長大后，喜歡寫詞賦，曾經給梁元帝進獻了一篇《神州頌》，文辭典雅富麗，梁元帝親自回書稱贊他的才能。

　　B．顏之儀曾被選為太子侍讀，可后來太子征討吐谷渾時，在軍中有不軌行為，其他人都因不能糾正輔助而受到責罰，只有顏之儀因為屢次勸諫而獲賞。

　　C．宣帝去世后，劉昉、鄭譯等人偽造遺詔，讓隋文帝接替宣帝做皇帝，顏之儀知道不是宣帝的旨意，拒絕相從。

　　D．隋文帝做了皇帝后，將他征回京師，加封了他爵位，認為顏之儀是一位能見危授命，臨大節而不可奪的人。

　　19．用/給文中劃波浪線的部分斷句。（3分）

　　及帝殺王軌之儀固諫帝怒欲并致之于法后以其諒直無私乃舍之

　　20．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（7分）

　　（1）之儀犯顏驟諫，雖不見納，終亦不止。（3分）

　　（2）見危授命，臨大節而不可奪，古人所難，何以加卿。（4分）

　　參考答案：

　　16． A（遺憾）

　　17． A （A項都當副詞竟講；B項前一個以是介詞把，后一個以是介詞因為；C項前一個而是連詞表順承，后一個而是連詞表遞進；D項前一個之是代詞，后一個是助詞，取消句子獨立性。）

　　18． C 讓隋文帝接替宣帝做皇帝錯