憶讀書(北師大版 五年級下冊教學(xué)課件)
發(fā)布時(shí)間：2016-3-13
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簡介： ppt制作 課件很實(shí)在，緊扣本課的中心句，有層次的展開教學(xué)，使學(xué)生了解讀書的好處，從而使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣. 上傳者：ysyszm ysyszm@163.com
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憶讀書
上傳者：hi8268 1505566041@163.com 簡介：冰心簡歷
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握生字及生字組成的新詞，能夠聯(lián)系實(shí)際和上下文理解本課詞語和句子。
2.有感情地朗讀課文，通過不同形式的朗讀，融入到課文描寫的如詩如畫的情境中，感受讀書的重要性。
3.積累語言，像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會作者遣詞造句的妙處，受到語言美的熏陶。4.在閱讀時(shí)多問幾個為什么，逐步掌握閱讀的方法，提高獨(dú)立閱讀的能力。
創(chuàng)設(shè)情境
平日里同學(xué)們都喜歡讀什么書？從書中你們得到了什么收獲？
初讀感知用自己喜歡的方式閱讀課文，想想課文告訴我們一個什么道理？
細(xì)讀感悟
請大家閱讀課文，認(rèn)真體會作者熱愛書的思想感情。
閱讀思考：
冰心少年時(shí)代是怎樣讀書的？你是否做到了“讀書好，多讀書，讀好書”？
從課文中找到“總而言之”“統(tǒng)而言之”這兩個詞語，體會它們的意思和在文章中的作用。
讀讀課文的最后一節(jié)，回想文中一句句真情的話語，你能感受到作者想表達(dá)自己怎樣的感情嗎？談?wù)勀銓@段話的理解。
拓展學(xué)習(xí)
談感受：說說你應(yīng)該怎樣讀書？
名言警句
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